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2024届广西南宁市天桃实验校中考语文考前最后一卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还包含有一种新的东西。B.环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。C.“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。D.为把“精准扶贫”工作落到实处,张书记亲自到特困户王大爷家里走访,看到李大爷家家徒四壁的景象,这位年轻的书记不禁落下了眼泪。2.语言运用―下列各句表达得体的一项是()A.请愚兄你别拿着比我高的成绩,还跟敝人说没有考好啊!B.家父常教育我,不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床。C.我至今还惠存着您送我的“翰墨书香,家国天下”这幅书法作品。D.学生我认真读过老师您的拙作,对您在文章中的一些高见十分佩服。3.依次填入下面横线上的词语,恰当的一组是()细细一盏清茶,里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘而不浓,回味无穷。文人喝茶,喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的,杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的,梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的。A.品味绝妙意境浓情厚谊独特感受 B.品赏浓情厚谊绝妙意境无限乐趣C.品赏浓情厚谊闲情逸致无限趣味 D.品味闲情逸致浓情厚谊独特感受4.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.翘首(qiáo)安详矫揉造作(jiǎo)海市蜃楼B.眼眶(kuāng)豢养目眩神速(xuàn)坦荡如坻C.着落(zhuó)游弋吹毛求疵(cì)姗姗来迟D.虐待(nuè)缄默骂骂咧咧(liē)鞠躬尽瘁5.下面有关文学常识的表述,正确的一项是()A.《马说》的作者韩愈,《小石潭记》的作者柳宗元,两人均是唐代人;《岳阳楼记》的作者范仲淹,《醉翁亭记》的作者欧阳修,两人都是北宋人。这四位我们熟悉的散文家都属于唐宋八大家。B.《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》。《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。C.英国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》以菲利普夫妇对于勒态度的变化为线索,刻画了菲利普夫妇自私冷酷、唯利是图的丑恶形象。D.“尽信书则不如无书”中的“书”原指书籍,“稍逊风骚”中的“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。6.假如你是手抄报的编辑,请你为你的报纸——下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语”。A.羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。(引自《中学生知识画报》)B.几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。(引自《中国国防报》)7.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。横眉冷对千夫指,______________。(鲁迅《自嘲》)几处早莺争暖树,______________。(白居易《_________》)不畏浮云遮望眼,______________。(王安石《登飞来峰》)__________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》)长风破浪会有时,_______________。(_______)《行路难》)_______________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)李商隐《无题》一诗中原指对爱情忠贞,现用来形容对事业鞠躬尽瘁、死而后已的诗句是_______,_______。8.运用课外阅读积累的知识,完成小题下面文段选自《海底两万里》,A处的生物学家是___________,B处的潜艇名称是_____________。在挪威沿岸一带的危险海域中,A(生物学家)和尼德·兰、康塞尔,乘坐小艇脱离了B,结束了这次穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋的海底两万里环球旅行。