2023-2024学年人教初中九年级物理人教版全册第15章《电流和电路》单元测试01_第1页
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人教版九年级物理《第十五章电流和电路》单元测试一、单选题1.如图所示中关于静电现象,说法正确的是()A.如图所示验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理B.如图所示丝绸摩擦玻璃棒,使玻璃棒和丝绸都带上正电C.如图所示头发竖起是因为同种电荷相互吸引D.如图所示细线悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引,则两小球一定带有异种电荷2.下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是()A.导体都是靠正电荷的定向移动来导电的B.绝缘体不容易导电,所以不是良好的电工材料C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部没有电荷D.通常情况下,石墨、大地、人体、铁、食盐水都是导体3.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()A.电流方向由A到B B.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定 D.始终无电流4.如图为封闭小区常见的智能门禁系统,住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区,当门禁系统接通电源后,指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是()A. B.C. D.5.如图所示的电路中,安培表测量的是()A.通过L1上的电流 B.通过L2的电流C.通过干L1与L2的总电流 D.电路错误,无法测量6.关于如图所示电路判断正确的是()A.S1断开,S闭合时,L1灯不亮,L2灯亮B.S1闭合,S断开时,L1、L2灯都不亮C.S1、S都闭合时,L1、L2灯都不亮D.S1、S都闭合时,L2灯不亮,L1灯亮7.在如图所示的电路中,通过灯泡L1的电流为0.7A,电流表A2的示数为0.5A,下列判断正确的是()A.电流表A1的示数为0.7AB.电流表A1的示数为1.2AC.通过灯泡L2的电流为0.7AD.通过灯泡L2的电流为1.2A8.在探究并联电路中电流关系的实验中,如图所示电路,L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的()A.Ia=Id B.Ia<Ib C.Ib=Ic D.Ic=Id9.小华要用电流表测并联电路中流经灯L2的电流,下列电路连接正确的是()A. B.C. D.10.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是()A.蝶湖公园的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,所以路灯间是串联的B.教室里的日光灯与控制它的开关是串联的C.教室墙上的三眼插座和日光灯是并联的D.教室外楼道的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的11.如图所示的电路中,电流表测量的是()A.通过灯L2的电流B.通过灯L1的电流C.通过灯L1和灯L2的电流D.以上三种都有可能12.在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是()A.A1电流表的读数为0.31AB.A2电流表的读数为1.3AC.L1的电流大于L2的电流D.干路电流的大小为0.54A13.小明同学发现教室中是用一个按钮开关同时控制着四盏日光灯,如果任意一盏坏了,另外三盏照常发光,那么这四盏日光灯()A.一定是串联的B.一定是并联的C.有可能是并联的,也有可能是串联的D.有的串联,有的并联二、填空题14.用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,是因为玻璃棒在与丝绸摩擦的过程中______电子;把带电的玻璃棒靠近碎纸屑,会发生的现象是______,此现象说明带电体具有______性质;把带电的玻璃棒接触不带电的验电器,会观察到验电器的金属箔片张开,其原理是______。15.我们把___________定向移动的方向规定为电流的方向,按这个规定可以知道,在用干电池供电时,电源外部,电流从___________出发。16.如图所示,完全相同的两个验电器A和B,其中A带正电,B不带电,现在用带有绝缘柄的金属导体将A和B的金属球连接起来,电流方向是从___________向___________。17.如图将有机玻璃架在两本书之间,下方放些纸屑,用丝绸反复摩擦有机玻璃,纸屑就会上下飞舞、跳跃不停。这是因为摩擦的有机玻璃带了电,具有___________的性质。如果有机玻璃带有负电,是因为在摩擦的过程中,有机玻璃___________电子的缘故,物体带有电荷的多少叫电荷量,电荷量的单位是___________。18.如图所示的电路中有两只灯泡L1、L2,现要使两只灯泡串联连接,应闭合开关_____;要使两灯泡并联,应闭合开关_____;绝对不能将三个开关同上闭合,否则会烧坏电源的。19.电路由电源、开关、用电器及导线组成。