第一中学校2023-2024学年八年级上学期期中语文试题

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页，共=sectionpages33页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页，共=sectionpages33页第一中学校2023-2024学年八年级上学期期中语文试题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七八九十总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（

）群舞《摆出一个春天》由普洱市澜沧县文化馆、澜沧县民族文化工作队创作演出。______，______，______，______，曾荣获2020年第四届云南省群众文化彩云奖，并在2022年央视春晚上亮相。①生动表现出拉祜人民坚定不移“感党恩、听党话、跟党走”的决心和信心②该舞蹈取材于拉祜族传统民间舞蹈“摆舞”③深受百姓喜爱④通过一群美丽勤劳的拉祜少女踏歌起舞，鼓舞欢腾的情景A．④①②③ B．④①③② C．②④①③ D．②①④③2．班级准备将“宁静致远”的书法作品挂在教室橱窗里，大家一致推荐用潇洒飘逸，灵动活泼的字体。下面书法作品中最符合大家意见的一幅是（

）A． B．C． D．第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、基础知识综合学校举办“话中秋”综合性学习活动，下面是小云同学从网络上摘抄来的文段。请根据要求完成下面小题。中秋，是一张车票，自己在这个站台，亲人在那个站台，它意味着______山水，更满载千里奔波之后的团圆欣喜。中秋，像一颗石榴，丰收的时辰一到，莹润的果实包都包不住，从不吝（lìn）啬对辛勤汗水的奖赏。中秋，似一曲合奏，在明月清辉的茏罩下，中华儿女酣畅淋漓地挥洒情愫，接续先人的浪漫想象，共叙未来的美好愿景。数千年来，诗赋画卷连同它们记录的悲欢与离合，______的意绪与哲思，承载（zǎi）的个人情怀与集体情愫，共同融入了我们的民族记忆。那倾泻的月光，是国人最信赖的心灵凭依；那月光下的团聚，也成为古今旅人的共同心愿。由此就不难理解，天上月圆时，一句“海上生明月，天涯共此时”，何以让身处世界各地的人们都情难自禁（jīn），______；一行“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，何以能引发人们的心绪共振，______起亲族情谊；一帧“天和”核心舱划过满月的定格画面，何以激荡起家国情怀，积蓄起磅礴（bó）力量。花好月圆时，我们沉醉于亲朋团圆的欢愉，沉浸于传统文化的观照，怎么不能对圆满生出尤其更加强烈的期许呢？3．文中注音不正确的一项是（

