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江西省南昌市进贤县2024届中考语文对点突破模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.箴言(zhēn)曝晒(bào)并蒂莲(tì)自惭形秽(huì)B.肚脐(jí)角逐(jué)绿茵茵(yīng)信手拈来(niān)C.眼眶(kuàng)周济(jì)揩桌子(kāi)怏怏不乐(yàng)D.娉婷(pīng)哄笑(hǒng)窜出来(chuàn)殚精竭虑(dān)2.下列文学常识有误的一项是()A.法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》,让读者透过主人公若瑟夫的一双眼睛洞穿了法国社会虚伪的人情。B.鲁迅的散文《藤野先生》,让我们看到了藤野这位异国老师毫无民族偏见的学者之心。C.英国戏剧家莎士比亚的《威尼斯商人》,让我们在喜剧中,隐约读出了作者对以夏洛克为代表的犹太商人在批评之余的人文主义关怀。D.印度诗人泰戈尔的散文诗《金色花》,让我们感受到洋溢着纯洁的童心和真挚的母爱,母子互动的情境营造出了美与爱的意境。3.阅读下面的诗词,选出赏析不正确的一项()西江月辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。A.诗人描绘了一幅江南山村夏夜悠闲恬静的画面,是写词人夜行黄沙岭途中所见所闻所感。全词写得清新质朴,自然和谐。B.这首词最大的特色就是以“数字”入诗,构成优美的意境。上片借“半”字点明半夜时分,以“一”字描写到处是蛙声;下片“七八”“两三”,写夏夜疏雨,可谓传神笔致。唯独稀稀数星,疏疏小雨,才构成清朗恬静地境界。C.上片前两句中,“惊”“鸣”两字用以动衬静的写景方式,衬托出夏夜的幽静;下片前两句,散文的句法应是“天外七八个星,山前两三点雨”。这里使用倒词,不仅音韵和谐,而且更富有诗意。D.这首词描写的全是景物,没有表现人物活动,因此全篇在写景而不在抒情。不过,也流露出词人轻松愉快、怡然自得的喜悦情怀。4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.她轻描淡写地说着,似乎没注意到我踌躇的脚步。B.他的诊所完全免费,病人每天络绎不绝,药物两个月就告罄了。C.无论是研究自然科学,还是研究人文学科,我们都应有格物致知的精神。D.李可染非常喜欢画牛,他一生不停地观察牛、画牛,妙手回春,把牛画活了。5.下列文学文化常识说法正确的一项是()A.安徒生,19世纪丹麦童话作家,代表作有《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等。B.序,文体名,一般用以陈述创作主旨、创作经过等,《送东阳马生序》是一篇赠序。C.下列文章按写作年代排列,依次为:《马说》、《桃花源记》、《儒林外史》、《岳阳楼记》。D.始龀,指七八岁;加冠,指二十岁;不惑之年,指三十岁;而立之年,指四十岁。6.综合性学习。从2018年起,扬州市大力倡导全市中小学组织学生阅读一百本名著,背诵一百篇名篇,了解一百位名人,欣赏一百首(幅)名曲(名画),观看一百部优秀影视剧,简称“五个一百工程”。简要说明上图的画面内容。____________________________________________________用简洁的语言概括右图的含义。____________________________________________________“五个一百工程”开展以来,也有同学产生“每天忙这些活动,会不会影响升学”的顾虑。请你写一份倡议书,阐述活动的意义,倡导同学积极参与到活动中去。____________________________________________________7.古诗文名句积累。诗文蕴风雅。琴入诗歌,余音绕梁,“中军置酒饮归客,①_________________”(岑参《白雪歌送武判官归京》);棋入诗歌,黑白两忘,“有约不来过夜半,②_______________”(赵师秀《约客》);月入诗歌,浪漫遇见,“③______________,人约黄昏后”(欧阳修《生查子·元》);陶渊明弃官归隐园田,“④_______,⑤__________”,他在《饮酒》一诗中借采花表现出的恬淡闲适尤为风雅;柳宗元被贬寄情山水,听闻水声,顿觉“⑥____________,⑦______________”,他在《小石潭记》中的寻幽探秘最是风雅。