河南省许昌二中20212022学年八年级下学期段考语文试卷（解析）

Word文档下载后可自行编辑1/1河南省许昌二中20212022学年八年级下学期段考语文试卷（解析）河南省许昌二中2021-2022学年八年级下学期段考语文试卷（解答版）

一、积累与运用（28分）

1．（4分）请根据提示，在横线上填写恰当的读音或汉字。

走过了生命中的晦暗时刻，情不自禁地深呼一口气，xuān嚷的世界便一下子安静下来，蓦然回首，我突然发现驱走黑暗的力量，从来就不是别人的施舍，而正是自身对希望的追求与坚守，因为只有相信自己，青春的底片才能永不如tuì色。

2．（2分）下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）

A．《琵琶行》中写乐曲旋律是不断变化的，是由舒徐流畅到逐渐沉咽，由间歇停顿到激越雄壮，最后是戛然而止。

B．上次区里举行的“中学生国学知识竞赛”，试题题量多，难度大，令人叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。

C．做学问不是一蹴而就的，不是稍一入门就觉得自己大彻大悟，而是需要循序渐进的。

D．“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，一部《红楼梦》，描写世态炎凉入木三分，精于人情世故者比比皆是，不得不佩服曹雪芹的智慧。

3．（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①在发生紧急情况时，可以参与到国际合作的应急救灾工作中。

②这一功能意味着卫星可以向拥有此项授权服务的接收机发送专属信息，可以及时与地面互动。

③简而言之，就是通过卫星实现天地双向通信。

④短报文系统，是北斗的一个独门绝活。

⑤其它卫星导航系统都不存在接收机和卫星之间的双向通信，只是单向接收。

⑥此外，部分北斗卫星还携带了国际卫星辅助搜索和应急救援计划的有效载荷。

A．④③②⑤⑥①B．③⑥②⑤④①C．③②⑤①④⑥D．④②①⑤③⑥

4．（4分）名著阅读。（任选一题作答）

（1）教育是一个永恒的话题，正确的教育方法对家长和孩子都大有益处。《傅雷家书》凝聚着傅雷对儿子深厚的爱。请你结合具体内容简述他是怎样教育孩子的。

（2）《钢铁是怎样炼成的》这本书塑造了一个百折不挠的硬汉形象——保尔。请从下列选项中任选一个，结合具体情节简析其“硬汉子”气概。

①在病榻上创作

②修筑铁路

5．（8分）在下列横线上，规范、工整地填写相应的诗文。

（1）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，。（《关雎》）

（2），俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。（《小石潭记》）

（3）蒹葭萋萋，。所谓伊人，。（《蒹葭》）

（4）《洞庭湖赠张丞相》写洞庭湖波澜壮阔的句子是：，。

（5）《小石潭记》中写小石潭溪水源头悠远、两岸弯曲的语句是：，。

6．（8分）学校举行以“亲近汉服，弘扬中华文化”为主题的文化活动，请你参与。

（1）近年来，汉服越来越受到年轻人喜爱，展现出强大的生命力。请你根据以下资料，参照示例，从服饰的色彩和纹样图案两个方面任选其一，为汉服设计创新提一条建议。

从工艺看，传统服饰的剪裁、刺绣、编织、补花、印染等技艺，要在趋于简约的现代服饰中更好地传承和应用，需结合今天不同质地的服饰面料、日常生活中不同场景的着装需求加以设计，这样既可以成就节庆服饰“镂金错彩”之美，也可以传递日常服饰“清水芙蓉”之秀，使传统工艺融入当代生活，增添美的意蕴。

建议：汉服设计创新应在继承传统服装技艺的基础上，结合当下的服饰面料、着装需求加以设计。

从色彩看，中华传统服饰以五色为正色，虽然其作为礼乐制度的一部分内涵已经弱化，但明快的色彩风格和吉祥喜庆等特定的色彩寓意，仍被人们普遍认同。如果能结合当代社会语境，恰当运用五色并加以设计创新，必将赋予传统服饰更深层的文化内涵和更鲜明的时代特色。

从纹样图案看，传统服饰有丰富的样式和符号寓意，富有文化意味。在今天的服饰设计中，如能通过提炼、重组、修饰等手法，巧妙运用传统纹样图案，往往能够成就设计中的神来之笔，让其散发新的光彩。

建议：

（2）汉服自从诞生以来，经历多次演变发展，至今还保持着鲜活的生命力。请你依据下图谈谈汉服体系的发展经历了怎样的过程。

汉服体系发展史趋势图

二、现代文阅读（共26分）

7．（16分）阅读下文，完成下题。

老爸

①当我被这个世界踢出局时，当我被身边的人有意无意地冷落、忽略直至弃之不顾时，一个老男人收留了我，他就是我老爸。

②曾经的老爸胸无大志、好逸恶劳，除了老实善良，一无是处，还经常扮演成事不足、败事有余的角色。我的妈妈和他仿佛是两个世界的人一一一个精明能干，好胜心强；一个得过且过，安于现状。就这样，不同性格和追求的人，在一个屋檐下吵闹了大半辈子。在我的记忆里，老爸除了上班，就是到处闲逛，家里大事小事从不操心，我没有关于他的太多成长记忆。

③然而妈妈这位既当妈又当爸，还经常保护老爸的女汉子，却在2008年突然病倒了。在这之后的十几年里，老天有意让他们俩互换了角色，老爸义无反顺、任劳任怨地撑起了这个家。购物、做饭、洒扫，伺候妈妈起居、服药等，不惮繁杂，不辞劳苦。

④我的病，加重了老爸的负担。我比妈妈还难伺候，除了行动更加困难，脾气也更加暴躁。如今的老爸在我的生活里扮演着三种角色：出气筒、保镖和保姆。

⑤因为语言沟通越来越难，加上老年人耳朵和眼睛都不好使，老爸常常无法及时准确领悟我的意思，气得我动不动就对他发脾气。身体状况不好，导致我心情郁闷低落，对外界的反应极其敏感，时常忍不住对老爸大呼小叫，然而老爸从来都是照单全收。在老爸这里，我可以任性，可以毫无顾忌地发泄。他心甘情愿地被我和妈妈呼来唤去，压根儿没有觉得伺候人是丢面子、受委屈的事。每天看到我和妈妈能吃能睡、乐呵呵的，就是他最大的满足。在老爸本应颐养天年的时候，让他来整日伺候我，我深感愧疚。

⑥自从我的病情发展到无法正常行走的地步后，我到哪儿都不得不带上我的保镖——老爸。由于在他眼皮底下发生了几次我摔倒以致被救护车接走的事故，原本胆小的老爸患上了“闺女行走恐惧症”。每天，只要我离开床或座椅，他就神经高度紧张。只要有一点椅子动的声音，即使睡着了，他也会条件反射似的一跃而起，一边还有些惊惶地喊着：“我来了，我来扶你，闺女！”