）A．吝（lìn） B．载（zǎi） C．禁（jīn） D．礴（bó）4．文中加点词语有错别字的一项是（

）A．茏罩 B．酣畅淋漓 C．倾泻 D．激荡5．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（

）A．跨越

储藏

思绪万千

凝结B．翻越

蕴藏

百思不解

凝结C．翻越

储藏

百思不解

凝聚D．跨越

蕴藏

思绪万千

凝聚6．对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（

）A．怎么能对圆满生出更加强烈的期许呢？B．怎么能对圆满生出尤其更加强烈的期许呢？C．怎么能不对圆满生出更加强烈的期许呢？D．怎么能不对圆满生出尤其更加强烈的期许呢？评卷人得分三、句子默写7．名篇名句默写。（1）树树皆秋色，。（王绩《野望》）（2），云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）（3）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）（4）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）（5）《三峡》中，侧面写山之高的句子是：，。（6）《与朱元思书》中，写出江流气势磅礴的句子是：，。评卷人得分四、综合性学习阅读材料，回答下列问题。（一）北青网—北京青年报8月24日，中国铁路客户服务中心官方网站发布公告，根据《最高人民法院关于限制被执行人高消费及有关消费的若干规定》，“老赖”（被执行人）被采取限制消费措施后，不得乘坐列车软卧、G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位。此项规定出台以前，“老赖”只受乘坐飞机、火车软卧和轮船二等舱的限制，可以说，最高法新规的出台，进一步收紧了对“老赖”出行的限制，也明确地传递出这样一个信号，只要厚脸皮“老赖”就可以过好日子的时代已经一去不复返了。让其行为付出法律代价，并在现实生活中举步维艰，成为“人人喊打的过街老鼠”，这既是对“老赖”包括可能有潜在侥幸心理人员的震慑，也是对社会良好诚信风气的重塑和保护。对老赖的姑息，就是对诚信的线路。有了这个规矩出现，让“老赖”不敢赖、不想赖、不能赖：让讹人者，不敢讹、不想讹、不能讹。8．请用一句话概括新闻的主要内容。（二）诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中，“信”是立信之本，交友之道、经离之魂、为政之要；在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。鉴于此，我班准备召开一次“人无信而不立”的校园主题活动，希望同学们诚实做人，讲求信用，从生活中一点一滴做起。9．校刊上的“创建诚信家园大家谈”栏目急需稿件，你作为小记者要选取采访对象并对其进行采访，然后写一篇采访稿，请你选择采访对象并设计一个采访问题。采访对象：采访问题：评卷人得分五、名著阅读10．班级组织《红星照耀中国》读书分享会，请你根据要求完成问题。(1)阅读作品后，同学们被作品中人物的信仰所深深感动。请在下面的评论中写出相应的人物。从《红星照耀中国》中，我们汲取到信仰的力量。①在早年求学期间，参加学生运动；出国留学期间，组建共产主义小组；四一二反革命政变后，作为造反者遭到通缉。②本来在国民党军队中拥有很高的军衔和地位，但他最终选择离开国民党，加入共产党。他们之所以做出这样的选择，是因为他们有为广大人民的利益和民族解放而奋斗的信仰。(2)红军飞夺泸定桥时，迷信的四川军队嘀咕：“他们是人，是疯子，还是神？”你认为红军是什么？请阐述理由。评卷人得分六、字词书写11．仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个不同的简体汉字，将它们临写在田字格中。评卷人得分七、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗，完成下面小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。12．下列对本诗的理解和分析，错误的一项是（

）A．首联点题，交代地点和事由，表现了关塞迢迢，山高路远，烘托了孤寂心境。B．颔联“征蓬”“归雁”的意象，或是实写所见景物，更是即景生情，以景物自比。C．整首诗采用“起承转合”的结构，布局精巧；颔联采用对仗的手法，韵律和谐。D．“候骑”是等候在此的士兵，表现了边塞将士对诗人的欢迎，让人倍感温暖。13．请从炼字的角度赏析“直”“圆”的妙处。评卷人得分八、对比阅读阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自苏轼《记承天寺夜游》）【乙】月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水？盖有之矣，若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地，诚有好奇之士，亦安能独行以夜而之空旷幽绝，蕲顷刻之玩也哉！今余之游金沙堆，其具是四美者与？盖余以八月之望①过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙②当洞庭、青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系舡其下，尽却童隶③而登焉。沙之色正黄，与月相夺，水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风④、瑶台⑤、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。（节选自张孝祥《观月记》）【注释】①望：农历每月十五日。②沙：金沙滩。③童隶：书童仆役。④阆风：传说是仙界昆仑山所谓“三山”之一。⑤瑶台：传说在昆仑山上，以五色玉为台基。⑥广寒之宫：月宫。14．解释下列句中加点词的意思。（1）念无与为乐者