古人常刻诗词于闲章上以自赏,闲章所刻之字,语出常建《题破山寺后禅院》“__________,__________”。8.阅读《水浒传》选段,按要求作答。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,挎一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。文中“胖大和尚”的名字叫______,他打那两个公人的原因是______。二、阅读9.阅读下面一首唐诗,完成小题。《望岳》唐杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小1."钟"字用得好,历来被人称道,试分析其好在何处?2.对"会当凌绝顶,一览众山小"一句作赏析。3.请结合诗句分析作者所抒发的感情。10.课外文言文阅读陈仲举礼贤陈仲举①言为士则,行为世范。登车揽辔,有澄清天下之志。为豫章②太守至便问徐孺子所在欲先看之。主簿③白:“群情欲府君先入廨。”陈曰:“武王式商容之闾,席不暇暖。吾之礼贤,有何不可!”①陈仲举:名著,字仲举,东汉桓帝末年,任太傅。②豫章:豫章郡,郡的首府在南昌(今江西省南昌县)。③主簿:官名,主管文书簿籍。④廨(xiè):官署;衙门。1.下面各项中,加点词语意思相同的一项()A.陈仲举言为士则/此则岳阳楼之大观也B.有澄清天下之志/处处志之C.群情欲府君先入廨/且欲与常马等不可得D.席不暇暖/久之,目似瞑,意暇甚2.用“/”给文中划线句断句:为豫章太守至便问徐孺子所在欲先看之3.结合选文,说一说陈仲举是一个什么样的人?11.阅读下面的文章,完成后面小题乡村听风梁永刚①在乡间行走,踟蹰的脚步,一次次被风指引。恰好,穿村而过。②风过村庄,泥土、老井、草木与池塘,一切寻常的乡村事物,便多了几分灵动和诗意。四合的暮云,张开臂膀将村庄拥入怀中,于是,一天又接近了尾声。炊烟袅袅升起,弥漫着诱人的饭香。一道残阳,把最后的光束照射在村后浓黛的山顶,金色遍地。被晚风轻抚的炊烟,远远看去,像极了一幅遒劲有力的“狂草”,虚实搭配,韵味无穷。③在乡村,农人熟稔风的秉性,风什么时候来,什么时候走,农人能听到,也能看到。在打麦场上,等风扬场是常有的事儿。焦急等待中,忽见一人指着杨树梢兴奋地喊:“树梢动了,开始干活。”树梢是风与农人对话的一种方式,万物有灵,树比人更敏感,更懂风的心思。风从打麦场上吹过,用手温柔地摩挲着一地的金黄,满心欢喜地带走了麦堆里的尘土和麦糠。④有风吹过,村庄便热闹起来。黄昏时分,通往村庄的小道上,脚步声一阵紧似一阵,被田野拥抱过、与庄稼亲吻过、让溪水洗涤过的风,携带着泥土的芬芳扑面而来。母亲唤儿吃饭的声音,开始萦绕在村庄上空,轻盈细碎的风,便跟在孩子们的身后,悄悄地帮他们掸掉衣衫上的尘土和草屑,拂去脸上的汗珠和泥水。风也有顽皮的一面,看到戴着草帽的农人在田间锄草,也会偷偷溜到农人背后,冷不丁将草帽掀翻在地,看着农人弯腰慌忙追赶草帽而笑个不停。百无聊赖的时候,风一次次去农人家中串门,如故人般无拘无束。看见院落里落叶遍地,风便将其归拢成一堆;看见家中无人院门却敞开着,风用力一推,门啪的一声合住了。⑤待到夜色沉沉,月色溶溶,劳累了一天的村庄酣然睡去,风也在万籁俱寂中,变得蹑手蹑脚,唯恐惊扰了一村庄的月光。无人陪伴,风也开始有些疲倦了,眼神迷离地打量着每一户人家、每一座房子。斑驳的树影,朦胧的月色,让眼前的一切看上去影影绰绰,如一幅写意画。偶有农人晚归,窄窄小巷中,便会传出零星的犬吠。风伸个懒腰,打个哈欠,一抬手将这声响拉得老长。犬吠和风声,这对配合默契的搭档,忠诚地守护着静谧的村庄。⑥农人们常说,庄户人家缺啥也不能缺风,要是没了风,日子就寡淡无味。风是农家院落的命脉,也是万物生长的养料。老家一带,乡村民居有一个显著的特色——比邻而建的两处房屋之间,会留有一尺左右的间隙,人们称之为“风道”,顾名思义,就是专门为风留的过道。窄窄风道,人侧着身子也过不去,风却可以于其间自由穿行。⑦在城市小区里,负责园林绿化的物业人员,曾经煞费苦心地在楼间的狭窄空地上种下树木,施肥、浇水、打药,几年过去了,成活的寥寥无几。一次,父亲进城。送父亲走时路过那片冷清的空地,我问父亲:为什么这块地树木栽种不活,是土质问题,还是缺少什么肥料?父亲背着手来回转悠了一圈,回答道:啥也不缺,就是缺风。