走进化学实验室

走进化学实验室课题三第一课时1精选课件实验室2精选课件实验仪器药品柜3精选课件Hi，以后会常见面，请记住我好吗？试管酒精灯烧杯集气瓶量筒滴瓶试管夹玻璃棒石棉网水槽铁架台胶头滴管4精选课件常用仪器介绍反响容器,用于少量物质的溶解，加热后不能骤冷，防止炸裂夹持试管，防止损伤，腐蚀搅拌、过滤、引流，用完后立即擦净试管试管夹玻璃棒酒精灯加热5精选课件配制溶液、较大量试机的反响容器，加热时要用石棉网，使其均匀受热吸取和滴加少量液体量取一定体积的液体，不能加热，不能用作反响容器烧杯胶头滴管量筒集气瓶收集或贮存少量气体，不能用于加热6精选课件〔一〕药品取用

A．取用原那么1、“三不〞原那么：不摸——不用手接触药品。不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。不尝——不尝任何药品的味道。2．最少量原那么：应严格按规定的用量取药品；假设无说明用量，一般应按最少量取用：液体为_____mL,固体只______________.3．环保原那么：用剩的药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内。1~2需盖满试管底部7精选课件图标8精选课件B．取用操作1．固体药品的取用粉末状——药匙或纸槽一斜、二送、三直立〔防沾〕；块状———镊子一横、二放、三竖立〔防破〕9精选课件固体药品的取用：1.固体药品通常保存在广口瓶中：〔1〕取粉末状固体药品一般用药匙，装固体药品时为防止药品沾在试管口或者试管壁上，可将试管倾斜，把盛有药品的药匙或者纸槽送到试管底部，然后将试管直立起来。通过的药匙要立即用干净的纸擦干净。一斜、二送、三直立〔防沾〕；10精选课件固体药品的取用：〔2〕取块状固体药品可用镊子：把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，先把容器横放，把药品放入后，再把容器慢慢地竖立起来，防止药品打破容器。一横、二放、三竖立〔防破〕11精选课件2、液体药品的取用①液体较多量——倾倒取盖、倒放；试管倾斜、标签向手心、与瓶口紧挨；缓慢倒入〔防腐蚀标签〕②液体较少量——胶头滴管：滴管必须垂立于容器口的上方，取液后的滴管不能平放或者倒置。

③极小量——用玻璃棒蘸取④定量——用量筒量取12精选课件④量取——精确量取量筒倾斜且与瓶口紧挨；缓缓倒入接近所量刻度；量筒放平、视线平视所量刻度；改用胶头滴管逐滴参加直到到达所要量取的体积〔视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平〕。⑤吸取或滴加：捏橡胶乳头，排空气；滴管伸入所吸液体中；放开手指，即吸入；取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方；滴入〔胶头滴管不能平放倒置；及时清洗；不要乱放；专管专用〕。13精选课件想一想以下读数后果是什么？14精选课件本卷须知1〕用量筒取液体试剂时，洗量筒的液体不能再倒入烧杯中2〕在倾倒液体至液面接近刻度线时，应改用胶头滴管3〕读数时，视线应与溶液的凹液面最低处恰好相平V1读数偏大V2正确读数V3读数偏小15精选课件1、有10ml、50ml、100ml三种规格的量筒，如果要量取8ml的水，选择哪种量筒较好？2、某同学量8ml的水时，读数时仰视，那么该同学实际量取的水是大于8ml还是小于8ml？注意：读数时，只读出小数点后一位，如：8.4ml、55.3ml注意：量取液体要用量程最接近所需的量筒。16精选课件小结：作业：1、取用块状固体用什么？如何取用？2、如何取用细口瓶中的液体药品？3、用量筒量取液体时如何读数？如果是仰视，会怎么样？4、如果要量取5ml，用什么规格的量筒适宜？简要说明操作方法。5、使用胶头滴管要注意哪些事项？17精选课件下节课见！18精选课件第二课时第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室19精选课件〔三〕物质的加热1.热源----加热工具：最常用酒精灯，有时需要喷灯进行高温加热。20精选课件〔三〕物质的加热2．酒精灯的使用本卷须知〔1〕两检：①检查灯芯；②检查有无酒精。〔2〕两禁：①禁止向燃着酒精灯里添加酒精；②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。

〔3〕用完用灯帽盖灭，不可用嘴吹。21精选课件〔4〕酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少于酒精灯容积的1/4。〔5〕用外焰加热。22精选课件3．给物质加热的操作方法及本卷须知〔1〕仪器选择①加热固体用试管、蒸发皿；②加热液体用试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶。③集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。〔2〕防止容器炸裂、破裂，需注意以下几点：①容器外壁有水，加热前擦干。②加热时用外焰，不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。③烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗。④给试管里的固体或液体加热均需预热。⑤对烧杯、烧瓶加热要垫上石棉网。⑥给试管里的固体加热要略向下倾斜。23精选课件〔3〕防止伤人，需注意：

①给试管里的液体加热，液体不超过试管容积的1/3，液体加热时，试管口向上，试管与桌面成45°角。用试管架夹在试管口1/3左右处。

②给试管里的液体加热时要不时地移动试管。

③加热时试管口不能对着人。

24精选课件4.可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等；25精选课件5.可以加热，但必须垫上石棉网的仪器：烧杯、烧瓶等；26精选课件〔四〕仪器装置的连接和洗涤及气密性检查

1．连接仪器装置一般顺序：先下后上，从左到右2．仪器连接

①玻璃管和胶管、胶塞连接——管口沾水，转动慢插。

②在容器口塞胶塞——转动塞入27精选课件3．仪器洗涤

洗净的原那么：少量屡次〔转动或者上下移动试管刷〕洗净的标准：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下外表仪器已洗干净。28精选课件通过本节课学习，你有哪些收获？29精选课件托盘天平的使用〔1〕称量前：平放在实验台上，把游码调到标尺零处，用平衡螺母使天平平衡。〔2〕称量时：左物右码，把砝码用镊子夹取，先加质量大的，再加质量小的，最后移动游码。〔3〕称量完毕时：把砝码放回盒子，把游码移回零刻度处。称量物的质量：砝码的质量+游码的质量30精选课件中考链接〔09宿迁〕3．以下图所示的实验操作中，正确的选项是A．取用药品B．给试管加热C．滴加液体D．称量10.05g固体31精选课件3．检查装置的气密性导管一端浸入水里，两手紧贴容器外壁，导管另一管口冒出气泡，说明装置气密性良好。32精选课件〔09杭州〕7.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出局部液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。那么该学生实际倒出的溶液体积〔〕A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围