念：（2）盖竹柏影也

盖：（3）宜独往

宜：（4）虽未尝身至其地

尝：15．用现代汉语翻译下列句子。（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。（2）独往之地，去人远者又胜也。16．【甲】文中写作者面对明月却“无与为乐”，有何作用？17．【甲】【乙】两文分别是如何表现月光的特点的？请简要分析。评卷人得分九、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题。拥抱VR技术①躺在自家沙发上，戴上虚拟现实头盔，就会“穿越”到世界各地的商场集市，自由挑选逛街了……这不是科幻电影的场景，而是VR技术来到我们身边，正在把这一切变成现实，进入21世纪，我们开始拥抱VR技术。②何为VR技术？VR是VirtualReality技术的缩写，中文的意思就是虚拟现实，其具体是指借助计算机及最新传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段。它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉，使人作为参与者通过适当装置，自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。使用者位置移动时，电脑可以立即进行复杂的运算，将精确的3D世界影像传回，产生临场感。③那么，VR虚拟现实技术会给我们生活带来什么呢？④它让旅游更奇妙。通过一小段意大利VR旅游的视频，你就可以坐在自家的沙发上，提前体验水上小城威尼斯的魅力，或是在圣马可教堂体验哥特式建筑的风采。北京西山龙泉寺推出了一项虚拟现实应用“全景龙泉寺”，让用户足不出户就可以体验龙泉寺的全景风光，身临其境参与佛堂早晚课等。⑤运用VR技术，让新闻更逼真。传统新闻报道的模式就是文字、照片、声音、现场视频。日前，美国广播公司（ABC）推出一种虚拟现实新闻报道，通过VR技术可以让读者身处新闻现场并自由移动。目前，首个VR新闻报道在叙利亚首都大马士革进行，ABC的新闻用户得到了“亲临叙利亚战区”才能获得的浸入式体验。⑥通过VR技术，可以体会装修后的家庭立体实景效果。在装修领域，多数用户都对装修效果抱有超前的期待心理，希望可以提前看到装修后的家庭立体实景效果，而并非简单的设计图纸和电脑绘制效果图。但此前由于技术限制，这种概念性的需求无法满足，而VR则弥补了这一短板，在视觉平面效果基础之上，用户还可感受家装立体实景效果。国内已经出现了虚拟现实家装服务公司，通过虚拟现实技术在装修开始之前就可以为用户提供不同方案和装修入住后的实际效果。⑦通过VR技术，也可以与教育结合，颠覆以往的教学模式。老师由对全班同学进行无差别教学，变为真正的个性化因材施教，每一位学生都可以在虚拟环境中，听老师为自己讲课，还能与老师对话。想象一下，在学习第二次世界大战历史的时候，你好似亲自参加了雅尔塔会议，会议内容你还能忘掉吗？⑧虽然虚拟现实技术可广泛应用于购物、旅游、教育等行业，但到目前为止，这些领域的虚拟现实应用尚有距离。随着科技的发展，不远的将来，我们可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景。想象一下，你住在济南的某个小区中，带着VR虚拟现实头盔就能游览世界的各个角落，不仅能看到各国的美景，甚至能伸手触及它们的材质，闻到气味。⑨拥抱VR技术，会让生活更美好。18．通读课文，概括VR技术的功能作用。19．从说明方法角度，分析第⑤段画线句的表达作用。20．阅读第⑧段，分析下面句中加点词语的表达作用。但到目前为止，这些领域的虚拟现实应用尚有距离。阅读下面文章，完成下面小题。笔墨童年余秋雨①在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。②千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。③那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。④破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。⑤磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？⑥这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”⑦于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。⑧其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭集序》。⑨我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清凉的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。⑩后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。