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文档简介
第中学语文老师述职报告集锦5篇中学语文老师述职报告集锦5篇。
对于“中学语文老师述职报告”的知识点的编辑为您推荐了这篇文章供大家参考,如果这篇文章对你很有用请收藏下来以备查阅。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,当我们的任务完成后。撰写报告是极为平常的一件事,写报告时要坚持真实性,不能凭借自己的任何主观意愿来修改所需要的材料。
中学语文老师述职报告篇1
一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市初中校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。
中学语文老师述职报告篇2
作为一名刚走上岗位的青年教师,我深知自我有许多不足与缺陷,如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。所以,我对教学工作要求十分严格,不敢有任何怠慢,认真钻研教材,深入研究教法,虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经过一学期的努力,取得了较大的成绩。这一学期以来我进取参加语文可租里的各项业务活动,工作勤勤恳恳,踏踏实实。进取做好各项工作,进取要求提高。认真备好每一堂课,从不潦草从事,在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。
本学期,我担任了两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求,认真钻研教材,研究两个班学生的实际情景,确定较为适宜的教法,认真备课,认真批改作业,比较顺利地完成了教学任务。我自我对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的认识,更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识,对第一次使用的教材也能较的把握和处理了。较为满意的几点:
中学语文老师述职报告篇3
“教学有法,但无定法”“寻门而入,破门而出。”在教学过程中学会因材施教,体育课的教学,更需要不断的反思。
一、忙碌着、充实自我。
这段时间,忙碌而充实,每天备课、上课了解学校的语文教学计划,我开始进行教学设计,每一天对我来说都是一种成长、都是一种收获、我相信不断反思、总结,会让我更成熟。认真备课,每一课都做到“有备而来”,每堂课做好充分的准备,设计课程吸引学生注意力,课后及时作出总结。
二、虚心请教,有疑必问。
在工作方面,虚心请教每位语文老师。在课下经常和其他教师学习探讨语文教学的`方法、课程的设计等,认真借鉴成功经验;虚心请教,让办公室的老师对自己的教案提出修改意见,总结自己的教学经验。积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,提高教学水平,改进工作。积极参与各种形式的教科研活动。
三、反思不足,总结经验。
在生活方面,阅读教育教学类书籍及科研著作,通过反思和,加强自身教育科研能力、理论与实践相结合的能力。勤写博文、日记、稿件、新闻不断提升自己的写作水平。在工作实践中不断的发现问题和解决问题,从而丰富理论知识,进一步的提高专业水平、不断完善自己,不断的学习和锻炼自身能力,为自己以后适应社会的发展打下基础。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”作为顶刚实习的我,仍需不断努力勇敢的面对问题,解决困难,总结经验,吸取教训,在自己热爱的事业中不断进取、努力奋斗!
中学语文老师述职报告篇4
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我是一名中学语文教师。任职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。
一、教学工作方面
1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2.重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。
从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。
3.勇于钻研,大大提高了教学科研能力。
几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。
一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。
二、教育工作方面
1.班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
2.转化后进生卓有成效。
后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。
辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导,不少双差生明确了学习的目的,端正了学习态度,树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。
几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。六年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。
述职人:xxx
年月日
中学语文老师述职报告篇5
20xx年即将过去,现将本年工作、学习情况向大家报告如下:
本人在教育教学中能按照国家规定的基本方针从事教育教学工作。热爱学校,以校为家是我的常态。
能吃苦,坐得住,做事认真,这是很多人对我的评价。今年上半年,带高一双班语文,上学年,语文组师资力量不足,我承担了一些工作,比如帮有困难的老师带班,毫无怨言,我想这是我该做的,谁都有困难的时候,何况语文组人都是一家人。
下半年,工作量也很足,教一个班语文,带班主任,编辑学校校报《心泉报》,其中的滋味别人难以体会。先说当班主任,无论刮风下雨,天气炎热还是天气严寒,绝部分时间都在岗位,此其一。多和学生交流,多关心他们的身体和思想状况,教育学生宽紧适度,疏导大于严防,班级至今发展态势很好,得到了学校领导的认可,此其二。本班部分学困生进步显着,接到好些家长的感谢电话,我自己很激动,工作得到家长和社会的认可,当继续努力此其三。
再说办《心泉报》,一是坚持学校制定的办报纸方针,二是为编好报纸,为找相关材料,跑了很多次,三是自己常常在宿舍也弄材料,四是多想主意,办学生和老师满意的校报。最近据三个年级的部分学生和我校老师的反映,校报办的还不错,我觉得苦中有了乐趣。
教学方面,上文也谈到,上半年至少我教过1班、6班、7班、10班、11班、14班,最终以10和14结尾。下半年带的高一11班班主任及其语文教学,最近几次考试班级发展态势很好,本人所教语文名次也在前列,总之,一直在进步,当然遇到挫折时候,总在想主意,如何提高学生成绩,有些点子确实实践下来有效果,比如常常默写测试,多批阅学生作业,尤其是面批,今后将继续努力。
今年也干了一些事情,比如上半年参加市教育局举办的“青年教师读书征文比赛”,所写文章获得一等奖,本校唯一,如假包换。下半年还积极参加第六届“从善杯”书法比赛,虽然没有获得名
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