孙悟空共有三次离开唐僧,其中,主动离开的那一次的原因是(____________)A.他打死了白骨夫人幻化的三个人B.他毁掉了人参果树C.他打死了六个强盗D.他打了师傅唐僧二、阅读9.诗歌鉴赏破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之——辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。1.词的上片描述_________;下片前四句描写____________。2.词的结语只用了“可怜白发生”五个字,试结合词的内容作简要赏析。10.阅读下面文段,完成后面小题鱼我所欲也孟子鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。1.解释下面句子中加点的字词。(1)蹴尔而与之(_______)(2)所识穷乏者得我欤(_______)(3)此之谓失其本心(________)2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!3.下面对原文的分析理解,不正确的一项是()A.本文开篇把生命比作鱼,把义比作熊掌,认为义比生命更珍贵,就像熊掌比鱼更珍贵一样,这样就很自然地引出了“舍生取义”的主张。B.连无人认识的路人和贫困低贱的乞丐都能这样做的这一事例,生动地说明了人们生来把义看得比生更为珍贵。C.贤者与普通人不同的地方在于,他们不仅懂得“舍生取义”的思想,还能始终以这种思想来规范自己的言行,严于律己,终有成就。D.文中大量运用了对比的手法,如把重义轻生的人和贪利忘义的人对比,把“乡为”与“今为”对比,把道理说得更加清楚,加强了文章的说服力。11.阅读下面文段,完成后面小题。读书使人优美优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。⑵其实,有一个最简单却被人们忽视的美容之法,那就是读书!⑶读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你的双眸了。⑷读书的时候,常常会会心一笑,那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有的语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为书读得不够广博和投入。⑸书是一座快乐的富矿,储存了大量的浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似地笑了起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生中的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。⑹读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。⑺你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。1.本文的中心论点是什么?A.除了心灵的美好,外表也需美好。B.读书的时候,人是专注的。C.读书不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。D.读书使人优美。2.阅读文章,说说读书有哪些好处?3.作者说读书是“一个最简单却被人们忽视的美容之法”,这句话该怎样理解?12.阅读下面的文章,完成小题。AI换脸术①近日,知名视频网站blibli流传出一段视频:电影《射雕英雄传》(1994年版)黄蓉的扮演者朱茵被视频制作者通过“AI换脸术”处理成了杨幂的脸,神态表情如同朱茵饰演的黄蓉一样生动俏皮,毫无违和感,顿时引起网民热议。②所谓A换脸术,是基于人工智能的人体图像合成技术,生成的假脸(通称Deep
Fake)。不同于川剧的变脸,“AI换脸术”强调“以假乱真”。简单说,A换脸就是将目标人物各个角度的人脸照片一帧帧贴在被换对象的视频画面上,生成假脸视频,倘若能达到“朱茵还是杨幂?傻傻分不清”的效果,即大功告成。③AI换脸术是如何制作的呢?从技术层面讲,首先要进行数据采集,捕捉不同的脸姿态、表情、角度和光照的人脸图片;然后进行数据处理,包括采集数据标准化及分割算法处理等。硬件上需要一个较好的CPU,家用计算机可能会吃力一些,制作需要几个小时甚至数十小时,但是现在已有许多插件可以辅助,使得许多业余爱好者也能使用A换脸术制作视频。④AI换脸术从其命名为
Deep
