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文档简介
2024届山东省青岛即墨市达标名校初中语文毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.给文段中的横线处选择恰当的句子,与原文衔接最紧密的一项是()历史是汹涌的潮汐,它呼啸着冲上沙滩时,人人都为之惊叹;它悄然退落时,许多人竟会忘却它的磅礴,然而沙滩忠实地记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐,,更不是历史的倒退,落潮之后,必定会有新的潮汐。A.涨潮,是历史的峰巅;落潮,是历史的中断B.涨潮,未必是历史的峰巅;落潮,也不是历史的中断C.落潮,是历史的中断;涨潮,未必是历史的峰巅D.落潮,也不是历史的中断;涨潮,未必是历史的峰巅2.请选出排序最正确的一项()①你花百分之二十的力气实现某件事百分之八十的效果。②这样,你花百分之百的力气就能实现常人百分之四百的效果。③二八原则的简单定义是:花百分之二十的力气,实现百分之八十的效果。④你花你剩下百分之八十的力气实现另外四件事百分之八十的效果。⑤这不仅是传说中的“事半功倍”,更是“事半功多倍”。⑥先要说明的是,二八原则的目的不是帮助你偷懒。这个原则的目的,是帮你成就更多。A.③⑥①④②⑤ B.③②⑤⑥①④ C.⑥③①④②⑤ D.③①④②⑥⑤3.下列词语使用不得当的一项是()A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。B.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。C.虽然天各一方,可是情感相通,又近在咫尺。D.高县长说:“全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎样说也是凤毛麟角了。”4.下列句子没有语病的一项是()A.上海合作组织青岛峰会的召开,增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁,令人瞩目。B.经典之所以成为经典,不仅在于它独到的艺术表现形式,更在于它深刻的思想内涵。C.优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得,学到了什么,取决于做了什么,不是教师教了什么。D.为改善城市生活环境,当地政府加大投入建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。5.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。____________,白露未已。所谓伊人,在水之涘。(《诗经》)纸上得来终觉浅,________________。(陆游《冬夜读书示子聿》)_____________,________________,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)___________,若出其里。(曹操《观沧海》)角声满天秋色里,_______________。(李贺《雁门太守行》)____________________,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)春冬之时,则素湍绿潭,_____________。(郦道元《三峡》)现在人们常用李商隐《无题》诗中的“______________,_____________”来形容对事业的执着奉献,表达赞美之情。6.阅读《水浒传》部分目录,完成下列小题。第二十三回横海郡柴进留宾武松打虎第二十八回武松威镇施恩义夺快活林第二十九回施恩重霸孟州道武松醉打蒋门神第三十回施恩三入死囚牢武松大闹第三十一回张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走第三十二回武行者醉打孔亮锦毛虎义释宋江(1)目录中划横线处依次填入的地名,正确的一项是()A.景阳冈安平寨飞云浦蜈蚣岭B.安平寨飞云浦蜈蚣岭景阳冈C.飞云浦蜈蚣岭景阳冈安平寨D.蜈蚣岭景阳冈安平寨飞云浦(2)清代文学评论家金圣叹说:“《水浒》写所述,述一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”请结合有关武松的同目,简要评述武松与其他梁山好汉的不同之处。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。晋二月,大司马温来朝;辛巳,诏吏部尚书谢安、侍中王坦之迎于武帝宁康元年新亭。是时,都下人情悯,或云欲诛王、谢,因移晋室。坦之甚惧安神色不变,曰:“晋祚存亡,决于此行。”温既至,百官拜于道侧。温大陈兵卫,延见朝士;有位望者皆战慑失色;坦之流汗沾衣,倒执手版°。安从容就席,坐定,谓温曰:“安闻诸侯有道,守在四邻,明公何须壁后置人邪!”温笑曰:“正自不能不尔。”遂命左右撤之,与安笑语移日。郗超常为温谋主安与坦之见温温使超卧帐中听其言。风动帐开,安笑曰:“郗生可谓入幕之宾矣。”时天子幼弱,外有强臣,安与坦之尽忠辅卫,卒安晋室。1.解释下列加横线词的含义。谢太傅寒雪日内集(________)未若柳絮因风起(________)或云欲诛王、谢,因移晋室(________)温既至(________)2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)郗超常为温谋主安与坦之见温温使超卧帐中听其言。3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。撒盐空中差可拟。坦之甚惧安神色不变。4.请结合两篇文章内容分析谢安的形象。8.