Unit10 Section A 重难点突破 教学设计 2022-2023学年人教版七年级英语下册_第1页
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文档简介

Unit10SectionA重难点突破教学设计一.教学目标通过本节课的学习，学生将能够掌握并正确使用以下重点单词：hobby,club,chess,piano,guitar,play,well。学生将能够理解并运用以下重点句型：What’syourhobby?Myhobbyisplayingchess.学生将能够谈论自己的爱好，并能够与他人进行简单的交流。二.教学准备课本《英语·七年级上册》教学投影仪和计算机纸和铅笔三.教学过程1.导入与复习(5分钟)翻开课本，复习上一节课所学的内容。帮助学生回忆并巩固已学的单词和句型。2.新课呈现(15分钟)提问学生：“What’syourhobby?”，鼓励学生积极回答，并引导他们使用正确的句型：“Myhobbyis…”。出示单词卡片，教授新的单词：hobby,club,chess,piano,guitar,play,well。在黑板上列出这些单词，并帮助学生正确拼读每个单词。3.听力训练(10分钟)播放录音，让学生进行听力练习。让学生根据录音内容选择正确的答案，强化听力技能。教师可以适当调整录音的速度，帮助学生更好地理解。4.口语练习(15分钟)分组活动：将学生分成小组，让他们用英语讨论自己的爱好，并向小组其他成员介绍自己的爱好。教师可以提供一些问题，如“What’syourfavoritehobby?Whydoyoulikeit?”，帮助学生展开对话。老师在小组活动过程中走动，及时纠正学生的发音和语法错误，并给予鼓励。5.拓展活动(15分钟)让学生在纸上写下自己的爱好，并与其他同学交换，互相了解对方的爱好。鼓励学生使用所学的句型和单词进行交流和介绍。6.小结与作业布置(5分钟)小结本节课学到的重点单词和句型，并强调学习的重要性。布置作业：要求学生用完整的句子介绍自己的爱好，并课后独立完成书上的练习题。四.教学反思本节课通过多种方式培养学生的听、说、读、写能力。通过听力训练和口语练习，学生能更好地理解和运用本节课的重点内容。同时，通过小组讨论和拓展活动，学生的合作能力得到了培养和提升。在教学过程中，教师及时给

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