⑦时间长了，这种惊悚的气氛给我平添了几分重症患者的感觉。他的一惊一乍时常让我很糟心，也让我很暖心。就这样，现在除了上厕所、洗澡，其他时间老爸几乎与我寸步不离，我走哪儿他就扶我到哪儿，成了名副其实的“人工拐杖”。遇到我出门办事，老爸更是服务到位。老爸虽已年近七十，但身形仍高大挺直，颇有几分年轻时的帅气。出门在外，拎包开门，老爸给我这个残疾人攒了不少面子。除了路上的种种呵护，老爸还在我停留的每个地方守候、喂食。此外，推椅、挡人、遮雨、翻译，无所不能。就这样，像很多大牌明星一样，我有了24小时的保镖，不问待遇，不会辞职，还挺帅气。握着这位保镖的手，我时常有一种说不出的安全感。

⑧自从家里两个女人都病倒了，原本脾气暴躁、毫无耐心、干活儿笨手笨脚的老爸有了很大的进步。早上给我穿衣、梳头，中午给我夹菜、喂饭，晚上给我洗漱、铺床，出门还要给我化妆、换鞋，小时候妈妈照顾我的活儿，老爸在短短一年里都学会了。每天从睁眼到入睡，我一天之内呼喊老爸的次数不计其数，对老爸的指令连续不断。更夸张的是，为了配合我白天睡觉、晚上创作的习惯，老爸也很无奈地加起了夜班。每晚直到看到我睡下，他才敢自己下楼踏实睡觉。如果有一天他不在家或生病了，我的生活也就彻底没法运转了，好像一座房子塌了栋梁似的四处抓瞎。在老爸无微不至、任劳任怨的呵护下，得了世界上最残忍病症的我，依然觉得活着还有寄托，还有意义。因为老爸唯一的希望是看着我乐观地面对每一天，回到从前活蹦乱跳、自由自在的快乐样子。

⑨鲁迅曾说：“有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世事的真相。”

（葛敏/文，选自《读者》2020年第23期，有删改）

（1）老爸在“我”的生活里扮演着三种角色，结合文章完成下表。

角色表现“我”的感受

①老爸无限包容，照单全收“我”的任性情绪。②

保镖③“我”感到很糟心，也很暖心，有安全感。

保姆老爸全能陪护，无微不至、任劳任怨。④

（2）阅读第⑦段，分析是怎样表现文中“我”的乐观情绪的。

（3）“妈妈”这一人物在文中起什么作用？请结合全文谈谈。

（4）本文和朱自清的《背影》都以我与父亲的交往为背景展开叙述。这两篇文章在材料安排上有何不同？请简要分析。

[链接材料]

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

（节选自朱自清《背影》）

8．（10分）阅读下文，完成小题。

文本一

北斗，国之重器

①2020年6月23日9时43分，北斗三号系统“收官之星”成功发射，标志着由我国自主研制的北斗全球卫星导航系统全系统组网完成。

②提到卫星导航，人们自然会想到GPS系统。GPS系统由美国研发，自1995年建成后，在多个领域广泛应用。既然GPS系统方便可用，为什么还要建设北斗系统呢？卫星导航系统属国之重器，只有拥有自主建设和独立运行的卫星导航系统，才能长期、稳定、可靠地保障社会经济发展、维护国家安全。

③目前，美国的GPS、俄罗斯的GLONASS、欧盟的伽利略系统以及中国的北斗系统四大全球卫星导航系统服务功能大体相近，都能提供全天候、全天时的高精度定位、导航、测速、授时服务。而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自己独特的服务功能。

④高精度的“太空灯塔”。相比北斗二号，北斗三号系统通过配置新一代原子钟，提升了卫星性能，定位精度提升1至2倍，改善了用户体验。北斗三号可以为汽车导航提供静态厘米级、动态分米级的高精度定位，实现车道级的导航。换句话说，在北斗的帮助下，未来导航软件能准确地判断你的车是在中间车道，还是左转车道。北斗三号系统还可以向用户提供精密测量测绘数据。北斗三号导航卫星首席总设计师谢军表示，测量地震后建筑物的下沉变化，即便是几毫米，都逃不过北斗的法眼。

⑤更有效的搜救服务。北斗三号系统通过在6颗中圆地球轨道卫星上搭载搜救载荷，为水上、陆地以及空中遇险目标提供定位和救援服务。其他的卫星导航系统只能收到求救者向卫星发出的求救信息，至于求救信息是否发出，救援人员是否收到，求救者无从得知。我国的北斗三号系统专门设计了反向链路，求救者不仅可以发出求救信息，还可以收到救援人员的反馈信息。这样大大增强了求救者的获救信心，从而提升了搜救成功率。

⑥独门绝技的“短报文”。与众不同的是，北斗导航卫星系统附加了通信功能——短报文，具备在没有网络信号条件下的通信功能。在无人区、荒漠等地区，或在通信基站遭受地震、洪水、台风等破坏时，装有短报文模块的北斗终端仍能保证通信畅通。如今，北斗三号短报文通信能力显著提升，每次能发送汉字1200个，还可发送图片等信息，应用场景更为丰富。北斗的一体化功能不仅能让用户知道自己“在哪儿”，也能告诉别人“发生了什么”。对北斗的这一功能，GPS之父帕金森教授盛赞道：“这是多么美妙的体验!”

⑦不少人好奇，我们何时才能用上自己的北斗呢？其实，北斗就在你我手中!卫星导航是以芯片模式搭载在手机硬件里，只要拥有一台装有北斗芯片的手机，就可以收到北斗卫星的导航信号。据统计，截至2019年底，北斗导航型芯片、模块销量已突破1亿片。2020年第一季度，国内市场申请入网的智能手机，超过75%支持北斗定位。就连大家非常熟悉的共享单车，也大量使用了北斗定位系统。可以说，北斗早已融入了我们的生活。

⑧北斗卫星导航系统是我国研发周期最长、投资规模最大、技术最为复杂的航天系统工程，是我国改革开放40余年来取得的重要成就之一。

文本二

短报文通讯是“北斗卫星导航系统”的一大特色，即可为用户机与用户机、用户机与地面中心站之间提供每次最多120个汉字或1680比特的短报文通讯服务。每个用户机都有唯一的一个1D号，并采用1户1密的加密方式，通讯均需经过地面中心站转发。其流程是：

（1）短报文发送方首先将包含接收方ID号和通讯内容的通讯申请信号加密后通过卫星转发入站；（2）地面中心站接收到通讯申请信号后，经脱密和再加密后加入持续广播的出站广播电文中，经卫星广播给用户；（3）接收方用户机接收出站信号，解调解密出站电文，完成一次通讯。

与定位功能相似，短报文通讯的传输时延约0.5秒，通讯的最高频度也是“1秒1次。短报文功能使得配置北斗终端的一线救援队员在其他通信手段无效的情况下，通过北斗终端双向短报文功能保持与外界的联系。