⑪学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字：敬惜字纸。石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，熔入灰烬。⑫我听说，连土匪下山，见到路上字纸，也这样做。⑬家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发愿要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。⑭那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字。⑮不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之敬。⑯这是我的起点。（节选自《中国文脉》）21．选文写了作者童年生活的哪些主要事件？请简要概括。（1）（2）老师抱我洗去墨迹。（3）（4）乡人敬惜字纸。22．结合语境，根据提示，品析下面语句的表达效果。过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。（提示：从词语的角度）23．文中“那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字。”独立成段，有什么作用？24．余秋雨是当代著名学者和作家，读了本文，谈谈对文章结尾“这是我的起点”这句话的理解。25．汉字是中华民族文化的根基，写好汉字是每个中国人的神圣使命。如今，在人们日常交际中，记日记变成了写博客；鸿雁传书变成了电子邮件；字不是写上去的，而是“敲”出来的；记录声音有录音笔，智能手机上有录音功能，键盘输入取代了传统汉字书写。日益科技化的今天，打字已经渐渐替代了手写，面对这样的情况，你想对周围的同学说些什么？评卷人得分十、作文26．命题作文：谢谢你的礼物要求：①按要求写作②文体自选（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名、班级。27．半命题作文：那一抹_____（要求在横线上填写色彩）要求：①按要求写作②文体自选（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名、班级。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．C【详解】本题考查句子排序。②句中的“该舞蹈”指的是空白处前句的“群舞《摆出一个春天》”是首句。④句与①句介绍“该舞蹈”的表现形式和内容，是第二句和第三句。③句是“该舞蹈”演出后的效果，是末句。故选C。2．B【详解】此题考查书法作品鉴赏。“潇洒飘逸，灵动活泼”是行书的特点；A.字体稳重、端庄、圆滑、柔和、流畅，是篆书；B.不仅字体工整清晰，而且飞洒活泼，是行书；C.字形扁平、工整、精巧。是隶书；D.字体比较方正，而且规矩严整，是楷书；故选B。3．B4．A5．D6．C【解析】3．本题考查字音。B．载（zǎi）——zài。故选B。4．本题考查字形。A．茏罩——笼罩。故选A。5．本题考查词语运用。第一空：跨越：超过时期或地区之间的界限。翻越：越过，跨过。根据后面的“山水”可知，应用：跨越。第二空：储藏：保藏。蕴藏：在内部蓄积。根据后面的“意绪与哲思”可知，应用：蕴藏。第三空：思绪万千：指思想的头绪相当多，思虑复杂多端。百思不解：反复思索，仍然不能理解。根据前面的“情难自禁”可知，应用：思绪万千。第四空：凝结：聚集；积聚。凝聚：聚集。根据后面的“亲族情谊”可知，应用：聚集。故选D。6．本题考查病句修改。画线句中的“尤其”与“更加”语义重复，去掉任意一个即可。故选C。7．山山唯落晖月下飞天镜谁家新燕啄春泥芳草萋萋鹦鹉洲自非亭午夜分不见曦月急湍甚箭猛浪若奔【详解】本题考查名句名篇的默写。注意“唯、燕、萋、洲、曦”等字词的正确书写。8．“老赖”乘高铁受限制。9．示例：采访对象：校长。采访问题：您好！我是校刊的小记者，能请您谈谈我们学校在“创建诚信家园”活动中采取了哪些措施吗？【解析】8．本题考查概括新闻内容。概括新闻时，要按照“人物+事件”的格式，且新闻的主要内容往往在导语部分。由新闻第一段“北京青年报8月24日，中国铁路客户服务中心官方网站发布公告，根据《最高人民法院关于限制被执行人高消费及有关消费的若干规定》，‘老赖’（被执行人）被采取限制消费措施后，不得乘坐列车软卧、G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位”可知，新闻主体人物是：“老赖”（被执行人）。事件是：乘高铁受限制。据此可以概括为：“老赖”乘高铁受限制。据此回答即可。9．本题考查采访词。作答语言表达类题目，一定要认真读题，由题意得出表达的对象是谁，表达的目的是什么，据此确定表达时的语气和表达的主题。语息要合理连续。不能有语病。答时要抓住关键词诚信，要注意采访者是学生，被采访者应是相关领导，语气要适宜。示例：采访对象：教导处主任。问题：您好！我是校刊的小记者，能请您谈谈我们学校在“创建诚信家园”活动中有什么措施吗？