护理专业职业生涯规划书

《大学生职业发展与就业指导》期末作业授课老师：XXX前

言作为一名当代大学生，以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会，我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向，提高自己各方面的能力，为我们能够更好的适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提，是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样，才能为自己的将来做出一个符合实际的规划，当我们在毕业走上社会的时候，才能更好的适应社会，在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献，实现自己的人生价值。一、自我认知（一）霍兰德职业兴趣测试认识自己首先从先从了解自己开始，所以我对我自己进行了霍兰德职业兴趣测评，结果如下：特点：该类型人对经营活动很有兴趣，也非常喜欢与人打交道，掌控欲和支配欲较强，喜欢表达自己，喜欢影响和感染他人。做事积极而有计划，以任务为导向，关注结果，但也重视团体的契合与和谐，希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣，关心的问题广泛。有志于参与服务性的活动，担任组织、管理与决策等相关角色，获得良好的效果回报。在日常生活中喜欢结交朋友，待人热情，乐于助人，能迅速与别人建立亲密关系，行为大方慷慨，态度和蔼可亲，处事周密得体，处理各种复杂人际关系游刃有余，对自己的行为有责任感。（二）MBTI职业性格测试经过MBTI个性特征测评分析，我的性格特征类型如下：精力充沛，充满活力能屈能伸，适应性强，能迅速应对各种变化能敏感觉察他人的需要，并愿意尽力帮助他人渴望合作，具有良好的团队合作精神能让枯燥的活动或工作变得有趣、具有让人兴奋、调节气氛的能力具有丰富的常识对关心你的人和组织相当忠心有上进心愿意冒险和尝试新事物能清楚地评估当下的资源和情况，并且能立刻看到应该做什么（三）职业能力分析从经营管理方面来看，我是一个掌握了一定管理方法又能和工作伙伴保持着良好关系的管理者；从社会活动方面来看，我是一个乐于与他人交往积极、参与社会活动的的交往爱好者；从常规事务方面来看，我是一个能较好的完成任务，对事务性工作的处理比较踏实的实干者。（四）职业价值观我的职业价值观结果：我最注重的职业价值观是：赞誉赏识，注重关系。我希望从事的职业能够体现个人价值观，爱岗敬业。尽量做到与人和谐，不骄不傲，始终保持本心，不昧良心。工作能够让我觉得舒心、同时可以借助工作的这个平台，使自己的专业知识和能力得以全面运用和施展，能够实现自身价值，同时也能够帮助改善自己及家人生活的质量，使自己能够快乐的工作和快乐的生活。（五）对我（自己）的评价我的优点：做事比较有耐心，有条理。对任何接手的事情要做的很好，有很强的责任心，也有很强的组织能力。喜欢实践，从实践中获得经验。做事积极主动并且在学习上很注重过程。我的缺点：过于拘谨，不善于随机应变。对一些小事过于敏感。自我意识责任心过强，容易导致情绪化。（六）自我分析小结自我总结，个人职业规划分析测评结果基本上与自己心目中最理想职业在特点上保持一致。可以看出，本人对目前自己的个人情况和职业目标有一定深入的认识。在人际交往能力上，我的人际交往能力很强，善于交谈，性格外向开朗，很容易和陌生人打交道。二、职业认知（一）家庭环境分析家庭环境对人的影响起着潜移默化的作用；是人得以发展的首要因素。每个人从出生开始就受到家庭环境的影响，家庭影响往往是多方面的、深远的。我的家庭状况一般，但是我的父母特别重视对我的教育，希望我能从事稳定工作。父母属于严父慈母类型，因为他们自身学历不高，但却十分重视孩子教育问题，希望我能够接受良好的教育。对于我未来的职业规划，父母也比较看重我的看法，希望我能够从事普通稳定的职业。（二）学校环境分析

上海建桥学院位于上海市浦东新区，是一所以本科教育为主的应用型、公益性全日制民办普通高等学校；大学生活是丰富多彩的，它给我们提供了一个展示大学生个性和特长的舞台，作为大学生的我们要敢于走向舞台，展示自己，锻炼和提高交往的能力，挑战自己内心的怯弱。