阅读下面的文言文,完成下列小题。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。——宋濂《送东阳马生序》1.解释下列加点字在文中的意思。负箧曳屣曳:______烨然若神人烨然:______持汤沃灌沃灌:______同舍生皆被绮绣被:______腰白玉之环腰:______2.翻译下列句子。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。3.作者写自己求学经历艰难的目的是什么?4.谈谈你对“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”的理解。9.阅读下列文言文,完成下列小题。(甲)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(乙)律知武终不可胁,白①单于。单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪武卧啮雪与旃②毛并咽之数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海③上无人处。使牧羝④,羝乳,乃得归。别其官属常惠⑤等,各置他所。武既至海上,廪食⑥不至,掘野鼠去⑦草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄⑧尽落……武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。(注释)①白:告诉。②旃:同“毡”,毛织物。③北海:现西伯利亚贝加尔湖一带,当时属匈奴的北境。④羝(dī):公羊。⑤常惠:人名,苏武的随从之一。⑥廪食:公家供应的粮食。苏武作为汉朝的使臣,匈奴理应供给吃的用的。⑦去:同“弆”(jǔ),收藏。⑧节旄(máo):节杖上用牦牛尾做的饰物。1.下列句子中加点字的意思相同的一项是()A.万钟于我何加焉既加冠B.是故所欲有甚于生者皆以美于徐公C.羝乳,乃得归乃不知有汉D.所识穷乏者得我与欲穷其林2.下列对选文相关知识的解说,不正确的一项是()A.(甲)文选自《孟子·告子上》,孟子,名轲,春秋时期思想家,儒家学派的代表人物。B.(乙)文画波浪线句子的断句应为“天雨雪/武卧啮雪/与旃毛并咽之/数日不死”。C.(乙)文中的“匈奴”是我国古代北方民族,“单于”是匈奴君主的称号。D.(甲)文中的“乡为身死而不受”与(乙)文中的“使牧羝”这两个句子均为省略句。3.下列对选文的理解与分析,不正确的一项是()A.(甲)文中列举“不食嗟来之食”和“万钟不辩礼义而受之”两个例子,事例典型,无可辩驳,有力地论证了保持本心的重要性。B.(甲)文行文流畅、论证严密、引譬设喻、排比铺陈、气势恢宏。(乙)文是一篇人物传记,通过详细记叙苏武被幽禁时忍受的种种磨难,生动形象地刻画了苏武这一人物。C.(甲)文用“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”来强调人本来就有羞耻心,这是一种善心,可以帮助人们在“义”与“不义”之间作出正确的选择。(乙)文中的苏武可堪称孟子眼中的“贤者”。D.(甲)文首先阐明了“义”重于“生”,在阐述这一层道理时,孟子先从反面论述了“义重于生”,继而再从正面假设,提出质问。(乙)文中“匈奴以为神”表现了匈奴人对苏武的敬重。4.用现代汉语翻译下列句子。(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(2)武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。10.阅读下面文章,回答问题。人工智能2.0①“人工智能AI”2017年首次被写入政府工作报告:“加快培育壮大新兴产业,全面实施战略性新兴产业发展规划,加快新材料、人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化,做大做强产业集群。”②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说,AI当前正处在转折之际,其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活;通过人机混合增强智能,成为我们身体的一部分;通过大数据和群体智能,拓展、管理和重组人类的知识,为经济和社会的发展提供建议,在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。“因此,我们将这样的人工智能称为AI2.0。”③“30年后的AI2.0必将成为巨人,但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢?”④在潘云鹤的构想中,到那个时候,大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具,帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向,前瞻性地创造新产品,进行新投资,确定新政策,从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险,以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础,使人类经济的运行进入更高水平。⑤对于人类最关心的话题之一——AI2.0对人类健康将产生怎样的影响?潘云鹤料想,“AI用于预防医药,已进入发力阶段”。⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历,源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇合、分析、学习和提取,就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来,借助人工智能,高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病,或许能得到预防或者阻断。⑦另一个关于AI的梦想是:人脑和电脑联通。⑧潘云鹤说,人脑和电脑如能直接联合工作,就会形成“脑机混合”,增强智能。如果一个学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律……可以想象,我们的教育,会因此产生什么样的改变。⑨AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景:⑩当你在街上碰到陌生人时,系统会产生并处理数据,通过AI程序就能知道你对他的印象如何。⑪在医院里,AI分析X光片的水准比人类医生还要棒,这些智能机器还可以用于癌症等疾病的早期检查,甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。⑫一场彻头彻尾的人工智能革命,正真切地出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利做出预测:未来,大量的工作岗位将被智能机器取代,数十亿人将成为“无用阶层”,社会被少数精英阶层掌控。⑬于是一个关于AI的终极恐惧,进入人类的集体思想——AI会控制人类吗?1.在潘云鹤的构想中,30年后的AI2.0将在哪些方面展示它的能力?2.第④段中加点词“到那个时候”能否删去?为什么?3.第⑥段中画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?4.结合文章内容,说说你认为AI会控制人类吗?为什么?11.阅读下面的选文,回答问题。数字时代,我们的大脑被改变了晓辉⑴我们知道,人类的大脑是可塑的,当人类生活方式改变时,大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始,人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代,我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时,我们的大脑是否也被改变了?⑵科学家认为,对网络科技的深度依赖,改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道:“过去几年中,我一直有一种不舒服的感觉,觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑,我目前的思考方式与过去相比已经截然不同,当我阅读时,能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文,曾经易如反掌,我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里,我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折,从而进行思考。但如今不再如此,往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了,我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”⑶对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例,浏览一个微博页面只要几分钟,眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激,但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的,只有进入这一逻辑框架,才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时,也使我们的思维“碎片化”。⑷数字时代,人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中,人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中,瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验,其中26人用智能触屏手机,11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部,测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时,大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示,大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人,而使用按键手机的则没有明显变化。在数字时代长大的“数字原住民”,因长时间用拇指上网和操控智能手机,从而改变了大脑形成神经通路的方式。⑸数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病,与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。(摘自《百科知识》,有删改)1.阅读全文,说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变。2.文章第(4)段画线部分运用了什么说明方法,有什么作用?3.从说明文语言的角度,分析下列句子中加点词语的作用。