——《北斗短报文与有源定位》

（1）下列对选文一的理解与分析，不准确的两项是

A.国之重器北斗导航系统的研制和组网完成，必将在保障社会经济发展、维护国家安全以及人民生活等方面发挥重要作用。

B.第⑥段引用GPS之父金教授对北斗三号一体化功能的赞誉，说明了该项功能给用户带某的全新体验。

C.第⑦段中加点的“截至2019年底”对北斗导航型芯模块的销最统计从程度上进行限制，体现说明文语言的准确性和严密性。

D.文中画线句运用了作比较的说明方法，说明北斗三号卫星导航系统定位精度高，运行速度快，改善了用户的体验。

（2）文本一按照怎样的说明顺序介绍北斗导航系统的？请结合文章内容简要分析。

（3）上面两个文本，文本一第@段与文本工都写到了“短报文”能在没有网络信号条件下的通信功能，但是侧重点各不相同，请结合文本内容简要分析这样写的原因。

三、古诗文阅读（16分）

9．（12分）阅读下列语段，完成下题。

桃花源记

晋太元中，武陵入捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外入间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：”不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣入随其往，寻向所志，遂迷。不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

（1）下面各组句子中加点词意思相同的一项是

A.便舍船屋舍俨然

B.停数日，辞去乃记之而去

C.寻病终遂至承天寺寻张怀民

D.处处志之必先苦其心志

（2）用现代汉语翻译文中画线句。

①渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

②余人各复延至其家，皆出酒食。

（3）桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？这句话对故事的发展起什么作用？

（4）阅读链接材料，文段中写刘子骥“欲更寻索，不复知处”，《桃花源记》写刘子骥“欣然规往”“未果”。这样安排的目的是什么？

[链接材料]

南阳刘子骥，好游山水。尝采药至衡山，深入忘反。见有一涧水，水南有二石囷”。一闭一开，水深广，不得渡。欲还失道，遇伐薪人问径，仅得还家。或说困中皆仙方灵药及诸杂物。子骥欲更寻索，不复知处。

长沙醴陵县有小水，有二人乘舟取樵，见岸下土穴中水逐流出，有新斫木片逐流下。深山中有入迹，异之，乃相谓曰：“可试入水中，看何由尔。”一人便以笠自障，入穴。穴才容人。行教十步，便开明朗然，不异世间。

注：①囷（qun）：这里指似圆形谷仓的巨石。②斫：砍伐。

10．（4分）阅读下面古诗，完成下题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

（1）下列对诗词的鉴赏不正确的一项是：

A.首联写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寓不必伤别之意。

B.颔联写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。

C.颈联富于哲理，隐含好男儿志在四方的哲理。

D.尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府在岔路口分手之时，不要像恋爱中的青年男女那样泪沾手巾。

（2）从修辞手法的角度，赏析“海内存知己，天涯若比邻”。

四、作文任选一题作文。

11．（50分）对于鲁迅来说，月夜归航的罗汉豆，是一缕芬芳：对于吴伯箫来说，儿时纱灯上的描红，是一缕芬芳；对于刘成章来说，粗犷豪放的安塞腰鼓，是一缕芬芳……在你的记忆里，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。

12．阅读下面的材料，然后作文。

①在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。

——席慕蓉

②我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便不顾风雨兼程/……我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切，都在意料之中。

——汪国真

读了上面两则材料，你有什么联想或感悟？请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考解析与试题解答

一、积累与运用（28分）

1．（4分）请根据提示，在横线上填写恰当的读音或汉字。

走过了生命中的晦暗时刻，情不自禁jīn地深呼一口气，xuān喧嚷的世界便一下子安静下来，蓦mò然回首，我突然发现驱走黑暗的力量，从来就不是别人的施舍，而正是自身对希望的追求与坚守，因为只有相信自己，青春的底片才能永不如tuì褪色。

本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。解答此类问题时，要在平时的学习中打好字音和字形基础，答题时认真辨析，规范书写。

解析：

jīn；喧；mò；褪

给加点字注音和根据拼音写汉字是基础部分常考题型之一。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词积累，答题时联系词义认真辨析，规范书写。

2．（2分）下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）

A．《琵琶行》中写乐曲旋律是不断变化的，是由舒徐流畅到逐渐沉咽，由间歇停顿到激越雄壮，最后是戛然而止。

B．上次区里举行的“中学生国学知识竞赛”，试题题量多，难度大，令人叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。

C．做学问不是一蹴而就的，不是稍一入门就觉得自己大彻大悟，而是需要循序渐进的。

D．“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，一部《红楼梦》，描写世态炎凉入木三分，精于人情世故者比比皆是，不得不佩服曹雪芹的智慧。

此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

ACD．使用恰当；

B．使用不当，“叹为观止”用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点，用来形容“试题”不恰当。

故选：B。

解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

3．（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①在发生紧急情况时，可以参与到国际合作的应急救灾工作中。

②这一功能意味着卫星可以向拥有此项授权服务的接收机发送专属信息，可以及时与地面互动。

③简而言之，就是通过卫星实现天地双向通信。

④短报文系统，是北斗的一个独门绝活。

⑤其它卫星导航系统都不存在接收机和卫星之间的双向通信，只是单向接收。

⑥此外，部分北斗卫星还携带了国际卫星辅助搜索和应急救援计划的有效载荷。

A．④③②⑤⑥①B．③⑥②⑤④①C．③②⑤①④⑥D．④②①⑤③⑥

本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表述顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

本题考查语句的衔接与连贯。通读供排句可知，第④句提出说明的对象，应为首句；由第③句的“简而言之”可知，该句紧承第④句介绍“短报文系统”的含义；第②句中的“这一功能”指的是“双向通信”，第②句紧承第③句对“双向通信”进行具体介绍；第⑤句承接第③②句，就¨双向通信”这一功能与其他卫星导航系统进行比较；第⑥①句紧承上文介绍部分北斗卫星的其他功能。综上所述，正确的排序方式应为④③②⑤⑥①。

故选：A。

做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首先，其次；表时间的词语；表方位的词语等，就能顺利解答此题。

4．（4分）名著阅读。（任选一题作答）

（1）教育是一个永恒的话题，正确的教育方法对家长和孩子都大有益处。《傅雷家书》凝聚着傅雷对儿子深厚的爱。请你结合具体内容简述他是怎样教育孩子的。

（2）《钢铁是怎样炼成的》这本书塑造了一个百折不挠的硬汉形象——保尔。请从下列选项中任选一个，结合具体情节简析其“硬汉子”气概。

①在病榻上创作

②修筑铁路

《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要谨慎，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。

（1）本题考查名著内容的理解与概括。《傅雷家书》是我国著名翻译家、文艺评论家傅雷写给孩子的家信摘编，是充满着父爱的教子名篇。根据作品内容，傅雷现身说法，从做人、对待角度，要紧密结合原著内容谈自己的阅读感受。

①比如可以从亲情角度谈如何教育孩子：傅聪之所以能坦然接受批评，是因为傅雷与众不同的教育方法。我们的父母时常将我们与别人家的孩子比较，但他们意想不到的是我们总会因为这种批评而更加讨厌父母，与之对抗井产生隔阂。而傅雷则用和朋友商量的语气，赞赏的视角，激励代替批评，表扬代替斥责，心平气和地跟儿子交流，进而达到好的教育效果，使得傅聪对父亲给予的爱越来越容易接受，顺利完成学业且终有所成，由此可见，良好的家庭教育是孩子取得成功的前提。