的确,在高楼的层层包裹下,能有这么一小片泥土已属难得,密不透风的空间里,哪儿还有风的穿插立足之地呀。一株得风的树木,就像被母亲充盈乳汁喂养的婴儿,不愁长不大。春风来了摇一摇,夏风来了晃一晃,每摇晃一次,草木的根系就往土里钻一点,钻来钻去,一株草木就在风中长出了尊严,挺起了胸膛。⑧一株草可以是故乡,一粒麦可以是故乡,一抔黄土也可以是故乡,哪怕是飘过村庄上空的一缕风,都沾满了故乡的味道。在游子的心里,风是故乡最生动的意象,也是精神的向往和归宿。当浪迹天涯的游子经历了舟车劳顿,终于站在故乡的村口时,第一个上前迎接的便是风。荣耀也好,落魄也罢,风不在乎,也不计较,用古老淳朴的厚道和热情,帮每位归乡的人拂去满脸风尘与心底的忧伤。⑨归乡者无须言语,心有灵犀的风便会带你走街串巷,找寻一度失落的记忆和久违的亲人。其实,风一年四季都在村口等着远行的人呢,它的心里明镜一般,从村庄走出去的人,有一天累了、烦了,就会被村庄拉回来。风,比人更了解自己的村庄。⑩乡村听风,一遍遍默念着故乡的恩泽与深情……1.第④段写出了乡村的风有什么特点?请结合有关句子进行分析。2.请从文章中找出最能概括第⑥⑦段内容的句子。3.结合语境,根据要求赏析下面语句。⑴风从打麦场上吹过,用手温柔地摩挲着一地的金黄,满心欢喜地带走了麦堆里的尘土和麦糠。(从修辞角度)⑵被晚风轻抚的炊烟,远远看去,像极了一幅遒劲有力的“狂草”,虚实搭配,韵味无穷。(怎样理解“虚实搭配”?)4.请分析第⑧段画线句子的含义。5.作者通过“乡村听风”,抒发了怎样的思想感情?12.科技说明文阅读生物识别技术究竟哪种强柴逸扉指纹识别是人类掌握较早的一种生物识别技术。指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别……这些曾经只出现在《碟中谍》等大片中的生物识别技术,如今已逐渐揭开神秘面纱,走进大众的日常生活中。智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称等考试的身份认证,这一系列的事项都可以通过生物识别技术来完成。对于哪项技术更有优势、哪些技术存在弱点,专业技术人士、设备提供者、普通消费者都有自己的判断和体验。“以前人们认为指纹识别很安全,除了在手脏、皮肤受损时识别会受影响,不会有什么太大问题。这忽略了指纹识别的风险。”艾瑞是广州某家识别技术企业的工程师。他向记者表示,指纹识别是目前应用最广泛的识别技术。指纹识别技术使用方便,但很容易复制,并引来安全风险。此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件。不过,对于低风险的应用来说,比如上班考勤,指纹识别是成本较低的一种生物识别技术。毕竟一台普通指纹识别机的价格大概在200元上下,好一些的也不到1000元。相比指纹识别,眼球识别技术则有了更高的安全性和不易复制的特点,因为它需要通过识别独一无二的眼球静脉图案来辨别不同生物活体,从而实现高度的安全性与不可复制性。一些手机诸如VivoX5Pro、TCL等都使用了这项技术。但是,眼球识别技术的缺点是在黑暗环境下使用会受到一定制约,识别时间长,不如指纹识别方便快捷。另外,面部识别和声音识别技术近期也颇为流行,比如去年3月的德国汉诺威IT博览会上,阿里巴巴创始人马云就演示了蚂蚁金服的扫脸技术。当前的微信版本上也已经可以通过“声音锁”来登陆。用户在微信设置里开启“声音锁”功能后,退出账号再登录时,只要读出相应的数字,无需输入密码就能进入微信。当然,这两项技术也都存在着漏洞,比如人脸相似的“双胞胎”可能会被混淆,人整容后不易识别;而声音则可以在变声器的处理下被模仿等。不过,由于这两项技术对设备要求没有那么苛刻,对用户来说简单易行。而对于静脉识别技术来说,它同样具有唯一性和排他性,作为身份授权、身份认证的精确度相当高。不过,由于手指内部的静脉血管图像需要被特殊的光学镜头准确拍摄,因而在推广中存在限制。另外,对于行业内呼声较高的虹膜(位于黑色瞳孔和白色巩膜之间的圆环状部分)识别技术,它的识别误识率可低至百万分之一,与之相比,指纹识别误识率为0.8%,人脸识别则为2%。不过,由于虹膜识别对设备的高要求,因此许多装有普通摄像头的手机无法实现这一技术的植入。同时,单体的虹膜识别机等设备市场售价平均在1.5到2万元之间,个别设备售价更高。因此,想要获得更好的推广,降低成本是这项技术首先遇到的问题。