Fake起,恐怕已有“坏孩子”之嫌。有外媒称:“这种技术再次提醒我们,在这个数字时代,任何事情都不能盲目地看表面,因为那张脸可能是在欺骗你。”⑤在某些重大政治场合,以假乱真的假新闻对于民众的误导,带来的负面影响更是不可估量。2018年5月,美国总统特朗普宣布中止全球气候变化协议,随后被比利时某政党利用AI换脸术篡改,做了一个“特朗普宣告比利时政府也应退出”的假视频、引起比利时民众的公愤。可以想像,如果类似的假视频被用在投票、骚乱、战乱等方面来误导民众,煽风点火,后果可能是灾难性的。⑥如何辩别“A换脸术”?科学界正在应对这个问题,而主要的“杀手铜”是运用AI技术假里辨真。纽约州立大学奧尔巴尼分校教授吕斯卫领导的团队发现了伪造视频的漏洞:假脸极少甚至不会眨眼,因为它们都是使用睁眼的照片进行合成的。研究人员表示,伪造的视频往往忽略了“自发的、无意识的生理活动,例如呼吸、脉搏和眼球运动”。因此,缺少眨眼是判断一个视频真假的好方法之一。这种作为“反AI变脸”技术通过有效预测眼睛的状态,准确率达9%。此项研究目前已由美国国防高级研究计划局资助,作为甄别媒体假新闻,推进媒体取证计划的一部分。⑦此外,通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点,即在区块链上记录照片和视频不可篡改的时空戳方法,也可进行鉴别。⑧然而,公共科学研究犹如一把双刃剑。骗子一旦了解其骗局是如何被识破的,就可以对其算法进行相应调整。道高一尺,魔高一丈。“从这个意义上讲,他们已经占上风,最终很难说哪一方会获胜。”吕斯卫指出。1.文章最后一段中说的“公共科学研究犹如一把双刃剑”,也可理解为公共科学研究既有利也有弊。请结合全文内容谈谈AI换脸术的利弊各是什么。2.文中⑥⑦两段的顺序能否调换?为什么?3.下列事例放在文中什么位置合适?请简述理由。今年春节期间,科幻影片《疯狂的外星人》中外星人逼真的神态表情,是由演员徐峥通过“动作捕捉”出演完成;美国动作电影《阿丽塔》用AI科技加持,为观众呈现闪亮大眼的战斗萝莉阿丽塔动感十足;经典影片《速度与激情7)》中,AI换脸还原了因车祸意外去世的主演保罗·沃克的音容笑貌,让整部影片多了一丝“你永远与我们同在”的温暖。13.阅读下面的文章,完成下列小题。只收一个台的收音机章校中①我的母亲是个没有固定工作的小镇妇女。她虽然一字不识,但她热爱文化人,尊重文化人。父亲病逝后,母亲就用她一生的辛劳供养着我们读书,其艰难竭蹶可想而知。②春夏季节母亲去镇酱菜厂做豆制品,她推着磨磨豆子,走着转着,为挣一块钱每天都把自己累得精疲力竭的。在秋冬的日子里,母亲去附近的一个农场做摘棉工,因是多劳多得,为多划一块成熟的棉田,为多挣一分钱,她披星戴月,顶着寒风,忍着冻疼,在茫茫棉田里埋头收拾棉花。母亲的手掌粗大粗糙,手背青筋暴突,唯有中指戴着一个顶针,才表明那是女人的手。③那年为响应政府号召,我中学一毕业就被镇政府敲锣打鼓地送到附近的生产大队“接受贫下中农再教育”。一时间家里只剩下母亲和弟弟,虽然生活的负担减轻了些许,但母亲的日子依然数米而炊。④终于,中断的高考制度恢复了。我开始复习功课,准备参加高考。但在经历了三年的知青生涯后,中学的各门功课都已荒废,尤其是英语单词已基本还给了过去的老师。当我看到其他知青纷纷购买收音机,跟着广播英语讲座复习单词时,我的心就像被小猫抓了一样,心烦意乱,因为我没有钱购买一台收音机。⑤这天母亲从镇里来到我下放的地方,给我送来了肥皂、牙膏等日用品,恰让她看见同宿舍的一个知青正趴在床上,捧着收音机,一边听一边嘴里发出唧唧哇哇的声音,便就问:“他在听什么?”我低声回答:“他在跟着收音机复习外语呢。”母亲沉默良久,而后“哦”了一声就走了。⑥不想就在第二天上午,母亲又来到我们下放的小屋,喜悦着神秘着把我拉到屋外的一棵槐树下:“娃呀,妈也给你买了台收音机。”说着,她从怀里掏出一个小包包递到我面前。那小包包,是用她的蓝花头巾紧紧裹着的。我疑惑着小心翼翼地打开还有着母亲体温的小包包,一台肥皂盒样大小的袖珍收音机便呈现在我的眼前。这是一款“华山”牌小收音机,蓝色外壳,玲珑精致,拿在手上好似拿着一块蓝宝石,那静谧的光泽令人喜爱不已。我想这台收音机价格不菲,怕要用40元钱才能买得到。⑦我问:“妈,哪来的钱?”“耳环换的。”“耳环?”像雷轰电掣,使我呆如木桩样定在了那里。片刻,我的心便翻江倒海起来。母亲的耳环可是她视若珍宝的爱物啊,因为那是外婆临终时送给她的念想,平常她是不戴的,只有在逢年过节或是走亲戚时才认认真真地戴上它。我揩了一下湿润的眼睛,迫不及待地打开收音机,调试来调试去,却只收到一个广播电台,其它台根本收不到,更不要说收听英语讲座了。再打开后盖我便傻了眼,那些电阻电容二级管等零件都是歪歪斜斜地插在电路版上,一看就知道这是一台人工组装的收音机。一股愤懑之情顿时涌上我的心头:一台组装收音机竟然换走了母亲的一对金耳环!⑧但是我努力克制着,轻声问道:“妈,从哪换的?”“地摊上。”我本想换回耳环,却听说是从地摊上交易的,显然是不可能的了。母亲见我沉吟不语就担心起来,她指着那收音机问:“怎么啦?它能帮你复习外国话吗?”面对母亲花花白白的头发,和那满怀期望的眼睛,我把疼痛的泪水吞进肚子里,使劲点着头说:“妈,能,它能!”⑨我暗下决心,决不辜负母亲,让她那浓烈厚重的爱,敦促我苦学不已,自强不息。后来,当我将红色的“入学通知书”呈送给母亲看时,母亲流下了幸福的泪水,笑着说“好,耳环没有白费!”