幼儿园户外实践活动方案

爱心幼儿园秋季户外实践活动方案九月支配：时间：九月二十六日地点：参观北京路新华书店外出班级：中一班大大一班活动目的：1、通过参观书店，知道书店标记，了解书店里各种物品和摆放方式。2、激发幼儿宠爱图书的情感，培育幼儿良好的看书习惯，知道要疼惜图书。3、了解在公共场所应留意的问题：讲卫生、遵守秩序、保持宁静，敬重公共场所的服务人员等。活动打算：1.去书店联系，希望营业员热忱接待，协作我们搞好参观活动。2、提前支配行走路途。3、老师提前交代幼儿行走平安，留意事项。活动过程：1、下午二点起床，喝水、梳头，做动身前打算。2、二点半两个班在幼儿园操场集合。老师交代留意事项。活动目的：1、教孩子们相识银行名称、外观和标记。2、进入银行里面，介绍了主要设施、功能以及银行的作用。幼儿通过实际操作，了解了银行的功能。3、了解在公共场所应留意的问题：讲卫生、遵守秩序、保持宁静，敬重公共场所的服务人员等。活动打算：1.去银行联系，希望营业员热忱接待，协作我们搞好参观活动。2、提前支配行走路途。3、老师提前交代幼儿行走平安，留意事项。4、打算一张工商银行卡。活动过程：1、下午一点三十起床，喝水、梳头，做动身前打算。2、二点两个班在幼儿园操场集合。老师交代留意事项。3、二点十五分从幼儿园动身，老师前后调整好位置，随机对幼儿进行平安教化。4、二点四十五分左右到达秋风路工商银行门口，参观起先。相识银行名称、外观和标记。进入银行里面，介绍了主要设施、功能以及银行的作用。老师实际操作，让幼儿了解银行的功能。（时间二非常钟）5、三点十五起先返回幼儿园，三点三十到园。6、老师在本班对本次活动进行点评。人员支配：本班两位教学老师和一名保育老师一起参与活动负责人：熊淑琴李敏老师要求：时刻留意形象，运用礼貌用语，老师相互协作，走路不窃窃私语，为幼儿做好表率。眼睛不离幼儿视线，时刻关注幼儿平安，特殊是过公路时。备注：每月支配外出日期暂定，按当时天气做适当的调整。班级依据状况也可做调整。每次活动必需有照片留念。马丽李敏3、二点四十五分从幼儿园动身，老师前后调整好位置,随机对幼儿进行平安教化。4、三点二十左右到达北京路新华书店，参观起先：老师介绍书店标记，感受书店的气氛，知道书店的宁静氛围有别于其他商场，书店里有多少书，感受书的种类之多。（时间二非常钟）5、三点四十五从终点返回幼儿园，四点十五到园幼儿进行晚餐。6、老师在本班对本次活动进行点评，引导幼儿学会看书，并疼惜图书，宠爱图书。人员支配：本班两位教学老师和一名保育老师一起参与活动负责人：李敏、解瑞华老师要求：时刻留意形象，运用礼貌用语，老师相互协作，走路不窃窃私语，为幼儿做好表率。眼睛不离幼儿视线，时刻关注幼儿平安，特殊是过公路时。十月支配时间：十月十六日地点：秋风路工商银行外出班级：中三班大二班活动目的：1、教孩子们相识银行名称、外观和标记。2、进入银行里面，介绍了主要设施、功能以及银行的作用。幼儿通过实际操作，了解了银行的功能。3、了解在公共场所应留意的问题：讲卫生、遵守秩序、保持宁静，敬重公共场所的服务人员等。活动打算：1.去银行联系，希望营业员热忱接待，协作我们搞好参观活动。2、提前支配行走路途。3、老师提前交代幼儿行走平安，留意事项。4、打算一张工商银行卡。活动过程：1、下午一点三十起床，喝水、梳头，做动身前打算。2、二点两个班在幼儿园操场集合。老师交代留意事项。3、二点十五分从幼儿园动身，老师前后调整好位置，随机对幼儿进行平安教化。4、二点四十五分左右到达秋风路工商银行门口，参观起先。相识银行名称、外观和标记。进入银行里面，介绍了主要设施、功能以及银行的作用。老师实际操作，让幼儿了解银行的功能。（时间二非常钟）5、三点十五起先返回幼儿园，三点三十到园。