面对这些生物识别技术各有利弊的情况,有业内人士表示,未来,复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术。随着应用领域的不断扩展,新一代的生物识别技术以其独有的特性,必将引领着单一的生物识别方式向复合生物识别方向转变。(选自《人民日报·海外版》)1.下列说法与文章内容不相符合的一项是()A.目前只有智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称考试的身份认证可以通过生物识别技术来完成。B.就现阶段而言,指纹识别是目前应用最广泛的识别技术,其主要原因是指纹识别技术使用方便,再就是普通指纹识别机的价格相对便宜。C.眼球识别技术有更高的安全性和不易复制的特点,但是,在黑暗环境下使用眼球识别技术就会受到一定制约,而且识别时间长,不如指纹识别方便快捷。D.随着应用领域的不断扩展,新一代的生物识别技术即复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术,它将引领着单一的生物识别方式向复合生物识别方向转变。2.下列对选文内容的理解与分析正确的一项是()A.选文题目“生物识别技术究竟哪种强”用反问形式,能够引起读者思考,提高阅读兴趣,导入说明内容。B.选文中“此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件”是运用作比较的说明方法说明指纹识别容易复制,并引来安全风险。C.全文是按照时间顺序来说明指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣。D.选文最后一段“未来,复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术”中“未来”一词点明时间,说明生物识别技术的发展方向需要时间,不能删去。3.相比较而言,如果要提高人们存款取款的安全系数,你觉得目前运用哪一项生物识别技术比较适合()A.指纹识别技术 B.眼球识别技术C.面部识别和声音识别技术 D.虹膜识别技术13.阅读下文,分别回答后面小题古往今来的中国文学是中华优秀传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命。它不仅对个人品行养成发挥了不可或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用。文学对民族精神的构建,要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集《诗经》,既是“饥者歌其食,劳者歌其事”,更有“智者歌其思”寓于其间。所思的重要内容之一,就是运用文学的手段,塑造当时社会朴实的理想人格。如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首,以玉之高洁,比附人品之典范。人品之如玉,不唯高贵,更体现为不容玷污,拒绝同流合污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华:真正高尚之人格,恰似莲花,出淤泥而不染。这种人格,经得起各种挫折和磨难,在任何威逼利诱前都不变节,永葆本色。翻看上下几千年的文学作品,赞美梅、兰、竹、菊四君子等的篇章随处可见。这种文学实践及其对民族精神的构建,既是上古到当代的中国文学中的艺术要素,更是融入文学活动全过程的经纬线。中华文明史上的典范人物,其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,他们千百年来之所以为后人景仰,就在于人格的高尚与坚定:无论何时何地,无论面对怎样的威胁和诱惑,他们心中的信念决不动摇,自身节操稳如磐石。文学对民族精神的构建,更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上,中华民族面临强敌入侵时,总能升华坚軔的民族意志。可歌可泣的人物与事迹不计其数,相伴而生的诗篇,惊天地动鬼神。岳飞的《满江红》所代表的民族意志就是面对强敌,毫不畏惧,精忠报国。文天祥的《正气歌》千古传唱,它所代表的民族意志则是身陷囹圄,决不屈服,视死如归。