版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
五五普法总结验收动员会上的领导讲话尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位同事:
大家好!今天,我们在这里召开五五普法总结验收动员会,旨在回顾和总结过去五年来的工作,明确未来五年的发展方向和目标。在此,我代表普法办公室向大家致以诚挚的问候和衷心的祝贺。
在过去五年中,我们深入贯彻落实中央关于全面依法治国的决策部署,积极推进法治宣传教育工作,取得了显著成效。通过开展各种形式的法律知识宣传教育活动,提高了广大干部职工的法律意识和法治观念,增强了社会法治意识。同时,我们也清醒地认识到,在普法工作中还存在一些问题和不足,需要我们在今后的工作中加以改进和提高。
未来五年是全面建设社会主义现代化国家的重要时期,也是实现法治中国建设的关键时期。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻中央关于全面依法治国的决策部署,坚持问题导向,加强重点领域立法和执法监督工作,提高司法公正性和效率性,增强全民法治观念和法律意识。同时,我们还要加强队伍建设,提高普法工作的质量和水平。
最后,我想强调的是,普法工作是一项长期而艰巨的任务。我们要始终保持对法治的敬畏之心、对人民的感恩之情、对工作的执着之念,不断探索创新,努力开创普法工作的新局面。让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!谢谢大家!在秋冬季农田水利基本建设动员会上的讲话高三数学文科试卷分析
一、试题评价
本次试卷注重了对基础知识和基本技能的考查,但减少了死记硬背的内容;了学生学习过程与方法、考察了运用所学数学知识和方法,分析和解决问题的能力。试题内容贴近教学实际,题型规范,图文并茂,覆盖面广,体现出稳中求变,变中求新,新中求活,活中求趣的特点。
1、强化基础,突出重点。
试题紧扣《考试说明》对学科主干知识的要求,在考查高中数学基础知识的同时,注意对教材的重点内容考查,如函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等重点知识在全卷所占比例较大。
2、重视能力考查
试题重视了对能力的考查,特别注意了考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。如第10题和第11题,考查了灵活运用知识分析问题、解决问题的能力。试题还通过设置新题型如第12题,考查学生获取新知识、处理信息的能力。
3、实际,社会热点。
试题了社会热点问题,如第5题以奥运会为题材,考查了统计知识在生活中的应用,第6题以感动中国人物为背景考查了概率知识在生活中的应用。这些试题贴近社会热点问题,引导学生社会、生活、时事政治,体现了数学的应用价值。
4、体现了新课改的理念。
试题遵循《考试说明》的理念,以教材为载体,以考察数学素养和潜能为重心,强调了通性通法,淡化了特殊技巧。试题还特别了解合情推理和演绎推理在解题中的应用。如第12题,以概率统计为背景设计试题,既考查了学生合情推理的能力,又考查了学生处理信息的能力。
二、学生答题情况分析
1、基础知识不扎实。从卷面看学生对于一些基本概念、定理及一些基础知识把握不好。如第7题,属于容易题,但得分不高。填空题第8题也属于容易题但得分只有15.7%。
2、学生运用所学知识解决实际问题的能力较差。如第5题、第6题学生得分也不高。
3、学生缺少一种刻苦的精神和习惯。有的学生平时学习漫不经心,做题马马虎虎,丢三落四,丢分严重。如选做题第10题、第11题不少学生没有看清题而丢分。有的学生对新题型感觉陌生而放弃。如第12题是道新题型学生得分率不到40%。
4、尖子生与非尖子生的差距较大。从卷面看与学生的期望值有一定差距。尖子生能稳定在85分以上的只有少数学生;而非尖子生的成绩在60分以上的只有50%左右的学生。
三、反思与建议
1、加强基础知识教学和基本技能训练。让学生真正理解和掌握教材的基本概念、定理及一些基础知识。并加强对学生运算能力的培养,包括基本运算、简单估算与判断和数据处理能力的训练。教学中应重视对典型问题的分析与研究,以培养学生的思维品质和探索问题的能力。加强课堂演示和学生探究活动环节的训练,提高学生解决实际问题的能力。
2、要加强实际的教学内容。加强数学知识与现实生活的、与生产实际的,让学生感受到数学在实际中的应用价值,从而提高学生分析问题和解决问题的能力。加强对学生数学建模思想与能力的培养。让学生掌握一些常用的数学思想方法如:数形结合思想、分类讨论思想、方程与函数思想等。