6、老师在本班对本次活动进行点评。人员支配：本班两位教学老师和一名保育老师一起参与活动负责人：胡晓珊李慧老师要求：时刻留意形象，运用礼貌用语，老师相互协作，走路不窃窃私语，为幼儿做好表率。眼睛不离幼儿视线，时刻关注幼儿平安，特殊是过公路时。时间：十月三十日地点：参观河边游乐场外出班级：大一班中二班活动目的：1、了解游乐场结构。2、知道初浅的嬉戏过程中的平安。3、了解交通平安学问，遵守秩序，有集体荣誉感。4、了解在公共场所应留意的问题：讲卫生、敬重公共场所的服务人员等。活动打算：1、提前支配行走路途。2、老师提前交代幼儿行走平安，留意事项。活动过程：1、下午一点三十点起床，喝水、梳头，做动身前打算。2、二点两个班在幼儿园操场集合。老师交代留意事项。3、二点非常从幼儿园动身，老师前后调整好位置，随机对幼儿进行平安教化。4、二点三十五左右到达河边游乐场，参观起先。老师讲解游乐场嬉戏，让幼儿知道初浅的嬉戏过程中的平安，了解在公共场所应留意的问题：讲卫生、不随扔纸屑，敬重公共场所的工作人员。5、在宽敞的地方两个班可适当做些嬉戏。6、三点十五分起先返回幼儿园，三点三非常到园幼儿进行晚餐。7、老师在本班对本次活动进行点评。人员支配：本班两位教学老师和一名保育老师一起参与活动负责人：郁娟胡晓红老师要求：时刻留意形象，运用礼貌用语，老师相互协作，走路不窃窃私语，为幼儿做好表率。眼睛不离幼儿视线，时刻关注幼儿平安，特殊是过公路时。H^一月支配时间：十一月十三日地点：秋风路康利超市外出班级：大大二班 大大一班活动目的：1、幼儿参观超市，了解超市物品的种类、摆放规律、商品的价格等常识。2、告知小挚友们买东西要看好食品的生产日期和保质期，过期的食品不能食用等常识。3、了解在公共场所应留意的问题：讲卫生、遵守秩序、保持宁静，敬重公共场所的服务人员等。活动打算：1.去超市联系，希望营业员热忱接待，协作我们搞好参观活动。2、提前支配行走路途。3、老师提前交代幼儿行走平安，留意事项。活动过程：1、下午一点三十起床，喝水、梳头，做动身前打算。2、二点两个班在幼儿园操场集合。老师交代留意事项。3、二点十五分从幼儿园动身，老师前后调整好位置，随机对幼儿进行平安教化。4、二点三十五分左右到达秋风路康利超市门口，参观起先。老师介绍超市结构，了解超市物品的种类、摆放规律、商品的价格等常识，还告知小挚友们买东西要看好食品的生产日期和保质期，过期的食品不能食用等常识。5、三点十五起先返回幼儿园，三点三十到园。6、老师在本班对本次活动进行点评。人员支配：本班两位教学老师和一名保育老师一起参与活动负责人：熊淑琴李敏老师要求：时刻留意形象，运用礼貌用语，老师相互协作，走路不窃窃私语，为幼儿做好表率。眼睛不离幼儿视线，时刻关注幼儿平安，特殊是过公路时。时间：十一月二十八日地点：参观北京路新华书店外出班级：大大二班大三班活动目的：1、通过参观书店，知道书店标记，了解书店里各种物品和摆放方式。2、激发幼儿宠爱图书的情感，培育幼儿良好的看书习惯，知道要疼惜图书。3、了解在公共场所应留意的问题：讲卫生、遵守秩序、保持宁静，敬重公共场所的服务人员等。活动打算：1.去书店联系，希望营业员热忱接待，协作我们搞好参观活动。2、提前支配行走路途。3、老师提前交代幼儿行走平安，留意事项。活动过程：1、下午二点起床，喝水、梳头，做动身前打算。2、二点半两个班在幼儿园操场集合。老师交代留意事项。3、二点四十五分从幼儿园动身，老师前后调整好位置,随机对幼儿进行平安教化。4、三点二十左右到达北京路新华书店，参观起先：老师介绍书店标记，感受书店的气氛，知道书店的宁静氛围有别于其他商场，书店里有多少书，感受书的种类之多。（时间二非常钟）5、三点四十五从终点返回幼儿园，四点十五到园幼儿