历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度,转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否得到休养生息、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在铸造民族精神,通过感召广大民众,化育普通百姓,为熔铸民族意志,打下广泛而坚实的基础。中华民族的精神构建,已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时,应为我们的民族精神注入新内涵,既要弘扬传统文学之精华,又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流,大展身手,勇挑民族精神构建使命的重担。1.选文的中心论点是什么?2.请分析选文第②段与第④段不能调换的原因。3.选文第④段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?4.请从下面备选人物中,任选两个,结合其作品,仿照下面例句的句式,为选文第③段补充论据。例句:“斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦备选人物:杜甫范仲淹辛弃疾三、语言表述14.解释下列句中加点的文言词语。未复有能与其奇者(________)又何间焉(________)醉翁之意不在酒(________)四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长的过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友,循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧!请以“有你同行”为题写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②文章不少于600字;③文中不得出现真实的班级、人名等。

参考答案一、积累与运用1、C【解题分析】

A中“曝”应读pù,“蒂”应读“dì”;B中“脐”应读“qí”,“茵”应读“yīn”;D中“哄”应读“hōng”,“窜”应读“cuàn”。2、A【解题分析】

A错误,《我的叔叔于勒》主人公是菲利普夫妇。3、D【解题分析】

要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。ABC三项正确。D项错误。“稻花香里说丰年;旧时茅店社林边,路转溪头忽见。”都是在写人物活动。4、D【解题分析】

A项,踌躇:意思是指犹豫不决,拿不定主意。使用恰当。B项,告罄:多指东西用完或货物售空。使用恰当;C项,格物致知:意思是探究事物原理,而从中获得智慧(或从中感悟到某种心得)。使用恰当;D项,妙手回春:意思是医生医术高超,能把垂危的病人治愈。使用不恰当。【题目点拨】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。5、B【解题分析】

A项,《白雪公主》的作者是格林兄弟,不是安徒生;C项,四部作品按年代依次为:《桃花源记》、《马说》、《岳阳楼记》、《儒林外史》,年代依次是:东晋、唐、北宋、清;D项,而立之年,指三十岁;不惑之年,指四十岁。6、(1)示例:画面中间是一本厚厚的书,书面被绘成了海面。海面上有一艘挂着风帆的小船,有一个人正驾着小船远航。(2)示例:学海无涯苦作舟。(3)示例:倡议书同学们:文学和艺术是人类的智慧结晶,也是我们成长的精神食粮。读好书、背名篇、学名人、看好画,能开阔我们的视野,提升我们的审美力,这对我们的学习都能起到积极的促进作用。让我们携起手来,积极投入到“五个一百工程”中去,共同成长吧。倡议人:xxxx年x月x日【解题分析】

(1)(2)本题考查图画内容的介绍与含义的理解分析能力。图画内容的介绍,按照一定的顺序对画面内容简介即可。观察图画,可见画面的中心主体是一本厚厚的书籍,书面颜色是蓝色,书本上艘挂着风帆的小船,有一个人正驾着小船远航。可见其含义为:泛海书舟或者学海无涯苦作舟。(3)倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。题目已经给出标题、称呼、落款,补写出正文内容即可。一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面:1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需——写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。7、(1)胡琴琵琶与羌笛闲敲棋子落灯花月上柳梢头采菊东篱下,悠然见南山如鸣佩环,心乐之(2)曲径通幽处,禅房花木深【解题分析】