10．(1)周恩来朱德(2)示例一：我认为红军是人，他们有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。示例二：我认为红军是疯子，他们面对困难，坚定不移，有时为打胜打仗会采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。示例三：我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇！【详解】（1）本题考查名著人物。①根据“在早年求学期间，参加学生运动；出国留学期间，组建共产主义小组；四一二反革命政变后，作为造反者遭到通缉”可知，这一人物是周恩来。②根据“本来在国民党军队中拥有很高的军衔和地位，但他最终选择离开国民党，加入共产党”可知，这一人物是朱德。（2）本题考查名著人物，开放类试题，言之成理即可。“人”的角度，示例：我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。比如红小鬼们喜欢在乡间散步，比如击落敌机后用缴获的降落伞做背心，机智幽默；比如常常一起比赛骑马。“神”的角度，示例：我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇！“疯子”的角度，示例：我认为红军是“疯子”，他们面对困难有着钢铁一般的意志，红军不仅应对着国民党重兵的围追堵截，还应对恶劣到极点的自然环境，横渡荒无人烟的草地与雪山，强渡浊浪滔天的金沙江，在“飞夺泸定桥”一役中，无惧敌人的炮火枪弹，无惧桥下的滚滚浪涛，成功渡桥。11．夜目不交睫一日少【详解】本题考查规范书写汉字的能力。图片中文字出自赵孟頫《高峰和尚行状》节选，内容如下：夜目不交睫。一日，少林忌，随众诣三塔讽经次，抬头忽睹五祖演和尚真赞”从中任选八个不同的简体汉字作答即可。注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意正楷书法要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。12．D13．‘直’字写出了孤烟直冲云霄的劲拔，‘圆’字写出了落日在地平线的衬托下又大又圆的视觉感受，直的是烟，圆的是落日，和地平线一起构成了一幅完美的几何图案；一‘直’一‘圆’描绘出在苍茫大漠背景下，塞外壮丽独特的景象。【解析】12．本题考查内容理解。D.“候骑”是等候在此的士兵”解释错误。“候骑”指的是“负责侦察、巡逻的骑兵”。“边塞将士对诗人的欢迎，让人倍感温暖”理解错误，尾联中诗人情绪已经高涨起来，似为前线大捷而欢欣鼓舞，诗人个人失意的情绪在大漠雄浑景象的净化下已然消散，有的只是慷慨悲壮的情感，表现出的是诗人的达观；故选D。13．本题考查炼字。“大漠孤烟直，长河落日圆”句意：在浩瀚无边的沙漠上，一股孤烟直上；在横穿西北的黄河头，一轮落日浑圆。本联写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名句。边疆沙漠，浩瀚无边，边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，一个“直”字，表现了它的劲拔、坚毅之美。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了在苍茫大漠背景下，塞外壮丽独特的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。14．（1）考虑，想到（2）大概是（3）适合，适宜（4）曾经15．（1）张怀民也还没有睡觉，（于是我们）一起在院子里散步。（2）（而）独自前往的地方，又以离人远的地方最好。16．交代作者寻张怀民夜游的原因，同时也流露出作者的孤独之感。17．甲文运用比喻的修辞手法，将月光比作积水，突出月光的澄澈透明；乙文运用夸张的修辞手法，写月光照射下的夜晚如同白昼，突出月光的皎洁明亮。【解析】14．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。（1）句意为：考虑到没有和我一起游乐的人。念：考虑，想到；（2）句意为：原来是院中竹柏的影子。盖：大概是；（3）句意为：最好是独自一人前往。宜：适合，适宜；（4）句意为：即使没有曾经亲身到达那里。尝：曾经。15．本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。（1）句重点词语：亦：也。寝：睡，卧。相与步于中庭：（我们）一同在庭院中散步，相与，共同、一起。步，散步。于：在。中庭：院子里。（2）句重点词语：独往之地：独自前往的地方。去：距离。胜：最好。16．本题考查内容理解。结合“解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民”可知，作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，这里面有多少贬低的悲凉与人生的感慨呀!