幼儿园大班美术活动变形布帽教学设计【含教学反思】_第1页
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幼儿园大班美术活动变形布帽教学设计【含教学反思】1.活动目的本次美术活动的目的是：培养幼儿的创造力和想象力；促进幼儿的手眼协调能力；提高幼儿的艺术表达能力。2.活动时间和地点时间：2021年10月10日上午9点至11点。地点：幼儿园大班教室。3.教材和教具本次美术活动的教材为变形布帽，主要教具如下：变形布帽：5顶不干胶：若干彩笔：红、黄、蓝、绿、紫、橙各1支水彩笔：黑色、白色各1支4.活动过程4.1教学内容本次美术活动的主要内容为变形布帽教学，具体分为以下几个步骤：了解和认识变形布帽：老师先向幼儿介绍变形布帽，让幼儿知道这是一种可以变形、可爱、好玩的帽子。认真观看示范：老师在黑板上展示变形布帽的制作过程，并展示一些做好的变形布帽样本，让幼儿对变形布帽有更直观的认识和了解。动手自己做：老师将材料分发给每个幼儿，让他们按照步骤自己做出变形布帽。老师在旁边指导，帮助幼儿排除他们在制作过程中遇到的问题。装饰变形布帽：幼儿在制作好之后，可以将他们喜欢的颜色涂在变形布帽上，也可以用不干胶吧、珠子、绸花等装饰品贴在变形布帽上。展示和欣赏：每个幼儿在制作完成之后，向全班展示他们的变形布帽，并向大家分享他们的制作心得和体会。4.2教学流程第一步：准备准备材料：变形布帽、不干胶、彩笔和水彩笔。老师提前将材料准备好。第二步：旁白展示变形布帽制作过程的图片，诱发幼儿的兴趣；向幼儿讲解变形布帽的制作关键步骤。第三步：示范老师向幼儿详细讲解变形布帽的制作方法；老师在黑板上展示变形布帽的示范图，并向幼儿讲解示范图中的每一个步骤；让幼儿在模型制作前，观察示范图。第四步：实践老师将材料分发给幼儿；让幼儿按照步骤自己制作变形布帽；老师在旁边指导、协助幼儿。第五步：装饰让幼儿将自己制作好的变形布帽涂上自己喜欢的颜色；让幼儿在变形布帽上贴上画完的图案或者用不干胶吧、珠子、绸花等装饰品贴在变形布帽上。第六步：展示让每个幼儿向全班展示他们的变形布帽，并向大家分享他们的制作心得和体会；让幼儿通过展示，了解其他同学的制作过程和制作经验，促进相互交流。5.教学反思本次美术教学活动让幼儿在动手制作变形布帽的过程中，既可以锻炼他们的动手能力、眼手协调能力、观察能力，但同时也可以激发他们的想象力和自由创造力。在活动中，幼儿们都表现出极大的兴趣和参与度，同时也表现出了自己的创造力和想象力，将变形布帽做出了各式各样的形状。与此同时，本次美术教学活动也给我带来了一些启示，比如说在活动过程中，要注重幼儿的个性化需求，为了更好地发挥幼儿们的自主性和想象力，可以让他们更好地发挥自己的创造力。此外，在活动结束之后，与幼儿分享，在与幼儿交流的同时，也可

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