（三）社会环境分析我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在毕业大学生渐渐增多，而且需求量渐饱和。不过，政府愈来愈重视学生就业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。（四）职业环境分析在医学研究领域不断取得突破性成果的趋势下，医护人员人工服务环节将是未来医院和机关工作人员非常重视的问题。随着医疗改革下社会对医护人员专业素养要求越来越严谨到近乎苛刻的地步，护理行业人才的待遇和发展将在严要求，高标准下有个不错的发展前景。（五）职业前景的SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）性格非常的细心和耐心组织与沟通能力较强踏实肯干，成绩优秀自身过于自信缺乏实际护理专业经验知识架构不够完善外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）社会对医护人才的需求增大，行业涉及非常广泛，就业前景不错。学历文凭不够高上升通道不够明显有意加入行业的人士逐年增加职业环境分析小结根据以上我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析，确定了我个人的职业生涯目标：护士的工作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标。实施方案社会能为我提供的职位医疗机构：护士、护工；家政类企业：保健医师、家庭护士。职业目标与岗位定位目标职业：护士岗位职责：负责观察病人体表体重情况，了解病人病情，配合医生治疗。在护士长的领导下以及上级护理人员的指导下进行工作；

工作积极，吃苦耐劳，服务意识强，熟练掌握各项护理操作技术，严格遵守操作规程。岗位要求：护理/助产专业大专及以上学历；

较好的沟通能力，工作认真仔细，责任感强；

热爱护理岗位，服务意识强，具备良好的敬业精神、团队合作精神、良好的学习能力。（三）计划实施计划名称时间跨度目标策略和措施短期计划2021年——2024年取得毕业证书，计算机二级证书、每年学业奖学金；准备考取本科；对自己的优势与劣势有充分的了解。对大学生活有了一个更为准确地体会和认识，应更加注重专业技能的培养，特别是语言应用能力的培养，同时为自己的专升本做准备；大三实习期，争取好的实习机会，积极进行实践，锻炼自己的能力，为将来踏入社会积累经验；从生活中的各种事情了解自己的优缺点。中期计划2024年——2027年毕业三年内不断积累经验；考取更多与专业相关证书；提升自己的工作能力。专升本：严格要求自己，对本专业、目标职业所要求的能力进行结果导向训练；专升本失败：进入三甲医院从事护士的工作。进入工作岗位后也不断学习，提高自己的个人实力，兢兢业业做好本职工作长期计划2027年——做到事业发展稳定，平衡工作与生活的关系，身心健康发展。不断提高自己的职业技能继续学习，提高个人技能，在所在工作领域不断发展，贡献自己的力量；具体详细计划：大一：充分利用大学在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。大二，学习护理专业知识，锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在假期在校争取更多的实践机会，增加社会经验。大三，找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识，将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。为马上到来的专升本考试做好准备。整个大学期间，树立正确的人生观，努力拼搏，积极向上。五、评估调整（一）评估的内容职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如不能达到该目标的要求，那么我将考虑进入一家公司，从事保健医师工作。职业路径评估（是否需要调整发展方向?）当我在护士职位一直止步不前，或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标，我将选择保健医师这个方向进行发展。实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果在预计期限内没有达到自己的要求，那么我会分析没有达到的原因，实时调整，尽量从各方面改进，来达到自己的要求。其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及基于、意外的及时评估）如果因为身体问题，导致无法进行护士的工作，我会辞职在家修养。（二）评估的时间大方向的总体规划半年到一年评估一次(大学期间每学期评估一次），工作之后每年反思一次。结

束

语职业规划决定了一个人的未来，有了明确的目标，才会激励自己努力奋斗，并积极创造条件实现目标。既然我的目标已经明确，就像我的人生格言一样，我不畏惧任何挑战，我将勇敢的向它迈进。逐梦之路缤纷而又多彩