②可以从对自由的向往、真理的追寻角度谈如何教育孩子：傅雷的书信是傅雷对傅聪的谆谆教海，是父亲时时刻刻提醒儿子的警钟。父亲会对儿子谈理想，同时也会端正儿子的道德思想。父子之间似乎是四目相对的坦诚，谈古论今，讨论音乐，说国家大事，更会是一一指出孩子的优缺点。母亲会对远隔万里的儿子诉思念，互相告诉近来发生的事情。对孩子正确的引导，有高度的指引，是让孩子有更高成就的有力力量。

③也可以从爱国和责任的角度谈如何教育孩子：人自爱其子，是一种自然的规律。生命有限，而傅雷却通过自己的儿女来延续自己的生命，让儿女学会对社会、对祖国、对世界负起责任来。在傅雷的文字之中，他高度负责的精神可见一斑。傅聪在异国漂流的生活中，他从父亲的书信里得到了无尽的精神养料，好像父母仍在身边一样，给他力量，突破重重的阻力。爱国心和责任感，是任何人做一番事业、有成就要具备的，这也是傅雷给儿子的财富，也是给每一个读者的启示。

（2）本题考查人物形象的分析。解答此题根据名著中的具体情节，分析出保尔所具有的“硬汉子”气概即可。

示例一：1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来，这个全身瘫痪，双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写。6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和妻子达雅的帮助下，他用生命写成的长篇小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。保尔的顽强，坚持不懈体现了“硬汉子”气概。

示例二：保尔在筑路的时候，是非常吃苦耐劳的，他带领同伴奋战在工地上，严重的伤寒病几乎令他丧命。修路过程困难重重，武装土匪的骚扰，疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们，但他们忘我地工作，连靴子都烂了，仍然在冰天雪地里奋力劳动。保尔干劲十足，为了革命忘我投入。他忠于革命事业、斗志顽强的精神体现了他的“硬汉子”气概。

解析：

（1）示例：傅雷通过书信，用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚、做事要严谨，礼仪要得体，遇到困境不气馁、获大奖不骄傲，要有国家和民族的荣辱感，要有艺术，人格的尊严，做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。另外他对儿子在日常生活中如何劳逸结合、正确理财以及如何正确处理恋爱婚姻等问题都提出意见和建议。

（2）示例一：①保尔全身瘫痪，双目失明，在病榻上战胜了自杀的念头，开始文学创作。他先用硬纸板做成框子写，后来自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，保尔用生命写成了《暴风雨所诞生的》。保尔克服肉体和精神上的痛苦，坚持不懈地创作正体现了“硬汉子”气概。

示例二：②在修筑铁路的过程中，保尔和他的战友们经历了极为艰苦的磨炼，他们忍受着寒冷、劳累和饥饿，还要抵抗匪帮的不断袭击。保尔染上了伤寒，一连五天高烧不退，却仍然战斗在劳动第一线，直到病魔把他击倒。人们以为保尔死了，可一个月后，他又回到了工地。保尔的不惧困难、坚持战斗正体现了他的“硬汉子”气概。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

5．（8分）在下列横线上，规范、工整地填写相应的诗文。

（1）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。（《关雎》）

（2）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。（《小石潭记》）

（3）蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。（《蒹葭》）

（4）《洞庭湖赠张丞相》写洞庭湖波澜壮阔的句子是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

（5）《小石潭记》中写小石潭溪水源头悠远、两岸弯曲的语句是：斗折蛇行，明灭可见。

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

（1）寤寐求之（重点字：寤寐）

（2）佁然不动

（3）白露未晞在水之湄

（4）气蒸云梦泽波撼岳阳城（重点字：撼）

（5）斗折蛇行明灭可见

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

6．（8分）学校举行以“亲近汉服，弘扬中华文化”为主题的文化活动，请你参与。

（1）近年来，汉服越来越受到年轻人喜爱，展现出强大的生命力。请你根据以下资料，参照示例，从服饰的色彩和纹样图案两个方面任选其一，为汉服设计创新提一条建议。

从工艺看，传统服饰的剪裁、刺绣、编织、补花、印染等技艺，要在趋于简约的现代服饰中更好地传承和应用，需结合今天不同质地的服饰面料、日常生活中不同场景的着装需求加以设计，这样既可以成就节庆服饰“镂金错彩”之美，也可以传递日常服饰“清水芙蓉”之秀，使传统工艺融入当代生活，增添美的意蕴。

建议：汉服设计创新应在继承传统服装技艺的基础上，结合当下的服饰面料、着装需求加以设计。

从色彩看，中华传统服饰以五色为正色，虽然其作为礼乐制度的一部分内涵已经弱化，但明快的色彩风格和吉祥喜庆等特定的色彩寓意，仍被人们普遍认同。如果能结合当代社会语境，恰当运用五色并加以设计创新，必将赋予传统服饰更深层的文化内涵和更鲜明的时代特色。

从纹样图案看，传统服饰有丰富的样式和符号寓意，富有文化意味。在今天的服饰设计中，如能通过提炼、重组、修饰等手法，巧妙运用传统纹样图案，往往能够成就设计中的神来之笔，让其散发新的光彩。

建议：汉服设计创新应在保留被人们普遍认同的色彩风格和色彩寓意的基础上，结合当代社会语境加以设计。

（2）汉服自从诞生以来，经历多次演变发展，至今还保持着鲜活的生命力。请你依据下图谈谈汉服体系的发展经历了怎样的过程。

汉服体系发展史趋势图

（1）本题考查仿写。题干要求参照示例，答题时要仿照示例“建议”的句式结构与内容进行作答。示例以“汉服设计创新”为主语，先根据材料说明其要继承或保留的部分，再说明其需要创新或融合的部分，答题时需据此概括作答。另外，题干要求从色彩和纹样图案两个方面任选其一，因此答题时只需要选择一个方面进行作答即可。注意所提建议不能脱离材料内容。

（2）本题考查理解图表。在说明时，要结合坐标轴的横轴“时间线”和竖轴“流行度”综合来谈，先点明时期，再说明该时期的汉服流行情况，例如“相传汉服诞生于黄帝时期，到秦汉时期发展定型，这一时期汉服得以广泛传播，占据一定优势”，仿照此格式，按照时间顺序进行说明即可。

（1）“色彩”示例：汉服设计创新应在保留被人们普遍认同的色彩风格和色彩寓意的基础上，结合当代社会语境加以设计。

“纹样图案”示例：汉服设计创新应在保留原有传统纹样图案的基础上，通过提炼、重组、修饰等手法加以设计。

（2）示例：相传汉服诞生于黄帝时期，到秦汉时期发展定型，这一时期汉服得以广泛传播，占据一定优势；从汉代到魏晋时期，汉服发展经历了一段变动期，这一时期汉服使用率较上一阶段低；直到隋唐时期，汉服发展进入了繁荣期，获得广泛传播；从隋唐时期一直到元代，汉服进入波动期，其使用率不断下降；明代时汉服得以重新发展并广泛传播，进入清代后，快速消亡，汉服处于劣势地位，逐渐退出人们的生活；在近现代，汉服开始复兴。

