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文档简介
幼儿园爱心捐赠活动方案依据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进展的具体设计和支配的一种管用性教学文书。以下是我为大家细心准备的幼儿园爱心捐赠活动方案五篇,供大家参考!幼儿园爱心捐赠活动方案1活动目标:1、通过沟通调查状况,了解社会上须要帮助的人和事。2、造就幼儿的怜悯心并乐意助人,做一个有爱心的人。活动准备:活动前幼儿完成须要帮助的人调查;幻灯:局部须要帮助的人的图片资料;幼儿捐款统计表,背景音乐:《爱的奉献》,捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。活动流程:引出助人话题-说说自身体验玲沟通调查状况玲探讨帮助方法玲模拟捐款活动一、从老师休息说起,引出助人话题1、提问:还记得老师为何休息了两个星期?2、引导幼儿小结:老师是献血助人,这是一件荣耀的事,是一件好事。二、说说自身得到帮助的人和事,感受受助情感体验。1、说说谁帮助过你?2、别人帮助你时心里怎么想?三、介绍沟通调查状况,了解社会上须要帮助的人1、请你们介绍一下,他们遇到了什么困难?2、老师也来介绍一下,我所了解到的须要帮助的人。3、小结:人们都会遇到各种各样的困难,须要大家相互帮助。四、探讨帮助的方法,知道人与人之间应相互帮助1、我们能用什么方法来帮助他们解决。(让幼儿先探讨,再来说)2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的方法。3、小结:当人们遇到困难时我们接受各种方法去帮助他们,捐款是一种最常用的方法。五、捐款活动,鼓舞幼儿踊跃参与公益活动1、每位幼儿一份捐款(零钱1角,5角,1元)2、放背景音乐(爱的奉献):幼儿依次捐款3、统计:鼓舞幼儿平常存下零钱,将来为帮助须要帮助的人献上自己的一份爱心。我们来统计一下,今日我们一共捐了多少?4、算出总数。幼儿园爱心捐赠活动方案2活动目标:1、知道有很多须要帮助的同龄人,有帮助他人的愿望。2、学习给物品归类和打包邮寄的方法。3、在活动中能与同伴协商、合作。活动准备:1、老师事先联系有关贫困地区或儿童福利院,谈好有关事宜。2、用于邮寄的纸箱假设干、包装胶带、包袱单。3、幼儿准备的捐助物品。活动过程:1、幼儿介绍自己捐赠的物品及理由,再次知道''须要的才是的礼物〃的道理。2、包扎礼物。(1)探讨如何送出礼物。⑵幼儿将礼物分类并包扎。⑶相识包袱单并填写。3、邮寄礼物。师生一同到邮局寄出物品,了解邮寄的过程。4、师生小结活动。幼儿园爱心捐赠活动方案3【活动目标】1、让幼儿知道,在承受别人爱的同时,还有很多人也须要我们的关爱和帮助。2、造就幼儿奉献爱心的美德,体验助人的快乐情感。【活动准备】1、幼儿心理读物每人一本。2、〃盼望工程〃捐献箱一个,幼儿自己从家带的玩具、衣服和信件。【活动过程】一、师幼看图谈话、讲解并描述1、出示挂图:图中的小挚友在干什么?师幼看图讲解并描述故事内容,让小挚友知道:在承受别人爱的同时,还有很多人也须要我们的关爱和帮助。2、你宠爱为有困难的人做事吗?怎样帮助有困难的人?你曾经对他们做过哪些事?让小挚友相识到有很多时候可以关爱别人。3、请小挚友讲解并描述自己帮助有困难的人做事的事迹。二、献爱心活动1、师:在遥远的地方有的小挚友没有衣服穿,没有东西吃,也没有玩具玩,小挚友说我们应当怎样做?2、出示〃盼望工程〃捐献箱,请小挚友把从家带来的玩具、衣服和信件捐献给遥远的小挚友。幼儿园爱心捐赠活动方案4一、活动目标:1、通过沟通调查状况,了解社会上须要帮助的人和事。2、造就幼儿的怜悯心并乐意助人,做一个有爱心的人。二、活动准备:活动前幼儿完成须要帮助的人调查;幻灯:局部须要帮助的人的图片资料;幼儿捐款统计表,背景音乐:《爱的奉献》,捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。三、活动过程:(一)从老师休息说起,引出助人话题1、提问:还记得老师为何休息了两个星期?2、引导幼儿小结:老师是献血助人,这是一件荣耀的事,是--件好事。(二)说说自身得到帮助的人和事,感受受助情感体验。1、说说谁帮助过你?2、别人帮助你时心里怎么想?(三)介绍沟通调查状况,了解社会上须要帮助的人1、请你们介绍一下,他们遇到了什么困难?2、老师也来介绍一下,我所了解到的须要帮助的人。