八年级生物上册第5单元第4章第3节真菌同步练习人教新课标版

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学习引导重点和难点本节学习的重点是真菌的主要特征和营养方式。关于真菌、霉菌、酵母菌真菌有单细胞和多细胞之分。酵母菌是单细胞真菌；霉菌，例如青霉和曲霉是多细胞丝状、絮状或网状的小型真菌。真菌的繁殖是通过产生大量的孢子进行的。孢子是一种具有繁殖能力的特殊的细胞，广泛存在于真菌和其他一些低等的植物体上，它可以在适宜环境条件下发育成一个新个体。关于蘑菇蘑菇为多细胞大型伞状真菌的统称。蘑菇虽然属于真菌，但它那独特的外貌特征，使我们很容易把它与其他种类的真菌区分开。在它那大型的伞状结构的下面生有孢子。孢子成熟后能在适宜的地方萌发成一个新的个体。你可以通过本节的“制作”──制作孢子印，观察到孢子的存在。第三节真菌知识闯关

1.下列各组生物，都属于真菌的一组是：[4分]

A.大肠杆菌、银耳、猴头；

B.酵母菌、灵芝、黄曲霉；

C.青霉菌、口蘑、紫菜；

D.香菇、根霉菌、乳酸菌。

2.用放大镜观察青霉，其青绿色的结构是：[4分]

A.叶；

B.菌丝；

C.种子；

D.孢子。

3.蘑菇的孢子生长在菌褶的：[4分]

A.菌盖上；

B.菌柄上；

C.菌丝上；

D.菌托上。

4.下列属于单细胞真菌的是：[4分]

A.酵母菌；

B.青霉；

C.曲霉；

D.大肠杆菌。

5.真菌不同于细菌的结构特点是：[4分]

A.没有成形的细胞核；

B.有芽孢和鞭毛；

C.有细胞壁；

D.有成形的细胞核。

6.真菌的生殖方式是：[4分]

A.营养繁殖；

B.孢子生殖；

C.分裂生殖；

D.出芽生殖。

7.右图中的左侧是___霉；右侧是___霉。它们的直立菌丝的顶端长有成串的___，都是靠___进行繁殖的。[每空2分]

8.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）所有的真菌都是单细胞的个体。（）（2）真菌与腐生细菌一样，在自然界的物质循环中起着重要作用。（（3）蘑菇与霉菌一样，也是由大量的菌丝构成的。（）（4）采来的蘑菇不经过仔细鉴定，绝不能随便食用。（）（5）蘑菇是腐生生物，用菌丝吸收养料。（）[3分]

第三节真菌探究乐园

1.夏天吃剩的饭菜很容易变质，你知道这是什么原因吗？为了使剩饭保留的时间长一些，某同学设计了一组实验进行探究。下面是他的实验过程。取同一餐的剩饭，等量分装到4个相同的耐高温的玻璃杯中，用塑料薄膜将杯口封好，然后分别将4个玻璃杯进行处理：①微波炉中加热1分杀菌；②高压锅盖气阀后10分；③蒸锅水沸腾后10分；④不做任何处理。然后，将上述4个玻璃杯均放在室温的环境中，每天进行观察比较。请你思考：（1）上述四种处理方式中，你认为最好的方法是。（2）设置第4种方式的目的是。（3）为什么要用塑料薄膜将玻璃杯的杯口封起来？如果不封，结果会怎样？[12分]

第三节真菌课堂延伸

1.请阅读资料，回答下列问题。英国著名的细菌学家弗莱明（1881～1955）在一次实验中，一个暴露在空气中的金黄色葡萄球菌的培养基被一种青霉菌污染了。一段时间后弗莱明发现：培养皿中青霉菌的周围没有金黄色葡萄球菌，而其他区域金黄色葡萄球菌能继续生长。弗莱明经过仔细的研究发现，金黄色葡萄球菌不能生长的原因是由于青霉菌产生的代谢产物──青霉素对其有抑制作用。弗莱明因此发现了青霉素，当时他还发现青