①对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。②但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。4.下面对文章内容理解正确的一项是()A.卡尔说,他在翻阅网页时,往往阅读两三页后注意力就开始漂移,需要很大的努力才能把大脑拽回去。B.人们阅读微博时,不断扫视、浏览、搜寻,导致阅读内容缺乏内在的逻辑框架,跳跃性阅读就不可避免。C.数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但现实生活中与人交往的能力日益下降。D.多动症、自闭症、抑郁症、躁狂症和多任务癖好等现代疾病是由过度上网和玩视频游戏引发的。三、应用12.阅读下面材料,完成下面小题。(材料一)智能手机的销售量一直是人们关注的焦点。最近中国信通院数据显示,2018年全年国内市场智能手机的销售量为3.90亿部,同比下降了15.5%,国内市场智能手机销售暂时呈现低迷状态。主要是国内智能手机普及率极高,销售市场基本处于饱和状态。而且智能手机质量越来越好,人们更换手机的时间被拉长,大多数人一般2-3年才会换一部手机。现在各品牌手机的功能趋于一致,也降低了人们换机的热情。另外,现有智能手机的创新点不多,也难以满足年轻人体验新技术的需求。(材料二)全球市场研究机构最新研究结果显示,受惠于庞大的内需市场,加之近年各厂商积极投入智能手机研发、开创品牌价值等因素的带动,中国手机品牌过去几年高速成长,2017年开始突破过去以韩系、美系等国际品牌为主的智能手机市场格局,占据全球过半市场。今年,面对市场淘汰加剧的情况,中国智能手机品牌通过拓展海外市场,依然稳占全球过半份额,预测接下来全球市场占有率将扩大至54%。(材料三)1.下列表述符合以上材料内容的一项是()A.中国信通院数据显示,2018全年国内外市场智能手机销售量减少。B.国产手机过去几年高速成长全得益于厂商对智能手机的积极研发。C.中国品牌智能手机深受青睐,销售量年年占据全球市场半壁江山。D.2018年华为手机的全球市场占有量与其它国产手机相比遥遥领先。2.阅读材料一,简要概括国内市场智能手机销售状态低迷的原因。3.阅读材料三,简要说明2017年、2018年国产品牌与国外品牌智能手机全球市场占有率变化情况。四、综合性学习与写作13.阅读下面文字,按要求作文。清楚规定每一分钟该做什么。当被问及为何要将刷牙、上厕所这样的琐事也安排进时词表时,他表示,因为早上起床后的这段时间最容易磨蹭,这是“为了提醒自己不要拖延”。上述材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600至800字的文章。①题目自报,立意自定。②除诗联外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
参考答案一、积累1、B【解题分析】试题分析:本题考查句子排序能力。句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接;对于句意理解,要结合具体的语境理解关键语句的意思。根据前文应是先涨潮后落潮。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。2、A【解题分析】
试题分析:通读语段可知,该段文字写的是“二八原则”的含义,运用的是逻辑顺序。首先介绍了“二八原则”的定义,③应该在最前,排除CD;比较AB项,由⑥中“先要说明的是”可知,“二八原则的目的不是帮助你偷懒”解释了“二八原则”的意义,紧承③句,排除B。排序为:③⑥①④②⑤。故选A。3、A【解题分析】
A巧夺天工:夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。与语境不符。4、B【解题分析】
A去掉“的桥梁”。C句式杂糅,“的获得”与“而取得”必须删除一个。D“建设了”改为“建设的”。【题目点拨】本题考查病句辨识能力。病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。5、(1)蒹葭采采(2)绝知此事要躬行(3)俶尔远逝,往来翕忽(4)星汉灿烂(5)塞上燕脂凝夜紫(6)天街小雨润如酥(7)回清倒影(8)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干【解题分析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“蒹葭”“俶”“翕”“酥”等字词的书写。6、(1)A(2)与其他梁山好汉不同,武松是个下层侠义之士,崇尚的是义,有仇必复,有恩必报。从为兄报仇开始,武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路,是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。【解题分析】
