调研老师双减工作总结_第1页
调研老师双减工作总结_第2页
调研老师双减工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

调研老师双减工作总结背景作为教师，除了教学和科研工作外，还有很多非常重要的工作需要完成，例如社会服务、管理工作、班级工作、教育教学改革与研究等。对于高校教师来说，其工作量非常大，日常工作较为繁琐，需要有效的规划和组织才能顺利完成。因此，教育部提出了“双减工作”（即精减和压缩双重任务），对于减轻教师工作负担、提高教学质量有着重要的意义。调研工作为了更好地完成双减工作，我们进行了对该工作的调研，并将其总结如下。我们主要采用问卷调查和访谈的方法进行了调研，共计对50名老师进行了问卷调查和10名老师进行了深度访谈。以下是我们的调研结果：1.双减工作的认知在调研中，我们发现有一小部分教师对双减工作的认知不够深入，甚至有一部分人认为双减工作只是一句空话，对自己的工作没有影响。因此，对于这部分教师，我们需要加强对双减工作的宣传和解释，让他们更好地理解其重要性和意义。2.合理安排课程教师的教学任务是不可避免的，但是我们可以通过合理安排课程来减轻教师的教学压力。在我们的调研中，发现有些老师的课程安排不合理，导致教学压力过大，有些教师还会选择超时授课。因此，建议学校制定合理的课程计划，配合教师的实际需要，减轻教师的教学负担。3.精简科研任务科研工作是教师的必修课程，但我们可以进行精简和压缩，减轻教师的科研压力。调研中，我们发现一部分教师科研方向不明确，研究成果不突出，却花了大量时间和精力去进行科研。因此，我们建议学校客观评估教师的科研水平以及成果，并适当调整科研任务。4.改善管理体制管理工作是教师的另一项工作，但是现在的管理工作中存在一些繁琐、重复的工作，甚至有些管理工作与教学无关，这对教师的工作负担造成了不小的影响。因此，我们建议学校改善管理体制，减少繁琐、重复的工作，使管理工作更加科学、高效。5.加强自身素质提升教育培训是教师的自我提升途径，在调研中我们发现一些老师会为了教学任务而放弃自身素质提升，但是素质提升能够提高教学质量，并且也是双减工作的一部分。因此，我们建议教师要注重自己的自学和培训，提高自身素质。总结经过我们的调研，我们认为双减工作对于减轻教师的工作压力和提高教学质量有着非常重要的意义。学校和教师需要共同努力来实现双减工作的落地和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论