考查理解性默写(情景描写)。顾名思义,理解了才能默写出来;理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的,因为你所记忆的东西,能用的地方,远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干要求与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“琵琶”“羌”“柳”“禅”等字词的书写。8、鲁智深两个公人要杀害林冲(或:鲁智深要救林冲)【解题分析】

试题解析:此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。文本选自《水浒传》第八回。当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸,要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林,薛、董将林绑在树上,说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。听说林冲被发配沧州,鲁智深一直在暗地里跟着,两人要用水火棍打死林冲,后被鲁智深所救。据此可作答。二、阅读9、1."钟"字用拟人的手法,写出了大自然的多情,也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。2.此句化用了孔子的"登泰山而小天下"。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了作者不怕困难、敢于攀登顶峰、俯视一切的雄心和气概。蕴含的人生哲理:只要不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视一切、傲视群雄。3.诗人热情赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,流露了诗人对祖国山河的热爱之情,也透露了诗人早年的远大抱负。【解题分析】1.试题分析:考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握诗文内容的基础上,结合诗文的主旨和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合诗句分析表达的内容,最后写其表达效果。本题要结合具体的诗句进行分析作答。“钟”字是聚集的意思,将大自然人格化,生动形象地写出了泰山的神奇秀美的景色,表达了作者的喜爱之情。据此理解作答。2.试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。古诗词句子的赏析,要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处。赏析可以从诗句的特色,或修辞,或表达方式,或遣词造句,或表现手法,或表现的情境等方面分析,并要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。(注意作者的情感)。本题作答可以从对比手法的运用、表达作者思想情感和蕴含的哲理等方面进行分析。3.试题分析:体味诗中作者的思想感情,要在理解诗文内容的基础上,结合诗歌的写作背景、诗歌的意象来确定诗文的感情基调,从诗歌所表现的意境中去体会作者的情感。古典诗词中,表达思想感情的方法大多较为含蓄,诗人往往将感情融入景、物、人、事的描写中。这首诗通过对泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色的描绘,抒发了诗人对大自然的赞美,也暗示了诗人的远大抱负。点睛:诗歌言情,是为抒发自己的感情而写的,所以字里行间一定充满了作者的思想感情。做此类题最重要的一点是:要结合写作背景和诗文的意境来理解诗句在文章中的作用,揣摩作者的情感。