2019秋沪粤版九年级物理上册说课稿：15.1 电能与电功

2019秋沪粤版九年级物理上册说课稿：15.1电能与电功一、教材分析本节课是九年级物理上册的第15章第1节，主要内容是电能与电功。此节课是九年级学生初步学习电力学的重要一课，是学生理解电能与电功的基础。在本节课中，学生将会学习到电能的概念、电能的计算公式以及电功的概念与计算方法等。根据教材大纲和学生的实际情况，我将采用以下教学策略：通过实例引入课程内容，激发学生学习的兴趣。通过讲解和示范，帮助学生理解电能与电功的概念。设计一些具体的练习题，让学生通过解题巩固所学的知识。添加一些拓展内容，培养学生的思维能力和实践能力。二、教学目标知识目标：掌握电能的概念、计算公式以及电功的概念与计算方法。能力目标：能够运用所学知识解决实际问题，提高学生的实践能力。情感目标：培养学生的自学能力和合作精神，激发学生对物理学习的兴趣。三、教学重难点教学重点：掌握电能与电功的概念与计算方法。教学难点：能够将所学知识运用到实际问题中。四、教学步骤和内容第一步：导入（约5分钟）首先，我将通过引入一个具体的例子来引发学生对电能的兴趣。例如，我可以给学生看一个小视频，展示一个具有高电能的物体与一个具有低电能的物体之间的相互作用。通过视频，我将解释电能的概念，引导学生思考为什么高电能物体会向低电能物体放电。第二步：讲解电能概念及计算公式（约10分钟）在这一步，我将给学生一个清晰的定义，解释电能的概念。然后，我将介绍电能的计算公式E=QV，其中E为电能，Q为电荷量，V为电压。通过一些简单的例子计算，我会引导学生理解电能计算公式的具体应用。第三步：引导学生理解电功的概念（约10分钟）通过对电能概念的讲解，我将引入电功的概念。我会解释电功的定义，并给出电功计算公式，即P=IVt，其中P为功率，I为电流强度，V为电压，t为时间。我会通过实例讲解该公式，并与学生一起思考如何应用该公式计算电功。第四步：计算实例演练（约15分钟）在这一步，我将设计一些具体的练习题，让学生运用所学知识解决实际问题。例如，我可以给学生一个场景，让他们计算一个电器在使用过程中的电能变化和电功。学生可以分组讨论，分享他们的思路和计算过程，从而培养学生的合作精神和实践能力。第五步：拓展讲解（约5分钟）为了培养学生的思维能力，我将给学生提供一些拓展的知识。例如，我可以介绍电能与能量转换的关系，让学生思考电能在日常生活中的应用。通过这样的拓展讲解，可以激发学生对物理学习的兴趣，促进他们的自主学习。第六步：总结与反思（约5分钟）在本节课的最后阶段，我将对本节课的要点进行总结，并提醒学生需要注意的问题和知识点。同时，我也要鼓励学生通过自主学习和实践来巩固和拓展所学知识。五、教学资源和学时安排教学资源：电脑、投影仪、小视频、练习题等。学时安排：本节课预计需要2个学时，其中第一学时用于导入和讲解概念，第二学时用于计算实例演练和拓展讲解。六、教学评价和反馈在本节课中，我将通过以下方式对学生进行评价和反馈：课堂表现：观察学生的课堂参与度和注意力集中情况。练习题表现：批改学生的练习题，评价他们对所学知识的掌握程度。提问反馈：通过课堂提问，了解学生对所学知识的理解程度。小组合作：观察学生在小组合作中的表现，评价他们的合作精神和实践能力。通过以上评价和反馈，我将及时调整教学方法和内容，帮助学生更好地掌握电能与电功的知识。七、板书设计板书设计八、课后作业为了巩固学生对本节课所学知识的理解，我将布置以下作业：完成课本上的习题，巩固电能与电功的计算方法。思考一个日常生活中应用电能的实例，并写一篇短文进行描述。阅读相关物理科普文章，了解电能与电功