表述自己观点、建议的题目，在答题时要注意以下三点：

①弄清题意，注意要求。首先要读懂题意，按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答，以免张冠李戴，词不达意。

②合理发挥，见解独特。这类表述观点的题解析不局限于一个，在弄清题目要求的基础上，展开联想，写出独特的解析。

③语言精炼，简洁明了。语言要精炼，简洁，得体，紧扣题意来写。

二、现代文阅读（共26分）

7．（16分）阅读下文，完成下题。

老爸

①当我被这个世界踢出局时，当我被身边的人有意无意地冷落、忽略直至弃之不顾时，一个老男人收留了我，他就是我老爸。

②曾经的老爸胸无大志、好逸恶劳，除了老实善良，一无是处，还经常扮演成事不足、败事有余的角色。我的妈妈和他仿佛是两个世界的人一一一个精明能干，好胜心强；一个得过且过，安于现状。就这样，不同性格和追求的人，在一个屋檐下吵闹了大半辈子。在我的记忆里，老爸除了上班，就是到处闲逛，家里大事小事从不操心，我没有关于他的太多成长记忆。

③然而妈妈这位既当妈又当爸，还经常保护老爸的女汉子，却在2008年突然病倒了。在这之后的十几年里，老天有意让他们俩互换了角色，老爸义无反顺、任劳任怨地撑起了这个家。购物、做饭、洒扫，伺候妈妈起居、服药等，不惮繁杂，不辞劳苦。

④我的病，加重了老爸的负担。我比妈妈还难伺候，除了行动更加困难，脾气也更加暴躁。如今的老爸在我的生活里扮演着三种角色：出气筒、保镖和保姆。

⑤因为语言沟通越来越难，加上老年人耳朵和眼睛都不好使，老爸常常无法及时准确领悟我的意思，气得我动不动就对他发脾气。身体状况不好，导致我心情郁闷低落，对外界的反应极其敏感，时常忍不住对老爸大呼小叫，然而老爸从来都是照单全收。在老爸这里，我可以任性，可以毫无顾忌地发泄。他心甘情愿地被我和妈妈呼来唤去，压根儿没有觉得伺候人是丢面子、受委屈的事。每天看到我和妈妈能吃能睡、乐呵呵的，就是他最大的满足。在老爸本应颐养天年的时候，让他来整日伺候我，我深感愧疚。

⑥自从我的病情发展到无法正常行走的地步后，我到哪儿都不得不带上我的保镖——老爸。由于在他眼皮底下发生了几次我摔倒以致被救护车接走的事故，原本胆小的老爸患上了“闺女行走恐惧症”。每天，只要我离开床或座椅，他就神经高度紧张。只要有一点椅子动的声音，即使睡着了，他也会条件反射似的一跃而起，一边还有些惊惶地喊着：“我来了，我来扶你，闺女！”

⑦时间长了，这种惊悚的气氛给我平添了几分重症患者的感觉。他的一惊一乍时常让我很糟心，也让我很暖心。就这样，现在除了上厕所、洗澡，其他时间老爸几乎与我寸步不离，我走哪儿他就扶我到哪儿，成了名副其实的“人工拐杖”。遇到我出门办事，老爸更是服务到位。老爸虽已年近七十，但身形仍高大挺直，颇有几分年轻时的帅气。出门在外，拎包开门，老爸给我这个残疾人攒了不少面子。除了路上的种种呵护，老爸还在我停留的每个地方守候、喂食。此外，推椅、挡人、遮雨、翻译，无所不能。就这样，像很多大牌明星一样，我有了24小时的保镖，不问待遇，不会辞职，还挺帅气。握着这位保镖的手，我时常有一种说不出的安全感。

⑧自从家里两个女人都病倒了，原本脾气暴躁、毫无耐心、干活儿笨手笨脚的老爸有了很大的进步。早上给我穿衣、梳头，中午给我夹菜、喂饭，晚上给我洗漱、铺床，出门还要给我化妆、换鞋，小时候妈妈照顾我的活儿，老爸在短短一年里都学会了。每天从睁眼到入睡，我一天之内呼喊老爸的次数不计其数，对老爸的指令连续不断。更夸张的是，为了配合我白天睡觉、晚上创作的习惯，老爸也很无奈地加起了夜班。每晚直到看到我睡下，他才敢自己下楼踏实睡觉。如果有一天他不在家或生病了，我的生活也就彻底没法运转了，好像一座房子塌了栋梁似的四处抓瞎。在老爸无微不至、任劳任怨的呵护下，得了世界上最残忍病症的我，依然觉得活着还有寄托，还有意义。因为老爸唯一的希望是看着我乐观地面对每一天，回到从前活蹦乱跳、自由自在的快乐样子。

⑨鲁迅曾说：“有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世事的真相。”

（葛敏/文，选自《读者》2020年第23期，有删改）

（1）老爸在“我”的生活里扮演着三种角色，结合文章完成下表。

角色表现“我”的感受

①出气筒老爸无限包容，照单全收“我”的任性情绪。②“我”感到愧疚、感恩。

保镖③老爸护送“我”去任何地方，高度警觉。“我”感到很糟心，也很暖心，有安全感。

保姆老爸全能陪护，无微不至、任劳任怨。④“我”觉得活着有寄托、有意义。

（2）阅读第⑦段，分析是怎样表现文中“我”的乐观情绪的。

（3）“妈妈”这一人物在文中起什么作用？请结合全文谈谈。

（4）本文和朱自清的《背影》都以我与父亲的交往为背景展开叙述。这两篇文章在材料安排上有何不同？请简要分析。

[链接材料]

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

（节选自朱自清《背影》）

本文记叙了“老爸”在“我”的生活里扮演的三种角色：一是出气筒，“我”的任性情绪都发泄到老爸身上；二是保镖，老爸护送“我”去任何地方；三是保姆，老爸无微不至地陪护，任劳任怨。文章表现了老爸的善良、担当与重情以及表述“我”对老爸的感激和赞美之情。

（1）本题考查梳理、概括文章主要内容的能力。从“如今的老爸在我的生活里扮演着三种角色：出气筒、保镖和保姆”“时常忍不住对老爸大呼小叫，然而老爸从来都是照单全收。在老爸这里，我可以任性，可以毫无顾忌地发泄”可知，此时的老爸是一个“出气筒”的角色，可填写在第①空。从“在老爸本应颐养天年的时候，让他来整日伺候我，我深感愧疚”，可概括②处为：“我”感到愧疚、感恩；从“自从我的病情发展到无法正常行走的地步后，我到哪儿都不得不带上我的保镖一一老爸”“只要我离开床或座椅，他就神经高度紧张”“现了除了上厕所、洗澡，其他时间老爸几乎与我寸步不离，我走到哪儿他就扶我到哪儿，成了名副其实‘人工拐杖’”，可概括③处为：老爸护送“我”去任何地方，高度警觉；从“在老爸无微不至、任劳任怨的呵护下，得了世界上最残忍病症的我，依然觉得活着还有寄托，还有意义”，可概括④处为：“我”觉得活着有寄托、有意义。