3、小结:人们都会遇到各种各样的困难,须要大家相互帮助。(四)探讨帮助的方法,知道人与人之间应相互帮助1、我们能用什么方法来帮助他们解决。(让幼儿先探叱再来说)2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的方法。3、小结:当人们遇到困难时我们接受各种方法去帮助他们,捐款是一种最常用的方法。(五)捐款活动,鼓舞幼儿踊跃参与公益活动1、每位幼儿一份捐款(零钱1角,5角,1元)2、放背景音乐(爱的奉献):幼儿依次捐款3、统计:鼓舞幼儿平常存下零钱,将来为帮助须要帮助的人献上自己的一份爱心。幼儿园爱心捐赠活动方案5一、活动目的:丰富幼儿园儿童们的在园生活,促进孩子们的身心安康。为高校生供应社会实践的时机,丰富大家的课余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,造就高校生的爱心,增加高校生的社会责任感。二、主办单位:昆明学院老师教化学院20xx幼儿音乐班三、活动时间:3月30日下午(星期三)四、活动地点:官渡源清幼儿园五、活动具体支配:(一)前期准备工作:班长总体筹划、调度,副班长帮助总体调度;1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员进展分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。2、活动前三天,与幼儿园负责人进展沟通,协商活动具体内容;3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体支配及留意事项。4、活动前一天,准备好活动中所需物品5、传播和场地布置:标语和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。(传播委员吴玉梅负责)6、集合:当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长支配任务。(二户舌动具体支配:1、时间支配如下:时间支配备注2:30-3:10起床、午点帮助幼儿园老师工作3:10-3:40上课上课内容(详见附录)3:40-3:50休息饮水,上厕所3:50-4:20饭前准备剪指甲、洗手等4:20-5:00吃饭帮助幼儿园老师工作5:00〜幼儿离园和孩子们再见2、人员支配如下:本班35个人,分成三组,每组一个负责人。具体支配如下:大班12人(组长:张楚蕾组员:郭正梅、吴玉梅、李巧艳、郭玉琴、潘德雪、马琼、玉丹罕、刘璐、田丽娟、姚正龙、朱婷。)中班11人(组长:张义娟组员:陈红婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、刘炜娟、杨明莹、张芬、李林燕、谢彩云、唐孟兰。)小班11人(组长:山璐辉组员:白雪、李双妤、沈青、卫林芯、庄建华、罗子然、李国玲、岳琪、刘文艳、杨雪艳、肖玲。)上课内容组长和组员协商依据每组要求支配。3、课程内容详见附录;4、与小挚友拍照留念。(三)后期活动支配:a.召开主题班会,加强班委会的凝合力,加大各班干部之间的沟通,沟通,提高个班干部的工作效率和工作热忱。b.监视各班干部做好以身作那么,做好带头作用,再以各班干部为中心,监视其四周同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感六、经费预算(协商后更改)传播和场地装饰物品:65元赠阅图书:110元课程教具:30元照片打印费用:3元/人36人共:120元。七、留意事项:1:保证活动期间平安。自身平安:活动完毕前后,负责人要清点人数,确保每个人的人身平安。(体育委员马琼主要负责)幼儿园小挚友平安:每个活动要有特地负责人,负责确定同学和小挚友活动互动过程中的平安(每组负责人依据本组活动内容具体支配,听从体育委员总体支配);2、活动中期:集合,当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长支配任务;到达:步行20分钟到幼儿园,途中同学们严格听从负责人指挥,留意班级形象,遵守纪律,并且要留意人身平安准备工作:到达幼儿园,遵照活动筹划,准备工作,不得大声喧哗,动作尽量放小,幸免干扰到小挚友。3、活动期间个人要求:行为举止要大方得体,要有礼貌和充分的耐性;过程中不得对小挚友进展体罚和变相体罚
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