⑩参加工作后,我用平生第一次积蓄为母亲买了一副崭新的金耳环。那台收音机,依然被母亲的蓝花头巾包裹着,一直被我当做人生的宝物放置在书橱珍藏着。当然,只收一个广播台的真相,我一直没有告诉母亲,直到她去世也没有。⑪这之后,我常常幻见母亲穿着青蓝色衣服,扎着兰花头巾,肩着大箩筐,埋头于一片开了花的棉田中,好似一幅永不褪色的油画。我就想:那阳光普照的绿色棉田,是不是我写给母亲的诗歌?那风中摆动的银色棉花,是不是我母亲飘拂的白发?1.结合全文看,文章标题有什么作用?2.从全文来看,文章第⑦段划线句子运用了哪种记叙顺序?有什么作用?3.体会下面句子中加点词的表达效果。喜悦着神秘着把我拉到屋外的一棵槐树下:“娃呀,妈也给你买了台收音机。”说着,她从怀里掏出一个小包包递到我面前。那小包包,是用她的蓝花头巾紧紧裹着的。4.母亲说“耳环没有白费”,你认为这台收音机对“我”的高考有无发挥作用?5.文章结尾画横线句有什么表达效果?试着再续写一句,与其句式、内容一致。三、语言表述14.根据下文的语境,在横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,________,________;人生如一幅画,________,________。四、写作15.阅读下面材料,按要求作文。一个面包师长期从他的邻居——一个农民那儿购买黄油。有一天,他竟然发现黄油的分量不足。以后,他定期称量,每回都是这样。于是,面包师把农民告到了法官那里。农民在法官面前辩解说:“面包师向我购买黄油的同时,我也一直从他那里购买同样重量的面包,并且以他的面包作为称黄油的砝码。如果我的砝码不准,那不是我的过错,而是他的过错。”面包师听后哑口无言了。请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的文章。要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
参考答案一、积累与运用1、B【解题分析】
B错误,具体而微指(款式、模样、格局等)大体具备,但形状或规模较小。具体:大都具备。微:微小。不合语境。2、B【解题分析】试题分析:A“愚兄”是对同辈而年轻于己者的自我谦称。C“惠存”是个敬词,意思就是请保存。是指本人将某物(多是指书画、书籍之类的可供纪念用的东西)送给别人,多题写在该物上。D“拙作”是个谦词,用于形容自己的作品,说自己的作品是粗陋之作。3、A【解题分析】
本题考查词义辨析及词语运用能力。解答本题,先要分析词本身的意思,再根据语境判断选用。①品味:品尝;体味。品赏:品味,欣赏。②绝妙意境:形容意境非常奇绝微妙,仅仅指人的感觉。浓厚情谊:很浓厚的情谊。闲情逸致:指悠闲的心情和安逸的兴致。③独特感受:感受很不一样。无限乐趣:乐趣很多说不完。第一空,针对一盏清茶应用品味。第二空,是郑板桥的喝茶感觉应填绝妙意境。第三空,杜耒与来客以茶当酒喝出的是浓情厚谊。最后一空,梁启超喝出的是个人的独特感受。故选A。4、A【解题分析】
关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。A项正确。BCD三项修改为:B.眼眶(kuàng)坦荡如砥;C.吹毛求疵(cī);D.虐待(nüè)。5、B【解题分析】
A.唐宋八大家,是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。范仲淹不是。B.正确。C.法国作家莫泊桑。D.孟子:“尽信《书》,则不如无《书》”中的“书”原指《尚书》,后泛指为书籍、文章等。6、动物是我们人类的朋友,爱护它们吧,那就是爱护我们人类自己……【解题分析】试题分析:本题考查的是材料内容的理解概括能力。阅读材料,把握材料内容,根据题目,两则材料都体现了动物是人类的朋友,要爱护动物的角度作答,表述清楚即可。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。7、(1)俯首甘为孺子牛(2)谁家新燕啄春泥《钱塘湖春行》(3)自缘身在最高层(4)会挽雕弓如满月(5)直挂云帆济沧海李白(6)醉翁之意不在酒(7)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干【解题分析】试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此处注意“啄”“缘”“雕”“孺”等字的书写。8、(1)阿龙纳斯“鹦鹉螺号”或“诺第留斯号”(2)C【解题分析】