（2）本题考查对文章语言风格的赏析。本文的第⑦段，在选词方面，“惊悚”一词大词小用，表现了父亲对“我”平日活动的紧张与担心的程度之深，这一词的运用，反衬了“我”内心.的温暖与幸福；语气方面；把父亲对“我”的无微不至的关爱说成是‘服务到位”，把父亲比作“人工拐杖”，有调侃意味，此处把深沉的情感以幽默、风趣的口吻娓娓道来，毫无颓丧绝望.之气，反而充满温情；写作手法方面，把“我”与有保镖的大明星进行类比，把父亲写得又忠心又帅气，语言幽默、风趣，表述了“我”对父亲的钦佩与感激之情，言语当中，充满自豪感，没有颓丧绝望之气，表现出“我”的乐观情绪。

（3）本题考查文章次要人物的作用。本文中的母亲，从情节上看，她的病是父亲变成家中的顶梁柱的驱动力，促成了父亲从好逸恶劳到任劳任怨的巨大改变；从人物形象上看，母亲生病前的形象与父亲之前的形象形成对比，突出父亲的转变之大，这也是为了突出父亲的形.象；母亲的病也衬托了“我”的难伺候，从而表现了父爱的伟大，从主题上看，十几年来，父亲对母亲任劳任怨的照顾，突出了患难夫妻之间的深厚感情，使文章的主题更丰富。

（4）本题考查阅读比较。本文侧重写老爸在“我”的生活里扮演着三种角色：一是出气筒，二是保镖，三是保姆，表现了老爸的善良、担当与重情以及表述“我”对老爸的感激和赞美。链接材料“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”是对父亲的外貌描写。“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”是对父亲的动作描写，刻画了望父买橘的背影。

解析：

（1）①出气筒；②“我”感到愧疚、感恩；③老爸护送“我”去任何地方，高度警觉；④“我”觉得活着有寄托、有意义。

（2）“惊悚”一词大词小用，把老爸比作“人工拐杖”、帅气的保镖，把被老爸照顾的“我”比作大明星，这些内容既表现出老爸对“我”无微不至的照顾，又具有很强的调侃意味，语言活泼表现出“我”的乐观情绪。

（3）①妈妈生病，老爸变成了家中的顶梁柱，从好逸恶劳转变成任劳任怨，妈妈的生病是老爸转变的原因。②老爸既要照顾“我”，又要照顾生病的妈妈，更加突出了老爸任劳任怨的形象。③妈妈病了十几年，老爸撑起这个家，突出患难夫妻感情的深厚，突出了老爸负责任、有担当、善良、重感情的形象。

（4）本文侧重写老爸在“我”的生活里扮演着三种角色，表现了老爸的善良、担当与重情以及表述“我”对老爸的感激和赞美。链接材料侧重通过父亲的外貌描写和动作描写来刻画父亲的背影。

赏析词语的表述效果可从以下几方面入手：

（1）修辞手法，表现手法，富有表现力的词语本身：如词语的感彩（贬词褒用、褒词贬用）、词语的语体色彩（方言、口语、书面语）、叠词的节奏韵律美、形容词的生动优美、动词的具体凝练传神等。

（2）答题模式：效果词（形象生动、准确传神等）+结合词语的语境义+的思想感情。

8．（10分）阅读下文，完成小题。

文本一

北斗，国之重器

①2020年6月23日9时43分，北斗三号系统“收官之星”成功发射，标志着由我国自主研制的北斗全球卫星导航系统全系统组网完成。

②提到卫星导航，人们自然会想到GPS系统。GPS系统由美国研发，自1995年建成后，在多个领域广泛应用。既然GPS系统方便可用，为什么还要建设北斗系统呢？卫星导航系统属国之重器，只有拥有自主建设和独立运行的卫星导航系统，才能长期、稳定、可靠地保障社会经济发展、维护国家安全。

③目前，美国的GPS、俄罗斯的GLONASS、欧盟的伽利略系统以及中国的北斗系统四大全球卫星导航系统服务功能大体相近，都能提供全天候、全天时的高精度定位、导航、测速、授时服务。而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自己独特的服务功能。

④高精度的“太空灯塔”。相比北斗二号，北斗三号系统通过配置新一代原子钟，提升了卫星性能，定位精度提升1至2倍，改善了用户体验。北斗三号可以为汽车导航提供静态厘米级、动态分米级的高精度定位，实现车道级的导航。换句话说，在北斗的帮助下，未来导航软件能准确地判断你的车是在中间车道，还是左转车道。北斗三号系统还可以向用户提供精密测量测绘数据。北斗三号导航卫星首席总设计师谢军表示，测量地震后建筑物的下沉变化，即便是几毫米，都逃不过北斗的法眼。

⑤更有效的搜救服务。北斗三号系统通过在6颗中圆地球轨道卫星上搭载搜救载荷，为水上、陆地以及空中遇险目标提供定位和救援服务。其他的卫星导航系统只能收到求救者向卫星发出的求救信息，至于求救信息是否发出，救援人员是否收到，求救者无从得知。我国的北斗三号系统专门设计了反向链路，求救者不仅可以发出求救信息，还可以收到救援人员的反馈信息。这样大大增强了求救者的获救信心，从而提升了搜救成功率。

⑥独门绝技的“短报文”。与众不同的是，北斗导航卫星系统附加了通信功能——短报文，具备在没有网络信号条件下的通信功能。在无人区、荒漠等地区，或在通信基站遭受地震、洪水、台风等破坏时，装有短报文模块的北斗终端仍能保证通信畅通。如今，北斗三号短报文通信能力显著提升，每次能发送汉字1200个，还可发送图片等信息，应用场景更为丰富。北斗的一体化功能不仅能让用户知道自己“在哪儿”，也能告诉别人“发生了什么”。对北斗的这一功能，GPS之父帕金森教授盛赞道：“这是多么美妙的体验!”