此句既交代作者寻张怀民夜游的原因，同时也流露出作者的孤独之感。17．本题考查内容理解。甲文“庭下如积水空明”把“月光”比作“积水”，运用比喻的修辞手法，突出月光的澄澈透明；乙文“天无纤云，月白如昼”写月光照射下的夜晚如同白昼，运用夸张的修辞手法，突出月光的皎洁明亮。【点睛】参考译文：【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹柏的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。【乙】月亮在中秋之夜最明亮，而观赏中秋的月亮，靠近水的地方景观优美。靠近有水的地方去观赏，最好是独自一人前往。而独自前往的地方，又以距离人远的地方最好。然而，中秋大多数时候又没有月亮。况且城郭宫室等地方，又哪里能都靠近水泽呢？假如有这样的地方，要么是人迹罕至，要么是空旷幽静的少有之处。果真有好奇的人士，谁又能在黑夜中独行而到达这样地方以求得一时的快乐呢？我现在在金沙滩游玩，这里不正符合赏月的四个条件（即中秋月，临水，宁静，远离世俗）吗？我大约在八月十五时去看过洞庭湖，天上没有一点云彩,月光明亮如同白昼。金沙滩正好位于洞庭湖内，整个沙洲青草葱茏，高有十仞，四面绿水环绕，最近的陆地离这里也有几百里。我把船停靠在岸边，系在沙洲下面，让书僮仆役全部退去，然后徒步向上攀登。只见沙洲上的沙子一片金黄，和月光争辉；这时候，湖面犹如玉盘，地上的沙子宛若堆积的黄金，光芒四射。微风吹过，顿感一阵凉意，似觉眼花，仿佛到了阆风、瑶台、广寒宫这样的仙境。即使没有曾经亲身到达那里，应该也不过如此而已吧。看样子赏月之至，中秋，临水，独往，去人远，在这里全都完备了啊！特写此文以记述金沙堆观月情景。18．(1)它让旅游更奇妙(2)运用VR，让新闻更逼真。(3)通过VR，可以体会装修后的家庭立体实景效果。(4)VR也可以与教育结合，颠覆以往的教学模式。19．运用了举例子的说明方法，证明了：“运用VR技术，让新闻更逼真的说法”，增强了说服力。20．“目前”是“现在、此刻（到现在为止）”的意思，说明VR虚拟技术在购物、旅游、教育等行业应用还有一定距离，但不代表将来，体现了说明文语言的准确严谨。【解析】18．本题考查文章内容理解概括。第③段写“那么，VR虚拟现实技术会给我们生活带来什么呢”是一个过渡段，由此引出下文VR技术的功能作用的说明。第④段至第⑦段结构为：首句总体交代VR技术的功能作用，给我们的生活带来的变化，然后举例子具体说明。故根据第④段至第⑦段首句“它让旅游更奇妙”“运用VR技术，让新闻更逼真”“通过VR技术，可以体会装修后的家庭立体实景效果”“通过VR技术，也可以与教育结合，颠覆以往的教学模式”即可概括VR技术的功能作用：让旅游更奇妙、让新闻更逼真、体会装修后的家庭立体实景效果、与教育结合，颠覆以往的教学模式。19．本题考查说明方法及作用。第⑤段中划线句子“首个VR新闻报道在叙利亚首都大马士革进行”，列举在叙利亚首都大马士革进行首个VR新闻报道的例子，可知是举例子的说明方法。具体说明了“运用VR技术，让新闻更逼真”，增强文章的真实性和说服力，也易于读者理解。20．本题考查说明文语言。“目前”是表示当前，现在的意思，在句中起限制作用，结合句子分析，说明VR技术只是在当前的情况下，还没有办法在购物、旅游、教育等领域得以广泛的应用，但以后有可能实现在这些领域的虚拟现实应用。“目前”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。21．蘸酒写字进行期末考试。用小楷字借书22．用“弯”“捡”“捧”等动词，形象地写出了乡人对字纸的恭敬之情。23．补充强调农夫和渔民都不识字，突出乡人对字纸及文化的敬重，深化文章主旨，给人以心灵的震撼，使人对作者家乡浓郁的文化氛围留下深刻印象。24．老师的关爱激发了“我”对书法的热爱；老师的教育方式，为“我”打下了书法功底；乡人对字纸的敬惜（家乡浓郁的文化氛围）启蒙了“我”对文学和文化的热爱；这一切为作者日后成为著名的学者和作家奠定深厚的基础。25．示例：汉字作为一种交流工具，蕴含了五千年的中华文化，书写汉字不仅是人格的陶冶，更是文化的传承，而现在越来越多的青少年习惯于打字，这对于汉字的传承有很大影响。因此，汉字决不能丢掉，我们作为新时代的学生，从写一手好字做起，更应将其发扬光大，让传统文化重焕活力。（开放性试题，言之有理即可）【解析】21．本题考查文章内容的概括。根据第③段“那个冬天太冷了……就在这样的日子，小学要进行期末考试了”，第④段“破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨”，第⑤段“磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰”、第⑥段“这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴”、第⑦段“于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵”可以概括为：期末考试时蘸酒磨墨写字；根据第⑩段“后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书”可以概括为：用写小楷字的方法去图书馆借书。