试题分析:(1)《海底两万里》的故事并不复杂,主要讲述“鹦鹉螺号”(诺第留斯号)的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕•林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家彼埃尔•阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德•兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。最后,他们设法逃走,重回陆地。据此可知,A处的生物学家是“阿龙纳斯”,B处的潜艇名称是“鹦鹉螺号”或“诺第留斯号”。(2)孙悟空离开师父唐僧有三次:第一次是孙悟空刚拜唐僧为师的时候,因为他杀了六个强盗,唐僧不满,责怪于他,悟空一气之下离开唐僧,前往东海龙宫后来被东海龙王劝回去,结果被唐僧戴上了紧箍咒。第二次是三打白骨精,孙悟空打死了白骨精,唐僧却受猪八戒的撺掇,认为悟空害的是好人,将悟空逐走。第三次是“真假美猴王”那一回,孙悟空打死了几个强盗,被唐僧逐走,后来六耳猕猴假扮悟空攻击唐僧,最后被如来佛祖识破。据此可知,答案为C。二、阅读9、1.军旅生活战斗场面2.这五个字一方面表明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆;一方面说明自己已年老体衰,没有机会实现自己的理想了,所以最后一句也是壮语,只是它已变雄壮为悲壮,充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。【解题分析】1.试题分析:词上片的意思是“醉梦里挑亮油灯观看宝剑,梦中回到了当年的各个营垒,接连响起号角声。把烤牛肉分给部下,乐队演奏北疆歌曲。这是秋天在战场上阅兵”,描写的是军旅生活,下片后两句的意思是“战马像的卢马一样跑得飞快,弓箭像惊雷一样,震耳离弦”,描写的是战斗场面。2.试题分析:赏析“可怜白发生”,也就是要分析这首词的情感,要从自身的年老体衰和对自身经历的追忆两方面思考。10、1.(1)用脚踢(2)通“德”,恩慧,这里是“感激”的意思(3)天性,天良2.(1)采用某种手段就可以求得生存有的人却不愿采用,通过某种方法就可以躲避祸患有的人却不愿意这么做。(2)高官厚禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,(这样)高官厚禄对我有什么益处呢?3.C【解题分析】
1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“得”:通“德”,恩慧,这里是“感激”的意思。所以千万不要以今释古。而“蹴”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“生”:求得生存。“万钟”:高官厚禄。“辩”:通“辨”,辨别。“于”:对于。“加”:好处。3.C对原文的分析理解不正确。普通人也懂得这种思想;且贤者不一定都“终有成就”。【题目点拨】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所喜爱的,道义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种本性,人人都有,只不过有贤能的人不丧失罢了。一碗饭,一碗汤,得到它就能活下去,不得到它就会饿死。可是轻蔑地呼喝着给人吃,饥饿的行人也不愿接受;用脚踢给别人吃,乞丐也因轻视而不肯接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽,妻妾的侍奉和认识的穷人感激我吗?以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)却为了住宅的华丽却接受了它;以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)却为了妻妾的侍奉却接受了它;以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了认识的穷人感激自己却接受了它。这种做法不是可以让它停止了吗?这就叫做丧失了人所固有的本性。11、1.D2.读书使人专注;读书使人快乐;读书使人增长知识;读书使人懂得谦逊。3.示例:读书最简单,是因为不需要苛刻的条件比如花费很多的金钱来读书;读书美容,是因为读书可以改变人的精神世界和内在修养,提升人格魅力;读书又常被人们忽视,是因为读书要花费人很多的时间。【解题分析】1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。本文的标题就是文章的中心论点——读书使人优美。本文首段从“优美”一词入手,引出论题——读书时最简单的美容之法;接下来运用道理论证和举例论证的方法,具体的论证文章的中心论点,最后告诉人们:要想美好,就多读书吧。据此理解可知,答案为D。2.试题分析:考查对文章内容的筛选、归纳概括。在整体感知文章内容的基础上,理清段与段之间的逻辑关系,抓准核心句子——起始句、重点句、归纳句等加以概括。本题可结合文章3~6段中的“读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神”“读书的时候,常常会会心一笑,那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜”“我大半生中的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损”“你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石”来概括作答即可。