10、1.C2.为豫章太守/至/便问徐孺子所在/欲先看之。3.①陈仲举的言谈是读书人的榜样,行为是世间的规范。②他为官上任,就有革新政治的志向。③敬贤礼士【解题分析】1.C加点词语意思相同。都是“想要”之意。A准则/帮助判断的副词,就(是)。B志向/做标记。D闲暇,空闲/从容,悠闲。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:为豫章太守/至/便问徐孺子所在/欲先看之。译为:出任豫章太守时,一到郡,就打听徐孺子的住处,想先去拜访他。此题要注意把相关的几件事划开。3.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如可分析“陈仲举言为士则,行为世范”“登车揽辔,有澄清天下之志”“为豫章太守,至,便问徐孺子所在,欲先看之”等句,即可归纳出正确答案。【题目点拨】译文:陈仲举的言论和行为是读书人的准则,是世人的模范。他初次做官,就有志刷新国家政治。出任豫章太守时,一到郡,就打听徐孺子的住处,想先去拜访他。主簿禀报说:“大家的意思是希望府君先进官署视事。”陈仲举说:“周武王刚战胜殷,就表彰商容,当时连休息也顾不上。我尊敬贤人,不先进官署,又有什么不可以呢!”11、1.⑴亲切(温柔),如“悄悄地帮他们掸掉衣衫上的尘土和草屑,拂去脸上的汗珠和泥水。”⑵调皮,如“偷偷溜到农人背后,冷不丁将草帽掀翻在地,看着农人弯腰慌忙追赶草帽而笑个不停。”2.风是农家院落的命脉,也是万物生长的养料。3.⑴运用拟人的修辞手法,赋予风以人的动作和感情,“温柔地摩挲着”“满心欢喜地带走”,生动形象地写出了风如同农人的知己,懂得农人的所想所需。⑵把“炊烟”比作“狂草”,实写炊烟暗写风,通过描绘炊烟的形象表现了风的遒劲有力,突出了风带给炊烟的灵动和诗意。4.风是作者抒发热爱、怀念故乡的载体。作者对故乡的依恋、热爱、怀念之情,是通过风这一形象来抒发的。在作者心中,故乡是精神的向往和归宿,风中有故乡的味道,有游子对故乡深刻的记忆。5.⑴对乡村景色和乡村生活的深情赞美;⑵对城市高楼林立缺少自然之风的些许遗憾;⑶对故乡一草一木、故乡味道的深切怀念;⑷对用厚道热情等待和迎接游子归来的故乡的无限感恩。【解题分析】1.要求学生仔细阅读第四段。结合内容分析概括即可。结合“悄悄地帮他们掸掉衣衫上的尘土和草屑,拂去脸上的汗珠和泥水。”得出:亲切(温柔);结合“偷偷溜到农人背后,冷不丁将草帽掀翻在地,看着农人弯腰慌忙追赶草帽而笑个不停。”得出:调皮;结合“看见院落里落叶遍地,风便将其归拢成一堆;看见家中无人院门却敞开着,风用力一推,门啪的一声合住了。”得出:善解人意。2.要求学生仔细阅读⑥⑦段内容。概括主要内容,然后找出可以概括两段内容的句子即可。结合“农人们常说,庄户人家缺啥也不能缺风,要是没了风,日子就寡淡无味。风是农家院落的命脉,也是万物生长的养料。”可以得出:风是农家院落的命脉,也是万物生长的养料。3.(1)结合要求从修辞角度分析。首先指出修辞方法,然后写出表达效果和体现的情感。赋予风以人的动作和感情,采用了拟人的修辞手法,“温柔地摩挲着”“满心欢喜地带走”,生动形象地写出了风如同农人的知己,懂得农人的所想所需。(2)首先理解“虚实搭配”的意思,“虚”是看不见的风,“实”是看得见的炊烟。这里把“炊烟”比作“狂草”,实写炊烟暗写风,通过描绘炊烟的形象表现了风的遒劲有力,突出了风带给炊烟的灵动和诗意。4.理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。结合“当浪迹天涯的游子经历了舟车劳顿,终于站在故乡的村口时,第一个上前迎接的便是风。荣耀也好,落魄也罢,风不在乎,也不计较,用古老淳朴的厚道和热情,帮每位归乡的人拂去满脸风尘与心底的忧伤。”分析:风是作者抒发热爱、怀念故乡的载体。作者对故乡的依恋、热爱、怀念之情,是通过风这一形象来抒发的。在作者心中,故乡是精神的向往和归宿,风中有故乡的味道,有游子对故乡深刻的记忆5.要求学生仔细阅读文本,结合文本主旨分析。“一至六段”抒发了对乡村景色和乡村生活的深情赞美;第七段抒发了对城市高楼林立缺少自然之风的些许遗憾之情;第八段对故乡一草一木、故乡味道的深切怀念;“九段、十段”对用厚道热情等待和迎接游子归来的故乡的无限感恩。对用厚道热情等待和迎接游子归来的故乡的无限感恩。12、1.A2.D3.C【解题分析】1.