据此回答即可。22．本题考查词句的赏析。结合文章第⑪段“学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏”可知，句子“过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去”中“弯”“捡”“捧”“走”这几个动词的运用，写出了乡里人对字纸的恭敬，他们即便是不识字，也很尊重文字。据此回答即可。23．本题考查句段的作用。结合第⑪段“过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去”，第⑫段“家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发心要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航”，可知，这段话是对上文内容的补充说明，强调了即使是不识字的农夫、渔民对写有字的纸都恭恭敬敬，对文化依旧尊敬，给读者带来很强的震撼力；同时，深化了主题，使得文化氛围更加浓郁，表现出家乡的文化氛围对作者的巨大影响，也号召人们都敬重文化。据此回答即可。24．此题考查句意理解分析。解答此类题时，一定要结合具体的语言环境，也就是文章的整体，仔细体味推敲，透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。根据第⑨段“我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象……于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容”可知，“我”读书时老师照顾“我”，关爱“我”，童年的这段经历突出了书法对“我”童年学习生活的激励；根据第⑪段“学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏”、第⑬段“他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航”、第⑭段“那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字”、第⑮段“不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之敬”可知，“我”家乡里的人对字纸充满恭敬，即使是不识字的农夫、渔民对写有字的纸都恭恭敬敬，渲染了浓郁的文化氛围，“我”在这样的故乡长大，也让“我”对文字更加热爱，潜移默化地影响着“我”，而这也是作者后来成为著名作家的起点。据此回答即可。25．本题考查开放性回答。示例：汉字是我们中华民族文化的基石，是我们身份的象征。在科技化的今天，虽然键盘输入已经取代了传统的手写，但是我们不能忘记汉字的独特魅力和价值。汉字书写不仅是一种技能，更是一种文化传承和表达方式。通过手写汉字，我们可以感受到汉字的韵味和内涵，体验到汉字的魅力和生命力。同时，手写还能够锻炼我们的思维能力和观察能力，让我们更好地理解汉字的结构和意义。因此，希望我们能够重视汉字书写的重要性，每天抽出一些时间来练习写字。让我们一起努力，传承和发扬中华文化，为我们的未来打下坚实的基础。26．例文：谢谢你的礼物在我的成长过程中，收到过许许多多的礼物，有小巧精致的，有朋友亲手制作的，有……在我收到的众多礼物中，有这样一件礼物，让我久久不能忘记。它是一个“辽宁号”的拼装模型，它是妈妈在去年在我生日时送给我的。它是由一盒乐高零件，一个盒子和一个说明书组成的。组装之后的样子十分漂亮，在上有8架飞机，1艘小型快艇。它的甲板是黑色的，摸起来十分光滑。它还有蓝色的玻璃，灰色的底盘和一个驾驶舱。驾驶舱里有一个乐高小人，这个小人左手拿着方向杆，右手拿着麦克风，好像在一边开船一边发出命令，十分生动。记得去年生日的前几天，妈妈带我去小商品购物。在商店里，我看见了这个玩具，心里十分喜欢，一直都望着它，妈妈好像看懂了我的心思，可什么也没说。到了生日那天，我早早起床，发现妈妈不见了，就开始写作业，到中午了，妈妈回来了，并带回了一个大蛋糕和一个很大的盒子。我赶紧跑到客厅，妈妈拿出蛋糕，放在桌子上，插上蜡烛，把蜡烛点燃，关掉灯，让我许愿。我闭上眼睛，开始许愿，但等我再睁开眼睛的时候，我惊呆了——这就不是我梦寐以求的玩具吗？妈妈竟然买了下来。“祝你生日快乐”。妈妈说。我激动的问妈妈：“妈妈，你是怎么知道我想要这个玩具的？”“那天你一直在看这个玩具，我就明白了，打算在你生日这天当作一个惊喜送给你”。我感动的热泪盈眶，对妈妈说：“谢谢妈妈，这是我有史以来收到的最好的一个礼物，我一定会好好珍惜它的”。说完我就紧紧的抱住了妈妈。这个礼物是我收到的最好的一个礼物，我十分珍惜它。【详解】本题考查命题作文。第一，审题。本题要抓住关键词“谢谢”和“你的礼物”。根据题目可知，这里要写的是一篇表达谢意的文章,感谢的原因是“你的礼物”。“礼物”，是指为了表示尊敬或庆贺而赠送的物品，泛指赠