3.试题分析:考查对重点语句的理解与分析。答这类题时一要联系文章内容,尤其是要联系文章的中心论点;二要结合语境,结合上下文揣摩其具体含义。作者说读书是“一个最简单却被人们忽视的美容之法”,说其“最简单”,是因为不需要苛刻的条件,也不需要花费很多的金钱;说其美容,是因为读书可以改变人的精神世界和内在修养,提升人格魅力;“被人们忽视”读书又常常不被人们重视。这句话,告诉人们:读书能使人优美。【题目点拨】寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。12、1.利:利用AI换脸术进行电影制作,丰富动画或者虚拟人物的表情与动作,使其更具有真实性。弊:被人们利用制作一些虚假视频,用以谋利、污蔑,引起不良后果。2.不能。辨别真假视频的主要方法是看人物会不会眨眼,此外还可以通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点来进行辨别。这两段是按照由主到次的逻辑顺序安排的。3.放在第②段之后。在说明什么是AI换脸术后,举出几个典型的视频例子,具体说明它就是一种人体图像合成技术,让读者进一步认识这项人工智能技术,认识它的神奇性。【解题分析】1.考查对文章内容的理解能力。解答此类题目是需要学生通读文章,在了解文章主要内容的基础上总结出题干相应的答案。本文第二段介绍了什么是AI换脸术,第三段介绍了如何制作的,第六段介绍了如何辩别“AI换脸术”这三大问题,并在此基础上列举了它的利弊。2.考查说明文章段顺序安排的能力。解答此类题目首先要明确这两段分别说的是什么内容,其次要弄明白他们之间是什么关系。第六段主要介绍了如何辩别“AI换脸术”的问题,并且告诉人们辨别真假视频的主要方法是看人物会不会眨眼,第七段开头“此外”可知,出来看人物会不会眨眼外,还可以通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点来进行辨别。这两段是由主要次的逻辑顺序,所以不能换。3.考查典型事例的安排能力。解答此题时要明确文章分别讲说了哪些问题,本文第二段介绍了什么是AI换脸术,第三段介绍了如何制作的,第六段介绍了如何辩别“AI换脸术”这三大问题,然后明确题干所给事例说明了什么问题,两者结合找出合适的位置。本题中所给事例具体说明AI换脸术就是一种人体图像合成技术,让读者进一步认识这项人工智能技术,认识它的神奇性。所以应放在第二段之后。13、1.(1)收音机是文章的叙事线索。(2)交代文章的写作内容。(3)设置悬念,激发读者阅读兴趣2.插叙。补充交代了母亲耳环的贵重,我受到的震撼之大,突出了母亲对我做出的牺牲之大,突出了文章的中心;为下文“我”发现妈妈被骗后的气愤及我的发奋努力学习做了铺垫;使行文有起伏,避免了平铺直叙。3.运用“拉”“掏”“裹”这几个动词,准确传神地写出了母亲买这台收音机的激动和对它的珍惜。生动表现了母亲对我无私的爱。4.没有白费,虽然这台收音机对我的英语学习没有帮助,但它是母爱的体现,它时刻激励我发奋读书,回报母亲。所以说它对我考上大学发挥了巨大的作用。5.示例:那空气中氤氲的朴素气息,是不是母亲给予我的爱的味道?【解题分析】1.要求学生牢记题目的一般作用:象征意义;语带双关;作者感情的出发点;概括文章的主要内容;文章线索;文眼;揭示文章中心;吸引读者、新颖。然后结合“只收一个台的收音机”分析,交代文章的写作内容;设置悬念,激发读者阅读兴趣;收音机是文章的叙事线索。2.要求学生掌握插叙的一般作用。其作用为:插入的内容对主要情节起补充衬托的作用;有时会起到解释说明的作用;使文章脉络清晰;结构紧凑等。结合“片刻,我的心便翻江倒海起来。母亲的耳环可是她视若珍宝的爱物啊,因为那是外婆临终时送给她的念想,平常她是不戴的,只有在逢年过节或是走亲戚时才认认真真地戴上它。”具体分析,补充交代了母亲耳环的贵重,我受到的震撼之大,突出了母亲对我做出的牺牲之大,突出了文章的中心;为下文“我”发现妈妈被骗后的气愤及我的发奋努力学习做了铺垫;使行文有起伏,避免了平铺直叙。3.要求学生掌握常用的人物描写方法及作用。然后结合具体语境分析即可。结合“拉”“掏”“裹”这几个动词分析,运用了动作描写的方法。生动形象的写出了母亲买这台收音机的激动和对它的珍惜。表达了母亲对我无私的爱。4.要求学生结合上下文内容分析即可。结合“我暗下决心,决不辜负母亲,让她那浓烈厚重的爱,敦促我苦学不已,自强不息。后来,当我将红色的‘入学通知书’呈送给母亲看时,母亲流下了幸福的泪”分析,没有白费,虽然这台收音机对我的英语学习没有帮助,但它是母爱的体现,它时刻激励我发奋读书,回报母亲。所以说它对我考
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