3、培养学生良好的学习习惯和学习方法。要培养学生独立思考的习惯和合作学习的意识;要培养学生正确对待学习的心态和严谨治学的态度;要培养学生合理安排时间、制定学习计划的习惯和方法;要培养学生自我检测和自我评价的方法等。通过不断地总结经验教训提高教学质量和学习效果。校长在期末考试动员会上的讲话材料各位老师、同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重召开本学期期末考试动员会,首先请允许我代表全体教师向同学们发出一份倡议:珍惜时间,严谨复习,规范答题,努力以优秀的成绩向父母汇报。
同学们,岁月如梭,时光如箭,我们又将迎来期末考试。期末考试既是对同学们学习效果的一次重要考查,也是对老师们教学工作的一次重要检验。面对考试,我们要做自信的勇士。考试不仅是知识的较量,更是心态、耐力、意志等综合实力的较量。我们应当明确:重要的不是能否获得名次,而是在过程中锻炼自己的意志,尽自己最大的努力去超越自己。
在此,我要特别提醒大家注意几个方面的问题:
第一,要合理安排时间,认真复习好每一门功课。期末考试时间紧、任务重,我们要合理安排时间,努力做好复习工作。在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间巩固知识,查漏补缺。
第二,要诚信考试。端正考风考纪,以诚信的态度参与考试、参与竞争。严肃考风考纪,自觉抵制不良风气。希望每一位同学能够发扬“一分耕耘,一分收获”的精神,在期末考试中发挥出自己的真实水平。
第三,要保持良好的心态。考试不仅是知识的检验,也是意志的磨练。请同学们相信自己,树立信心,坚定信心,稳定心态,以积极的态度去对待考试。
我要再次强调:同学们要充分认识考试的意义和作用,用勤奋的汗水去浇灌成功的花朵。只要同学们对自己充满信心;只要我们勤奋学习;只要我们勤于努力;只要我们拥有恒心;相信我们一定会取得优异的成绩!我也相信我们高年级的同学一定会在这次考试中绽放自己的风采!
最后祝同学们期末考试顺利!
谢谢大家!九年级学生会上的讲话各位九年级的同学们:
大家好!
今天,我们聚集在这里,共同参加九年级学生会。作为学校的一名学生,我非常荣幸能够在这个重要的场合向大家发表讲话。
我想感谢大家的到来。九年级是初中阶段最重要的一年,也是我们面临挑战和压力最大的一年。在这个特殊的时期,我们需要团结一致,共同努力,为自己的未来打下坚实的基础。
接下来,我想谈一谈我们的学习。九年级的课程更加繁重,学习难度也更大。但是,我们不能因此而气馁或放弃。相反,我们应该更加努力地学习,掌握更多的知识,提高自己的能力。只有通过不断地学习和努力,我们才能够取得优异的成绩,实现自己的梦想。
我还想提醒大家注意以下几点:
第一,要保持良好的心态。九年级的学习生活压力很大,但是我们不能被压力所压垮。我们要学会调整自己的心态,保持积极乐观的态度,迎接挑战。
第二,要合理安排时间。九年级的课程繁多,我们需要合理安排时间,保证每门课程的学习时间充足。同时,我们也要注意劳逸结合,保持身心健康。
第三,要注重团队合作。九年级是一个团队合作的时期,我们需要与同学们互相帮助、互相鼓励、共同进步。只有通过团队合作,我们才能够取得更好的成绩。
我想再次感谢大家的到来和支持。在这个特殊的时期,我们需要团结一致、共同努力、为自己的未来打下坚实的基础。让我们一起加油!
谢谢大家!在教研组工作会上的讲话尊敬的教研组同事们:
大家好!我感到非常荣幸能在这里与大家分享我对教研工作的理解和经验。我想感谢每一位在座的同事,是你们的辛勤工作和无私奉献,使我们的教研组得以运转,并推动我们的教育水平不断提升。
我们都知道,教育是一个国家、一个社会、一个家庭的核心。作为教师,我们的责任是巨大的。我们不仅要传授知识,更要引导学生建立正确的价值观,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。因此,我们的教研工作显得尤为重要。
教研组的存在是为了提升我们的教学质量,使我们的教学方法更符合学生的需要,更符合社会的需求。我相信,在我们所有人的共同努力下,我们的教研组将不断进步,我们的教学水平将达到新的高度。
我想强调的是,教研工作不仅仅是教师的工作,也是学校、家长、学生和社会的共同责任。我们需要建立一个开放、多元、包容的教学环境,鼓励每一个参与者发表观点,分享经验,提出建议。只有这样,我们才能真正做到教学相长,才能真正提升我们的教育质量。
在未来的工作中,我希望我们能更积极地参与到教研活动中来。无论是在教学策略的讨论中,还是在课程改革的实践中,我们都需要积极发表观点,分享经验。只有这样,我们才能共同推动我们的教育事业向前发展。
我想感谢大家的支持和配合。我相信,在我们的共同努力下,我们的教研组将取得更大的成就。让我们一起为提升教育质量而努力!