(1)根据阅读积累回答即可。第二十三回:横海郡柴进留宾,武松打虎景阳冈;第二十八回:武松威镇安平寨,施恩义夺快活林;第二十九回:施恩重霸孟州道,武松醉打蒋门神;第三十回:施恩三入死囚牢,武松大闹飞云浦;第三十一回:张都监血溅鸳鸯楼,武行者夜走蜈蚣岭;第三十二回:武行者醉打孔亮,锦毛虎义释宋江。故选A。(2)本题考查的是结合情节分析人物性格的能力。一定要熟悉文学名著的主要故事情节和代表人物,了解人物心理和性格,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。武松是个下层侠义之士,崇尚的是义,有仇必复,有恩必报。为兄报仇,武松斗杀西门庆之后被流放孟州。在孟州,为报恩,武松醉打蒋门神,帮助施恩夺回了“快活林”酒店。却因为蒋门神勾结官府以及张团练的暗算,被迫大开杀戒,血溅鸳鸯楼,被迫逃亡,由此看清官府的真面目,后归依梁山。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。二、阅读7、1.(1)举行家庭聚会(2)凭借(3)有人(4)已经2.郗超常为温谋主/安与坦之见温/温使超卧帐中听其言。3.(1)把盐撒在空中差不多可以相比。(2)王坦之非常害怕,谢安则神色不变。4.重视教育、从容、镇定、忠诚、在政治上有远见卓识。【解题分析】1.本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。注意:内集:家庭集会。或:有人。2.本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这句话的意思是“郗超经常作为桓温的主谋,谢安和王坦之去见桓温,桓温让郗超藏在帐子中听他们谈话”,据此可断句为:郗超常为温谋主/安与坦之见温/温使超卧帐中听其言。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译:差可拟:差不多可以相比。惧:害怕。4.本题考查对人物形象的分析。甲文言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,可见谢安是个重视子女教育的人。乙文中“谢安则神色不变,说:‘晋朝国运的存亡,取决于此行。’”“谢安从容就座”“当时天子年幼力弱,外边又有强臣,谢安与王坦之竭尽忠诚辅佐护卫,最终使晋王室得以安稳。”可以看出谢安的从容、镇定与忠诚,他在政治上有远见卓识。【题目点拨】译文:谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会,和子侄辈的人谈论诗文。一会儿,雪下得紧了,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的儿子胡儿说:“把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”谢太傅高兴地笑了。这就是谢太傅大哥无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。公元373年,长期驻扎在外、独揽军政大权十几年的大司马桓温,突然宣称要回京师朝见皇帝,朝廷下诏书要吏部尚书谢安和侍中王坦之前往新亭迎接。当时京城的人都非常恐慌,很多人认为桓温此次进京别有用心,是要杀掉王坦之、谢安,改朝换代,自立为皇帝。王坦之非常恐惧和担心,只有谢安神色不变,说:“晋朝的存亡,就看我们此行的结果了。”桓温到了,百官都跪拜在道路两边迎接。桓温大摆兵阵然后接见大臣,凡是有名望的都胆战心惊深怕被叫到。轮到王坦之和谢安了,王坦之紧张的大汗淋漓,连手板都拿倒了。只有谢安淡定从容,落座后,对桓温说:“我听说守道的诸侯都是守卫在国家的四方,明公何须在影壁后面埋伏人呢!”桓温笑着说:“我也是听说京师不稳,不得已才这样的。”乘机下令让手下人撤走,和谢安谈笑交谈了很长时间。郗超经常作为桓温的主谋,谢安和王坦之去见桓温,桓温让郗超藏在帐子中听他们谈话。风吹开了帐子,谢安笑着说:“郗超可谓入帐之宾。”当时天子年幼力弱,外边又有强臣,谢安与王坦之竭尽忠诚辅佐护卫,最终使晋王室得以安稳。8、1.(1)拖着(2)光彩照人的样子(3)浇洗(4)穿(5)腰佩2.(1)住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。(2)我却穿着破旧衣服生活在他们当中,一点也不羡慕他们。3.目的是勉励马生不要辜负良好的学习条件,要刻苦读书,以期有所成就。4.只要有崇高的追求,丰富的精神生活,即使物质生活很苦,也会其乐无穷,就不会觉得吃的和穿的不如别人。【解题分析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“烨然”,光彩照人的样子;“被”通假字,通“披”,穿;“腰”,名词作动词,腰上佩戴。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“寓”,住;“再”二;“略无”,一点也不;“慕”,羡慕。3.要求学生在理解文本的基础上分析。结合写作背景分析。正在太学读书的同乡晚辈马君则前来拜访,宋濂写了这篇序,介绍自己的学习经历和学习态度,勉励他人勤奋学习,成为德才兼备的人。目的是勉励马君则不要辜负良好条件,要刻苦读书,以期有成。4.要求学生在理解文本内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,结合实际谈出自己的理解。如:作者因为内心快乐、精神充实,所以战胜了物质上的困难。在物质生活丰富的今天,我们也要让心灵有所寄托,灵魂有栖息之地,唯有如此,我们才能超越物质,达到内心真正的幸福与满足。【题目点拨】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。9、1.B2.A3.D4.(1)不仅贤明的人有这种思想,人人都有这种思想,不过是贤明的人能够保有本心不丧失罢了。(2)苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。【解题分析】