⑦不少人好奇，我们何时才能用上自己的北斗呢？其实，北斗就在你我手中!卫星导航是以芯片模式搭载在手机硬件里，只要拥有一台装有北斗芯片的手机，就可以收到北斗卫星的导航信号。据统计，截至2019年底，北斗导航型芯片、模块销量已突破1亿片。2020年第一季度，国内市场申请入网的智能手机，超过75%支持北斗定位。就连大家非常熟悉的共享单车，也大量使用了北斗定位系统。可以说，北斗早已融入了我们的生活。

⑧北斗卫星导航系统是我国研发周期最长、投资规模最大、技术最为复杂的航天系统工程，是我国改革开放40余年来取得的重要成就之一。

文本二

短报文通讯是“北斗卫星导航系统”的一大特色，即可为用户机与用户机、用户机与地面中心站之间提供每次最多120个汉字或1680比特的短报文通讯服务。每个用户机都有唯一的一个1D号，并采用1户1密的加密方式，通讯均需经过地面中心站转发。其流程是：

（1）短报文发送方首先将包含接收方ID号和通讯内容的通讯申请信号加密后通过卫星转发入站；（2）地面中心站接收到通讯申请信号后，经脱密和再加密后加入持续广播的出站广播电文中，经卫星广播给用户；（3）接收方用户机接收出站信号，解调解密出站电文，完成一次通讯。

与定位功能相似，短报文通讯的传输时延约0.5秒，通讯的最高频度也是“1秒1次。短报文功能使得配置北斗终端的一线救援队员在其他通信手段无效的情况下，通过北斗终端双向短报文功能保持与外界的联系。

——《北斗短报文与有源定位》

（1）下列对选文一的理解与分析，不准确的两项是AC

A.国之重器北斗导航系统的研制和组网完成，必将在保障社会经济发展、维护国家安全以及人民生活等方面发挥重要作用。

B.第⑥段引用GPS之父金教授对北斗三号一体化功能的赞誉，说明了该项功能给用户带某的全新体验。

C.第⑦段中加点的“截至2019年底”对北斗导航型芯模块的销最统计从程度上进行限制，体现说明文语言的准确性和严密性。

D.文中画线句运用了作比较的说明方法，说明北斗三号卫星导航系统定位精度高，运行速度快，改善了用户的体验。

（2）文本一按照怎样的说明顺序介绍北斗导航系统的？请结合文章内容简要分析。

（3）上面两个文本，文本一第@段与文本工都写到了“短报文”能在没有网络信号条件下的通信功能，但是侧重点各不相同，请结合文本内容简要分析这样写的原因。

两则材料说明了我国北斗的建设过程、组网状况和强大功能，充分肯定了国之重器北斗导航系统的研制和组网完成，必将在保障社会经济发展、维护国家安全以及改善人民生活等方面发挥重要作用。

（1）本题考查对材料的理解分析能力。

A.不准确，“国之重器北斗导航系统的研制和组网完成”应改为“国之重器北斗导航系统的组网完成”。

C.不准确，“截至2019年底”对北斗导航型芯模块的销最统计从程度上进行限制”应改为““截至2019年底对北斗导航型芯模块的销量统计进行量化说明”。

BD.准确。

故选：AC。

（2）本题考查说明文说明顺序。阅读材料一和材料二可知，文章先说明研制北斗系统的原因是“只有拥有自主建设和独立运行的卫星导航系统，才能长期、稳定、可靠地保障社会经济发展、维护国家安全”；接着写出“中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自己独特的服务功能”；然后说明北斗早已融入了我们的生活。可以看出是采用了逻辑说明顺序。

（3）本题考查材料内容的比较。第⑥段介绍北斗独门绝技的“短报文”。与众不同的是，北斗导航卫星系统附加了通信功能想报具备在没有网络信号条件下的通信功能。是简报文的重要特点。是从其特征角度说明的。

文本二重点介绍了简报文通讯，短报文通讯是“北斗卫星导航系统”的一大特色，即可为用户机与用户机、用户机与地面中心站之间提供每次最多120个汉字或1680比特的短报文通讯服务。是从其内涵和外延方面说明的。通过比较可以看出二者说明情况不同。

解析；

（1）AC

（2）逻辑顺序，文章先说明研制北斗系统的原因；接着写出北斗系统独特的服务功能；然后说明北斗系统目前的应用情况。

（3）第⑥段介绍“简报文”是为了说明北斗三号系统拥有自己独特的服务功能，而具备在没有网络信号的情况下进行通信，是简报文的重要特点；文本二重点介绍了简报文通讯，主要说明短报文功能使得配置北斗终端的一线救援队员在其他通信手段无效的情况下能够保持与外界的联系。

概括材料内容及提取材料主要信息答题要点：

组合要点法。抓住关键词，提取并组织语段中每层重要的语言标志，再加以综合表述；

整体归纳法。提炼出所有信息，再用简洁明了的语言加以概括；

进行推论法。寻找文段中的关键句子，综合自己各方面的知识进行推论；

提取中心法。提取最能体现材料信息的中心句或关键语句。

三、古诗文阅读（16分）

9．（12分）阅读下列语段，完成下题。

桃花源记

晋太元中，武陵入捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外入间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：”不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣入随其往，寻向所志，遂迷。不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

（1）下面各组句子中加点词意思相同的一项是B

A.便舍船屋舍俨然

B.停数日，辞去乃记之而去

C.寻病终遂至承天寺寻张怀民

D.处处志之必先苦其心志

（2）用现代汉语翻译文中画线句。

①渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

②余人各复延至其家，皆出酒食。

（3）桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？这句话对故事的发展起什么作用？

（4）阅读链接材料，文段中写刘子骥“欲更寻索，不复知处”，《桃花源记》写刘子骥“欣然规往”“未果”。这样安排的目的是什么？

[链接材料]

南阳刘子骥，好游山水。尝采药至衡山，深入忘反。见有一涧水，水南有二石囷”。一闭一开，水深广，不得渡。欲还失道，遇伐薪人问径，仅得还家。或说困中皆仙方灵药及诸杂物。子骥欲更寻索，不复知处。

长沙醴陵县有小水，有二人乘舟取樵，见岸下土穴中水逐流出，有新斫木片逐流下。深山中有入迹，异之，乃相谓曰：“可试入水中，看何由尔。”一人便以笠自障，入穴。穴才容人。行教十步，便开明朗然，不异世间。

注：①囷（qun）：这里指似圆形谷仓的巨石。②斫：砍伐。

译文：

东晋太元年间，武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行，忘记了路有多远。忽然遇到一片桃花林，在小溪两岸的几百步之内，中间没有其它树木，花草鲜嫩美丽，地上的落花繁多交杂，渔人对此感到非常诧异。他继续向前行船，想要走到林子的尽头。

桃花林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，洞里面隐隐约约透着点光亮。渔人便下了船，从洞口走了进去。最开始非常狭窄，只能容得下一人通过。又向前行走了几十步，突然变得开阔明亮。渔人眼前这片土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动，男女的穿戴全都与桃花源以外的人一样。老年人和小孩儿，都怡然并自得其乐。

这里的人看见了渔人，感觉非常惊讶，问他是从哪里来的。渔人都详细地作了回答。这里的人便邀请他到家中做客，摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其他人听说来了这么一个人，全都来打听消息。他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱，率领妻儿乡邻们来到这个与世隔绝的地方，从此他们再没有人出去了，所以和外面的人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么世道，他们居然不知道有汉朝，更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来，村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中，都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留了几日后，就向村里的人告辞。村里的人告诉他：“这里的情况不值得对外面的人说啊。”

渔人出来之后，找到了自己的船，就沿着来时的路回去，处处都做了记号。他到了郡城武陵，就去拜见太守，说了自己的这番经历。太守立即派遣人员跟随他前往，寻找渔人先前作的记号，竟然迷路了，后来再也找不到通往桃花源的路了。

