版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit8ItmustbelongtoCarla.SectionA2a—2dWhose…isthis?Itcan’t
besb’s.不可能是Itmust
besb’s.一定是Itcould/mightbesb’s.可能是belongtosbbelongtosbbelongtosbReviewWhosenotebookisthis?It__________WangMing’s.Becauseithashisnameonit.王明beone's=belongtosb.是某人的某物;属于某人=ItmustbelongtoWangMing.must
beA:Whose…isthis?B:Itmustbe…’s.belongto…MaryGracebookCDThingsintheschoolbag1.T-shirt2.3.hairbandtennisballsBobandAnnafoundaschoolbagatthepark.Listenandwritedownthethingsintheschoolbag.1.Theperson_____gotoourschool.2.Theperson______beaboy.3.It_____beMei’shairband.4.Thehairband______belongtoLinda.5.It_____beLinda’sschoolbag.mustcan’tcouldmightmustListenagain.Fillintheblanks.2bMakeconversationsusingtheinformationin2aand2b.What’sinside?Look!There’saschoolbaghere.2cLet’stalkHere’saschoolT-shirt.Thepersonmustgotoourschool....Let’stalk推测可能性:must
>
could
>
might
>
can’t0%20%~80%~100%can’tcould
/might
must
不可能可
能一定,非常肯定sure:must,can’tnotsure:might,couldWhataretheydoing?FoundLet’stalkLindaissearchingherschoolbaginthehome.LookandguessHowdoesLindafeel?What’swrongwithLinda?WhatareLindaandhermothertalkingabout?1.WhyisLindaworried?2.Whatthingsareinherschoolbag?3.WheredidLindagoyesterday?4.Couldherschoolbagbestolen?Why?5.Couldherschoolbagstillbeatthepark?Whatwillshedonext?Books,herhairbandandsometennisballs.Shewenttothemusichallandthepark.Becauseshecan’tfindherschoolbag.Watchthevideoandanswerthequestions.No,itcan’tbestolen,becausethereisnotanythingvaluableinherschoolbag.Yes.Sheleftearly,beforetherestofherfriendsandsomeonemusthavepickeditup.Shewillcallherfriendstocheckifanybodyhasit.怎么了?参加音乐会有价值的发带网球gotoapicnic去野餐leave(v)离开pickup接、捡起、检查,核对beworriedabout=worryabout为……而担心What'swrong?=What'sup?=What’sthetrouble?=What’sthematter?询问对方身体状况或情绪might/can’t/could/mustbe+地点might/can’t/could/mustbe+donemight/can’t/could/must+havedoneLindaisreallyworried.Shecan’tfindherschoolbag.She_________________yesterdaysoit_____________inthemusichall.Thereisn’tanythingvaluableinherschoolbag.Soit___________stolen.Thensheremembersthatshe______________aftertheconcertandhadherschoolbagwithher_____________.Soit____________atthepark.Shethinksherfriendsmusthave_____________.Lindawillcallthemtocheckifanybodyhasit.Role-playtheconversationandfillintheblanks.attendedaconcertmightstillbecan’tbewenttoapicnicatthepicniccouldstillbepickeditup1.Well,wheredidyoulastputit?
lastadv.
上次;最近的一次;最后一次
last除用于句末外,还常置于句子中间。
e.g.我上次见她时,她在上海工作。你最近见到他是什么时候?(翻译)WhenI
last
sawher,shewasworkinginShanghai.Whendidyouseehimlast?Languagepoints2.Iattendedaconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.attendvt.出席;参加attend是正式用语,侧重指参加会议、婚礼、典礼,去上课、上学、听报告等。e.g.Iattendedanightschool.Lesterdidnotattendthewedding.AllofuswenttoattendthelecturegivenbyMr.Li.Languagepointsattend,join&takepartin词条辨析例句attend侧重参加或出席会议或学术活动等,去听、去看,但自己并不一定起积极作用Only12peopleattendedthemeeting.join指加入某个党派,团体组织等,成为其中一员,“参军,入党,入团”。也可表示和某人一起做某事,
joinsb.in(doing)sth.Idecidedtojointhearmy.takepartin指参加会议或群众性活动,着重说明主语参加该项活动并在活动中发挥作用。有时可与joinin互换。We’ll
takepartinthesportsmeeting/club.【语境应用】用attend,join或takepartin的适当形式填空。1)Lindalikeddrawing,soshe__________theartclubtwoyearsago.2)Paulwasfree,sohe__________thelecture(讲座)givenbyMr.Li.3)Doyouknowhowmanypeople____________thediscussionyesterday?4)I'msureyou'll_________meinthankingtoday'sspeaker.joinjoinedattendedtookpartinpikeup此处意为“拾起,拿起,捡起”,为“动词+副词”型结构,注意:当其宾语是名词时,该名词可位于up后,也可位于pick与up之间,当其宾语是代词时,该代词必须位于_________________。3.Ithinksomebodymusthavepickeditup我想一定有人捡到我的包了.考点
pick...upMyrulerisunderyourdesk.Couldyoupickitupforme?Hepickedthedictionaryupandlookedupthenewwordinit.pick与up之间Hepickedupthedictionaryandlookedupthenewwordinit.languagepoints4.I’llcallthemnowtocheckifanybodyhasit.我现在就打电话看是否有人捡了它。
anybodypron.任何人
常用于否定句或疑问句中,“任何人,无论谁”
用于肯定句中时,相当于anyperson,“任何一个人”。
e.g.Iwillnottellanybodythesecret.
Isthereanybodyintheoffice?
Anybody
coulddoit!
一、单项选择.1.Youarenotallowedtoplaywithfireintheforest.It_______killplants,animalsandevenpeople.A.mightB.mightnotC.shouldD.shouldnot2.Please______therubbishandputitintotheproperrubbishbin.A.lookupBpickupC.growupD.takeup3._____________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年企业间技术保密合作合同版B版
- 2024年度房地产共用设施维修合同
- 2024专业技术服务协议模板版B版
- 2024年工程建筑项目风险管理与保险服务合同
- 2024年信用中介服务协议3篇
- 2024年光伏产品供需合同2篇
- 2024年商业衣柜制作安装合同3篇
- 垃圾分类模考试题与答案
- 机械原理习题
- 保健按摩师中级模考试题
- 《微习惯》读书分享
- 中小医院供应室平面布局图
- 检验科温湿度记录表 (1)
- 门卫值班巡查记录表(20份)
- 客运驾驶员从业行为定期考核制度
- 实施“情智新课堂”的思考
- 小学生青春期心理健康教育课件.ppt
- 电动汽车国标充电报文解析及应用
- (改后)柳州火车站设施优化改善报告
- 麻醉科学科建设及人才梯队培养计划
- 紫苏正容贴膏临床研究总结
评论
0/150
提交评论