1.B句子中加点字的意思相同。都是介词“比”之意。A前者“益处,好处”,后者“戴上”。C前者“才”,后者“竟然”。D前者“穷困”,后者“走到……的尽头”。2.A“孟子,名轲,春秋时期思想家”对选文相关知识的解说不正确。孟子是战国时期思想家。3.A对选文相关知识的解说不正确。甲文首先以“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也”从正面论述了“义重于生”,之后连用“使……则……”的句式,从反面假设,提出疑问。乙文“匈奴以为神”是被“武卧啮雪与旃毛并咽之,数日不死”的行为震撼。故选D。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“是”:这种。“耳”:罢了。“既”:已经。“廪食”:粮食。“去”:通“弆”,收藏。【题目点拨】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)翻译:鱼是我所想要的,熊掌也是我所想要的,如果这两种东西不能同时得到,那么我宁愿舍弃鱼而选取熊掌。生命是我所想要的,正义也是我所想要的,如果这两样东西不能同时得到,那么我宁愿牺牲生命而选取大义。生命是我所想要的,但我所想要的还有胜过生命的,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所想要的东西没有比生命更重要的,那么凡是一切可以保全生命的方法,又有什么手段不可用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种思想,人人都有,只不过是贤人能够不丢掉罢了。一碗饭,一碗汤,吃了就能活下去,不吃就会饿死。可是呵叱着给别人吃,过路的饥民也不肯接受;用脚踢着给别人吃,乞丐也不愿意接受。(可是有的人)见了优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了。这样,优厚的俸禄对我有什么好处呢?是为了住所的华丽、妻妾的侍奉和熟识的穷人感激我吗?从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了住宅的华美而接受了;从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了得到妻妾的侍奉而接受了;从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了让所认识穷困贫乏的人感激他们的恩德而接受了它。这种(行为)难道不可以停止吗?这就叫做丧失了人的天性(指羞恶廉耻之心)。(二)翻译:卫律知道苏武终究不可胁迫投降,报告了单于。单于越发想要使他投降,就把苏武囚禁起来,放在大地窖里面,不给他喝的吃的。天下雪,苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几日不死。匈奴人认为很神奇,就把苏武迁移到北海边没有人的地方,让他放牧公羊,等到公羊生产了小羊才准许苏武回国。同时把他的部下及其随从人员常惠等分别安置到别的地方。苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽……苏武在匈奴那里呆了十九年,刚开始出使时,正值壮年,等到归国以后头发胡子都白了。10、1.大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具(或大数据智能研究可以使人类经济的运行进入更高水平);对人类健康将产生深远的影响,可以用于预防医药,已进入发力阶段;人脑与电脑联通形成“脑机混合”,增强智能。2.不能删去。“到那个时候”指30年后,起限制作用,明确了具体的时间范围,如果删去则与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性、严密性。3.举例子。列举了多种疾病,具体、准确地说明了人工智能对人类各种疾病起预防或者阻断的作用(或可以预测人体健康的走向和生病的可能)。4.【示例一】会控制人类。如果不加以恰当管理,会思考的机器人可能会违背我们人类的意愿,将给我们的生活造成巨大干扰,甚至可能终结人类文明。因此,我认为AI会控制人类。【示例二】不会控制人类。人类已经制造并使用了无数动力机械、汽车轮船、无人飞机,而人的手足并未因此萎缩,人类的安全也并未因此受到威胁,人类一定能有效地驾驭它们。因此,我认为AI不会控制人类。【解题分析】17.试题分析:解答此类题先说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,再说明删去此词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。解答时,首先明确观点:不能删去.“到那个时候”根据前文可知指的是30年后,起到限制作用,如果删掉了则时间不明确,与实际情况不相符.最后强调一下这个词体现了说明文语言的准确性和严密性.18.试题分析:解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。结合句子的具体内容,会发现这个句子主要运用了举例子的说明方法,以此来具体说明了人工智能对人体健康能起到预测的作用。19.试题分析:这是一道阅读开放题,能提出自己的观点和看法,并阐述自己的理由即可。1.本题考查信息的筛选。解答此题在整体感知文本内容的基础上,找到与问题相对应的内容,即可从文中筛选出句子作答。文章④~⑪段写了潘云鹤的构想,根据这里的内容会发现,他主要构想了三个方面,即:第④段的“大数据智能的研究,已经可以为经济智能化运行提供强大的工具”;第⑤段“AI2.0对人类健康将产生怎样的影响”;第⑦段“另一个关于AI的梦想是:人脑和电脑联通。”2.解答此类题先说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,再说明删去此词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。解答时,首先明确观点:不能删去.“到那个时候”根据前文可知指的是30年后,起到限制作用,如果删掉了则时间不明确,与实际情况不相符.最后强调一下这个词体现了说明文语言的准确性和严密性。3.解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。