南阳有个叫刘子骥的人，是一个高尚的读书人，他听到了这个消息，非常愉快地计划着前往桃花源。但没有实现，不久后就病死了，后来就再也没有探访桃花源的人了。

链接材料：

南阳的刘子骥，喜欢游山玩水，曾经到衡山采药，深入衡山忘了出来。路上看到一道山涧，水的南面有两扇石门，一扇关一扇开。水极深，水面相当宽广，他无法渡到对岸去。想要返回却已经迷失了道路，遇到砍柴的人刘子骥就向他问路，只能找到回去的路罢了。有的人说石门里都是仙家的药方和灵验的药以及各种奇妙的东西。刘子骥想要再次去寻找那个地方，不再能知道它在哪里。

长沙的醴陵县有一条小河，有两个人乘船去砍柴，看到河岸下面的一个土洞当中有水顺着河流的方向流出，其中有新砍的木片随着水漂出来。深山中竟然有人活动的踪迹，这两人感到很奇怪，互相商量道：“可以试着到水里，看看是什么原因有这木片漂出来的”。其中一个砍柴人就用斗笠护着自己进入了河岸边的洞穴，洞穴仅能容一人通过，走了几十步，眼前就明亮起来，里面情景不同于人世间的景象。

（1）本题考查一词多义。

A.句意：渔人便下了船。舍，舍弃。/房屋整整齐齐。舍，屋舍。

B.句意：渔人停留了几日后，就向村里的人告辞。去，离开。/于是记述了之后就离开了。去，离开。

C.句意：不久就病死了。寻，不久。/于是到承天寺寻找张怀民。寻，寻找。

D.句意：到处做。志，做。/一定先使他的内心受苦。志，意志。

故选：B。

（2）本题考查句子的翻译。

①重点词：甚，很，非常。异之，即“以之为异”，对见到的景象感到诧异。异，意动用法，形作动，以……为异，对……感到惊异，认为……是奇异的。之，代词，指见到的景象。复，继续。前，名词活用为状语，向前。（词类活用）欲，想要。穷，形容词用做动词，穷尽，走到……的尽头。林，代指桃花林句意：渔人对此感到非常诧异。他继续向前行船，想要走到林子的尽头。

②重点词：余，其余，剩余。延至，邀请到。延，邀请。至，到。句意：这里的人便邀请他到家中做客，摆了酒、杀了鸡用来款待他。

（3）本题考查内容的理解。

“村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋”从这段可以看出桃花源和外面是两个世界，他们是不可能出去或让外面的人进来打扰的，他们的初衷便是远离乱世。所以他们对渔人说“不足为外人道也”。从后文“及郡下，诣太守，说如此。太守即遣入随其往，寻向所志，遂迷。不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者”句可知，此句话作铺垫，暗示了他们再也也找不到此处。

（4）本题考查对文章主旨的理解和把握。

[甲]文写刘子骥在听说桃花源的事后去寻找，但却最终没有寻到，这样写主要是告诉我们桃花源是一个令人向往但却不可寻觅的所在。一方面增加了文章的真实性，通过一个真实世界的人来寻找桃花源，把它放置在一个真实的背景之下。二是更加增添了桃花源的神秘色彩，寻而不见，让人神往，反映了人们对美好生活的向往和追求。[乙]文刘子骥明明看见了对岸，但是再来寻时却又不见，告诉我们这个仙家所在是可以向往，但却并不真实存在的。

解析：

（1）B

（2）①渔人对此感到非常诧异。他继续向前行船，想要走到林子的尽头。

②这里的人便邀请他到家中做客，摆了酒、杀了鸡用来款待他。

（3）写出了对理想生活的描写，并不是真实的，揭露了当时社会的腐败，生活的不安定。桃花源中的人们也是虚幻的，他们的生活安定美好。

作铺垫，暗示了他们再也也找不到此处。

（4）暗示这样神秘美好的境界是虚构的，在当时的现实生活中是不存在的，反映出人们对美好生活的向往和追求。

文言文翻译方法：

对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。

增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词。

删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词，翻译时则删去。

移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。

留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。

换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。

10．（4分）阅读下面古诗，完成下题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

（1）下列对诗词的鉴赏不正确的一项是：C

A.首联写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寓不必伤别之意。

B.颔联写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。

C.颈联富于哲理，隐含好男儿志在四方的哲理。

D.尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府在岔路口分手之时，不要像恋爱中的青年男女那样泪沾手巾。

（2）从修辞手法的角度，赏析“海内存知己，天涯若比邻”。

《送杜少府之任蜀州》是王勃在京城长安送别一位姓杜的朋友到蜀地任县令时所作的抒情诗。朋友即将上任，诗人劝慰他不要为远别而悲伤：虽然远隔天涯，但友谊不会因为距离的遥远而淡薄，他们的心是连在一起的。虽为送别诗，但全诗却无伤感之情，诗人的胸襟开朗，语句豪放清新，委婉亲切，表现了友人间真挚深厚的友情。

（1）本题考查对诗歌的理解。

ABD.正确。

C.有误，此句强调的是友谊不受时间的限制和空间的阻隔。

故选：C。

（2）颈联“海内存知己，天涯若比邻”意为：只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。注意这两句境界从狭小转为宏大，情调从凄恻转为豪迈，强调的是友谊不受时间的限制和空间的阻隔。据此可以结合这两句使用的修辞手法分析。

解析：

（1）C

（2）运用夸张、对偶的修辞手法，抒发了对友人的惜别之情，表现了诗人积极乐观的人生态度，一改送别诗离愁别恨、伤感低沉的传统情调，道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理。

译文：

送杜少府之任蜀州

雄伟长安城由三秦之地拱卫，透过那风云烟雾遥望着五津。和你离别心中怀着无限情意，因为我们同是在宦海中浮沉。只要在世上还有你这个知己，纵使远在天涯也如近在比邻。绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。

古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解所处时代背景和特定的写作背景。二、把握思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。

四、作文任选一题作文。

11．（50分）对于鲁迅来说，月夜归航的罗汉豆，是一缕芬芳：对于吴伯箫来说，儿时纱灯上的描红，是一缕芬芳；对于刘成章来说，粗犷豪放的安塞腰鼓，是一缕芬芳……在你的记忆里，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。

这是一篇命题作文。以“留在记忆里的芬芳”为题，写一篇不少于600字的文章。“留在记忆里的芬芳”的关键词是“记忆里”。能让一个人留下深刻印象的，既可以是人，也可以是事，还可以是物，甚至可以是一个眼神，一个动作，一个游戏或者是一场表演等。题中“芬芳”并非指自然界中植物的花朵的芳香，而是使用了比喻义，比喻美好的人和事，是一种被喻化了的精神，所以，本题的写作必须扣住“芬芳”的精神意义加以构思。既然是珍藏在记忆深处的，一定是对自己有着非同一般的意义；既然是“芬芳”，一定是美好的、积极向上的，让自己深深感动、有所触动的。这个题目适合写人记事，从生活中选取写作对象与事件，重在表现出这一对象对自己产生的深远影响，以真实事件寄托