根据文中“智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称等考试的身份认证,这一系列的事项都可以通过生物识别技术来完成”一句可知,A项表述太绝对。故选A。2.A项表述错误,题目“生物识别技术究竟哪种强”是疑问句,不是反问句。B项表述错误,“此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件”运用的是举例子的说明方法。C项表述错误,全文按照逻辑顺序,分别介绍指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣。D项表述正确。故选D。3.仔细阅读文章,了解指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣,然后根据题干中“要提高人们存款取款的安全系数”的要求来分析,面部识别和声音识别技术,要求用户开启“声音锁”功能,只要读出相应的数字,无需输入密码就能进入微信进行操作,而且这两项技术对设备要求没有那么苛刻,对用户来说简单易行,比较符合要求,故选C。13、1.中国文学肩负着构建民族精神的使命。2.第②段论述了文学对民族精神的构建,要从个人品行的养成和提高入手;第④段论述了文学对民族精神的构建更体现在对民族意志的锻造上。两段是递进关系,所以不能调换。3.举例论证,具体地论证了“历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释”的观点。4.示例:“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的杜甫、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹。【解题分析】1.此题考查学生对中心论点的把握,解答此题的关键是熟读课文,明确文章表达的主要内容。要判断中心论点,可以首先看题目,有时题目就是中心论点,有时中心论点在开头提出来,有的在结尾才娓娓道出,有的在文章的中间提出来,做题时要学会判断。此文的开头“古往今来的中国文学是中华优秀传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命”这句就道出了中心论点。2.此题考查学生对选文结构的把握,解答此题的关键是结合上下文,明确这样安排结构的原因.要看能不能颠倒,首先看各段分别表述了什么内容,第②段论述了文学对民族精神的构建要从个人品行的养成和提高入手;第④段论述了文学对民族精神的构建更体现在对民族意志的锻造上。然后看两段之间的关系,两段之间是层层递进关系,所以不能调换。另外第②段和第④段的内容与第①段中“它不仅对个人品行养成发挥了不可或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用”的句子相对应。3.此题考查学生对论证方法的把握。解答此题的关键是明确论证方法的类型,包括道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证等。“金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度……”明显运用了举例论证的方法。有力地论证了上文的观点句“历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释”。在答作用时一定要找到文段中的观点句。论证方法就是为证明观点和中心论点服务的。4.此题考查学生补充论据的能力,解答此题的关键是结合论点来补充,补充的论据要有说服力首先要弄明白题目的意思,仔细阅读题目,有的同学不好好读题目就做,结果导致审题错误,使原本容易的题目做错。任选两个人物,结合其作品,仿照下列句式,这三方面的要求都要达到,这些人物的作品我们是熟知的,从作品中挑选一句能代表人物精神的名言来写即可。如“了却君王天下事,赢得生前身后名”的辛弃疾。三、语言表述14、(1)参与,这里指欣赏(2)参与(3)情趣(意趣)【解题分析】本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“与”在这里是“欣赏”的意思。四、写

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