高中英语阅读策略训练的实验研究的任务书_第1页
高中英语阅读策略训练的实验研究的任务书_第2页
高中英语阅读策略训练的实验研究的任务书_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高中英语阅读策略训练的实验研究的任务书任务书一、研究背景高中英语阅读是英语学科中重要的组成部分，也是高中学生学英语的必修内容，但是在实践中，学生对英文阅读理解水平的掌握普遍较弱。因此，有必要加强高中英语阅读策略训练的研究，提高学生的英语阅读能力。二、研究目的和意义本研究旨在探讨高中英语阅读策略训练的有效性，通过实验研究，旨在：1.研究高中英语阅读策略训练对学生英语阅读能力的影响；2.分析高中英语阅读策略训练的优劣势；3.为高中英语教育提供新的思路和方法。三、研究内容和方法1.研究内容：（1）高中英语阅读策略的概念、分类、特点和作用；（2）高中英语阅读策略训练的设计、实施和效果评估；（3）研究高中英语阅读策略训练对学生英语阅读能力的影响。2.研究方法：（1）文献资料法：通过查阅相关的书籍、论文、学位论文、网站等，了解高中英语阅读策略训练的相关理论框架，以及现有的研究成果。（2）调查问卷法：采用问卷调查的方法，对受试者进行问卷调查，以了解其对高中英语阅读策略的了解情况、学习态度、以及对策略训练的评价等。（3）实验方法：设计适当的英语阅读训练方案，分别对实验组和对照组进行英语阅读训练，比较两组在英语阅读能力上的差异，验证高中英语阅读策略训练的有效性。四、研究计划和进度1.研究计划：（1）文献综述期：阅读有关高中英语阅读策略训练的文献资料，熟悉国内外研究现状。（2）调查期：设计问卷并调查，以了解受试者的情况，为实验设计提供参考。（3）实验期：设计、实施、记录英语阅读策略训练。（4）数据处理期：对数据进行收集、整理、计算和分析，得出实验结果。（5）撰写论文期：在前四个阶段准备充分的基础上，撰写高中英语阅读策略训练的实验研究论文，完成论文的修订和修改。2.研究进度：本研究计划于××年×月开始，历时约一年，按照以上计划进行。五、预期成果本研究预计获得以下成果：（1）探讨高中英语阅读策略训练的有效性，为高中英语阅读教育提供新的思路和方法；（2）研究结果深入分析高中英语阅读策略训练的优劣势，为其后的改进提供有益的建

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论