四化校园实施方案

上阿图什镇卡依拉克中学2015-2016学年“四化”工作实施计划上阿图什镇卡依拉克中学2015年9月1日上阿图什镇卡依拉克中学2015-2016学年“四化”工作实施计划为进一步推动我校育人环境建设，强化学校精细管理，创建文明、平安、和谐校园，根据有关文件精神和要求，结合我们学校实际，特制定本实施方案。一、领导小组组长：居来提·努如拉（校长）全盘工作副组长：依拉木·买买提，吉力力·阿不都热依木成员：依孜马吉赛都拉海如拉依拉木米吉提二、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观，“十八大”会议精神为指导，以素质教育为目标，以人文精神培养和综合素质提高为根本宗旨，通过强化年级管理、优化教学资源、净化育人氛围、美化校园环境，不断创新办学理念，从而使家长满意，学生在意，教师得意。三、实施目标通过实施校园“四化”工程建设，逐步构建具有特色的校园文化体系。将学校建设成设施全，环境美，艺术氛围浓，文化底蕴厚，人际关系和谐平等的校园。坚持校园文化建设的正确方向，形成校园文化建设的长效机制，不断总结经验，不断丰富校园文化内涵，把学校建设成全面发展的民主、科学、人文、开放的特色校园。四、主要措施弘扬民族文化传统，突出现代教育特色，通过建设校园文化工程，以提升校园静态文化品位，拓展校园文化活动领域，创新和丰富校园动态文化活动，服务质量。①三全育人工程。就是全员育人、全程育人和全方位育人。=2\*GB3②学生自主发展工程：加强学生自我锻造，建立学生自主性发展评价体系，培养学生“自主学习、自主活动、自主管理”的“三自主”发展观。=3\*GB3③班级精细化管理工程：在班级的具体管理中，配以精细化管理分工明细表，把班级管理中的各项繁杂事务细化，分工到人，人人有责，形成书面材料，张贴上墙。这样即体现了学生的主人翁精神，又培养了学生的服务意思。=4\*GB3④五项养成教育：见面问好，双手递送，右行礼让，文明用语，起立回答；四不：不随地吐痰，不乱扔纸屑等杂物，不大声喧哗，不追逐打闹；三轻：走路轻，谈话轻，关门轻；二要：要讲公德，要讲普通话；一做：做高素质夏镇一中西校人。该项工程深入人心，一言一行都体现着夏一西人的风采。=5\*GB3⑤社会实践工程：每学期组织一次大型学生校外实践活动，同时利用节假日、纪念日等组织有效德育活动，对学生进行具体、生动的革命传统和爱国主义教育；开展青年志愿者帮困助残服务社会的各种活动；利用寒、暑假组织学生参加社会综合实践活动，把学校德育与家庭，社区教育融为一体，让广大学生在社会大课堂里践行道德规范，开拓德育空间。（二）本学期德育主题教育新时期学校的德育工作，要围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一主方向，通过主题教育的途径对学生进行“文化浸润”，对学生的气质、风度和人格良好形成有着积极的意义。二月份：规划启动月目标1：通过师德论坛、德育工作座谈会、各年级教师会和班主任会、生活老师培训会议等统一教育思想，加强全员教育意识。目标2：建立健全学校德育组织和各级学生自主管理委员会、建立班级精细化自主管理一览表，全面开展全员德育。三月份：学校形象月。目标1：对男生长发、怪发进行治理，杜绝佩戴首饰，杜绝携带手机；目标2：校园环境整洁优美。向学生进行环保卫生教育，确保校园无纸屑，教学楼地面洁净，各项物品和设施规范有序放置并保持清洁。让学生逐步养成良好的卫生和生活习惯；目标3：向学生进行文明行为教育，引导学生逐步养成良好的行为习惯，改掉陋习、恶习。把学生矛盾降低到最低限度。四月份：道德教育月。目标：通过系列道德教育活动，标新美德、公德、孝德、爱心、文明、礼仪之风，形成人人讲道德、处处见德性的良好风尚。五月份：家校沟通月。目标：通过家长委员会和期中考试后家长会议，加强班主任、任课教师与家长的沟通和交流，行之有效的对学生进行教育。六月份：安全和法制教育月。目标1：通过各种形式的安全图片展览及观看安全教育片，加强对学生进行安全知识教育。目标2：通过法制教育讲座、服刑人员现身说法、观看法制教育片等形式，加强对学生进行法制教育。七月份：党建月目标：加强对学生进行热爱共产党，维护祖国统一，养成爱国主义精神九月份：国防教育目标：加强对学生进行国防知识教育。十月：庆祝祖国教育月目标：加强对学生进行爱国主义知识教育。十一月：安全教育月。目标1：通过各种形式的安全图片展览及观看安全教育片，加强对学生进行安全知识教育。目标2：通过法制教育讲座、服刑人员现身说法、观看法制教育片等形式，加强对学生进行法制教育。十二月法制教育月目标：通过法制教育讲座、服刑人员现身说法、观看法制教育片等