谢谢大家!运动会赛前动员讲话题目:运动会赛前动员讲话
尊敬的各位运动员,尊敬的裁判员,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们聚集在这里,为即将到来的运动会进行赛前动员。我感到无比的激动和自豪,因为我有幸代表学校向大家发表讲话,为我们的运动会加油助威。
我想对所有的运动员表示祝贺。你们是学校的骄傲,你们的努力和拼搏将为我们的运动会增添无尽的色彩。你们的每一次努力,每一次奋斗,都是对体育精神的最好诠释。我希望你们能够以积极的态度,饱满的热情,全身心地投入到这次运动会中。
运动会不仅仅是一场比赛,它更是一次对我们意志力、团队协作和拼搏精神的考验。无论是在赛场上,还是在观众席上,我们都需要展现出我们的良好素质和积极态度。这是一次展示我们才能的机会,也是一次挑战自我,超越自我的机会。
我想提醒大家的是,安全第一,比赛第二。在比赛中,我们要注意自我保护,避免受伤。同时,我们也要尊重对手,尊重裁判,遵守比赛规则。我们要用我们的实力说话,用我们的精神赢得尊重。
我希望每一位同学都能积极参与运动会,无论是在场上比赛,还是在场下加油助威。让我们共同体验比赛的紧张和激动,共同分享胜利的喜悦和失利的教训。让我们通过这次运动会,增强团结合作的精神,增强集体荣誉感。
我想说,我们的运动员们是勇敢的斗士,是我们的英雄。他们在比赛中将展现出坚韧不拔、勇往直前的精神。我坚信,我们的运动员们一定会为我们的学校赢得荣誉。
让我们一起为这次运动会欢呼吧!让我们一起为我们的运动员们加油吧!让我们一起期待这次运动会的精彩表现吧!
谢谢大家!动员会上“表态类”发言稿的写作要领尊敬的领导、亲爱的同事们:
今天,我们齐聚一堂,共同参加这场动员大会。在这个充满活力的时刻,我想谈一谈我们在迎接新的挑战时,如何明确目标、振奋精神,为自己和团队谱写新的篇章。
首先,让我们引入一个生动的例子。想象一下,早晨的太阳慢慢升起,照亮了大地。我们便是那冉冉升起的太阳,充满着活力和希望。面对今天的挑战,我们要有如太阳般灿烂的信心和勇气。
在新的挑战面前,我们需要坚定信心。正如那句名言所说:“信念是成功的关键。”只有当我们心中充满信念,才能无惧困难,勇往直前。以我们的团队为例,过去的努力
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 吉林艺术学院《媒体发布与管理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 吉林艺术学院《构成与表现》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 企业互关互助协议书范文范本
- 【初中数学】正数和负数课件 2024-2025学年人教+数学七年级上册
- 吉林师范大学《小学跨学科教学案例研究》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 吉林艺术学院《教育学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 【初中数学】实际问题与一元一次方程(6)余缺和差倍数课件 2024-2025学年人教版数学七年级上册
- 吉林师范大学《数字图像处理技术》2021-2022学年期末试卷
- 2014年广西桂林市中考语文试卷(学生版)
- 2014年湖南省湘潭市中考语文试卷(含解析版)
- 高速公路收费人员职业道德与文明服务规范
- 安徽省皖豫联盟2023-2024学年高二上学期期中英语试题(原卷版)
- 老年护理与人文关怀
- 政务号短视频运营方案案例解析
- 《开学第一课:一年级新生入学班会》课件
- 旅行社员工培训指南
- 《小学生习作自评自改、互评互改、以改促写实践心得》 论文
- 全息体育教案:采用小猴寻宝故事进行综合课程设计
- 社会主义现代化建设的教育科技人才战略
- 小、初、高数学教学衔接
- 净化维保半年总结汇报
评论
0/150
提交评论