给手机充电时,手机相当于电路中的___________,充电过程中能量的转化情况是___________。20.如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝、将插头插入插座,若只闭合开关Sl,电吹风吹出的是______风;若将开关Sl、S2都闭合,电吹风吹出的是______风。(热/冷)21.如图所示,闭合开关,电流表A3的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.6A,通过灯泡L1的电流为0.5A,那么,通过灯泡L2的电流是_____A;电流表A1的示数是_____A。22.如图所示是一款儿童电动车,电动车中的电动机在电路中相当于___________(填“电源”或“用电器”)。电动机和车灯在电路中是___________联的,判断的依据主要是它们在工作过程中___________(填“相互”或“互不”)影响。23.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中___________(填“a”或“b”)处剪断导线。拆除前起爆器上___________(填“有”或“没有”)电流通过。三、作图题24.请根据图甲电路图,用笔画线代替导线(导线不能交叉),连接好图乙实物图。25.防控疫情期间,为了严格控制外来车辆出入小区,很多小区安装了门禁系统,如图甲所示。系统可以通过电子眼自动识别车辆,若是小区内部车辆,则由自动开关S1控制电动机启动横杆;若是外部车辆,需要工作人员按动按钮开关S2,控制电动机启动横杆。请依照上面的叙述,补全图乙中的模拟电路图。26.请根据如图所示的实验连线图,在虚线框内画出对应的电路图。四、实验题27.如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图:实验序号电流表的位置ABC1电流I/A0.30.30.32电流I/A0.40.40.43电流I/A0.20.20.2(1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是______的。(填“相同”或“不相同”)。(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮。他在实验操作中不当之处是______。实验时L1没亮的原因可能是______。A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小B.L1灯泡的灯丝断了C.L1灯座处可能短路了D.L1灯泡靠近电源正极(3)如表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论______。(4)他获得三组不同电流值的方法是______。(5)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况。甲:______;乙:______。28.图甲是小明探究并联电路电流规律的实验电路图。位置ABC电流/A0.180.180.36(1)若要测量干路电流;则电流表应串联在甲图中的______(填“A”、“B”或“C”)处;(2)把电流表接在A处,闭合开关,发现电流表指针位置如图乙所示,其原因是______;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图丙所示位置,接下来的操作是:断开开关,______继续进行实验;(3)测出A、B、C三处的电流值如上表,由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等,这个实验在设计方案上还明显存在两点不足之处:①______;②______;(4)图丁是小红同学在探究并联电路电流规律时连接的部分电路,请你帮她连接完整______。29.在“连接串联电路”的实验中,实验电路图如图甲所示。(1)在连接如图甲电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是_____。A.连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误再闭合开关B.按照电路图连接电路的过程中,开关应是断开的C.每处接线必须接牢D.必须从电池的正极开始依次连接开关S、L1、L2、电池负极(2)连接好电路后闭合开关S,小张发现两个灯泡都不亮,于是小张将一根导线接在灯L1两端,发现灯L2发光,然后再将导线接在灯L2两端,发现灯L1不发光,则故障可能是_____。A.L1灯丝断了B.L1短路C.L2灯丝断了D.L2短路(3)排除好故障后,闭合开关,两灯都亮,小张想要测量电路中的电流,误将电流表与L2并联,闭合开关S,可能出现的现象是_____。A.L1、L2都发光B.L1发光、L2不发光C.L1不发光、L2发光D.L1、L2都不发光(4)如图乙所示,若要将该电路组成并联电路,小张需要把导线b的另一端接到电路中的______(填下列选项)。A.A点B.C点C.E点D.F点参考答案1.A2.D3.B4.B5.B6.C7.B8.A9.D10.A11.A12.C13.B14.正

失去

碎纸屑被吸引

吸引轻小物体

金属箔片带上了同种电荷,相互排斥15.正电荷

正极16.A

B17.吸引轻小物体

得到

库仑18.S2

S1、S319.用电器

电能转化为化学能20.冷热21.0.3

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