结合句子的具体内容,会发现这个句子主要运用了举例子的说明方法,以此来具体说明了人工智能对人体健康能起到预测的作用。点睛:说明文的说明方法有多种,常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作引用、作诠释、打比方、摹状貌等,在学习说明文的过程中要熟练掌握各种说明方法及其作用。4.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读.这是一道阅读开放题,能提出自己的观点和看法,并阐述自己的理由即可。11、1.①改变了人类的思维方式。②使我们的思维“碎片化”,不足以锻炼耐心。③人类的大脑结构也被改变了,大脑形成神经通路的方式也改变了。④现实生活中与人交往的能力越来越弱,出现了多动症等现代疾病。2.用了举例子、作比较、列数字三种说明方法。(具体准确突出)说明了用触屏手机的人大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高,进而说明了数字时代,人类的大脑结构也被改变了。3.①(“耐心杀手”一词,)运用比喻的修辞方法(打比方的说明方法),说明了数字阅读“不足以锻炼耐心”的弊端。体现了说明文语言的生动形象性。②(“不断”一词)表限制,在句中是说在智能手机屏幕上敲打的动作持续对塑造人大脑的作用。体现了说明文语言的准确性、严密性。4.C【解题分析】1.要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文本内容。结合“科学家认为,对网络科技的深度依赖,改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。”得出:科学家认为,对网络科技的深度依赖,改变了人类的思维方式;结合“而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时,也使我们的思维‘碎片化’”得出:使我们的思维“碎片化”,不足以锻炼耐心;结合“数字时代,人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中,人们对触摸屏情有独钟。在数字时代长大的‘数字原住民’,因长时间用拇指上网和操控智能手机,从而改变了大脑形成神经通路的方式。”得出:人类的大脑结构也被改变了,大脑形成神经通路的方式也改变了;结合“数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病”得出:现实生活中与人交往的能力越来越弱,出现了多动症等现代疾病。2.要求学生掌握常用的说明方法及作用,然后结合具体语境分析即可。第④段画线部分中,“在一项实验中”表明此处使用了举例子的说明方法,对其作用的分析可采用“列举……的例子,具体说明了……”的句式来表达,此处运用举例子的说明方法,具体地说明了经常使用智能手机可以改变人类的大脑结构;“37位”“26人”“11人”“10天”等数字,表明此处采用了列数字的说明方法,对其作用的分析可采用“列举了……数字,准确地说明了……”的句式来表达,此处运用列数字的说明方法,准确有力地证明了长时间使用智能手机能改变人们的大脑;“大脑皮层……更高的是用触屏手机的人,……没有明显变化”表明此处使用了作比较的说明方法,对其作用的分析可采用“将……和……进行比较,突出说明了……”的句式来表述,此处运用作比较的说明方法,将智能触屏手机用户和按键手机用户使用手机后大脑皮层的不同反映进行比较,说明了使用智能手机能改变人的大脑。3.要求学生结合说明文语言的特点分析。明语言的特点:生动性、准确性和周密性。“而数字阅读堪称‘耐心杀手’”,“堪称”是一个比喻词,连接其本体“数字阅读”和喻体“耐心杀手”,将数字阅读对耐心的严重影响表现得生动形象,运用了打比方的说明方法,体现了说明文语言的生动性。“不断”表示连续、不间断,准确说明在智能手机上频繁地敲打会持续。体现了说明文语言的准确性、严密性。4.要求学生仔细阅读文本,然后分析选项。A项,文中第②段,原文是“持久地阅读一本书或一篇长文……但如今不再如此,往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了”,文中并没有指定是“翻阅网页”,故A项前半句表述错误,后半句原文为“我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本”,文中并没有把大脑拽回去的意思,故A项错误;B项,文中第③段,联系文章看,应该是:不断地扫视、浏览、搜寻,这种跳跃性阅读导致阅读内容缺乏内在的逻辑框架,甚至谈不上逻辑。B项误用因果,错误;C项,文中第⑤段,原文是“数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱”,与C项意思一致,正确;D项,文中第⑤段,原文是“多动症……与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系”,文中只是说多动症等现代疾病与过度上网和玩视频游戏有密切关系,并没有说是过度上网和玩视频游戏导致了多动症等现代疾病,错误。故选C。三、应用12、1.D2.①国内智能手机市场基本处于饱和状态;②智能手机质量好,拉长更换手机的时间;③智能手机功能趋于一致,影响购买热情;④智能手机的创新点不多,难以满足年轻人的需求。3.①2018年,(华为等)三大国产品牌手机的全球市场占有率较2017年都有明显的提高(或有一定幅度的提高);②2018年,(排名前两位的)国外品牌手机全球市场占有率较上一年略有下降(或基本持平)。【解题分析】1.A.原文内容是:最近中国信通院数据显示,2018年全年国内市场智能手机的销售量为3.90亿部,同比下降了15.5%,国内市场智
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