幼儿园秋季值周总结

第第页幼儿园秋季值周总结

幼儿园秋季值周总结(3篇)1

上周轮到我和邵老师值周，我负责下午的值岗。一周下来，总体状况较好：

一、家长方面：

能按时来园接孩子，不过分提早等待。我们的家长一般在3点50分左右陆间续续有家长来到。校讯通在上上周让客服人员特地上门修理和改写，现在都能正常运用。绝大多数的家长能自觉打卡入园，发觉只有极个别的家长还有忘却带卡或卡在别人处的状况。家长的车辆摆放比较有序，已形成肯定的规范意识。间或也发觉有一二个不是本园的家长带孩子在园门开放时来玩耍的状况。这点还需引起保安的重视。家长对“离园时不在幼儿园逗留”还是比较协作的，有的孩子想玩，家长就说“我走了”，于是孩子也只好跟随。

二、幼儿方面

孩子随处乱丢果皮、纸屑的现象有较大好转，基本做到地面洁净。幼儿能礼貌地向值周老师和保安师傅道“再见”。大多数幼儿能按时跟随父母回家，不在幼儿园逗留。大班的孩子基本能听从“护校员”的劝阻，发觉小托班的幼儿有耍赖不愿离开的状况。

三、护校员值岗方面：

离园时我们邀请了大班的幼儿沟共同管理。本周是大二班的孩子。护校员基本做到四点准时到位，发觉有玩耍的幼儿能进行上前劝阻。

四、存在问题：

主要是护校员在管理上存在一些问题：1.幼儿任务意识不够。幼儿不能很好地坚守自己的“岗位”，任意走动或留意力不集中，有的幼儿甚至自己也会上去滑一趟。2.护校员管理的方法不够好。如让他们各自管一个大型玩具，但事实是大家发觉一个孩子想玩时就满操场追赶着让他离开;3.在站位时不能站在“一夫当关万夫莫开”的关键部位，导致一些淘气的幼儿乘机溜上去玩一把过过瘾;4.规劝用语不够礼貌，经常是“不许玩滑梯!”、“快走快离开”等等。所以还请各班级进行相关的教育和学习。下周开始中班幼儿也承受护校员的工作，先跟从大班实习一轮，然后再放手独立站岗。

另外，离园时幼儿的仪表还需老师进一步的加强，让孩子整整齐齐地来，干洁净净地走。晚班老师离开时请务必管好门窗、关闭一切电器开关。定期的紫外灯消毒不要忘却。

幼儿园秋季值周总结(3篇)2

1、书声琅琅满学校

对于老师来说，读书声是地球上最美好的声音。每天早上，我们都能听到从教室里传出这美好的琅琅书声。这还得感谢我们的班主任老师，他们早早到校，早早到班上指导或督促同学早读，帮助同学养成早读的习惯。

2、师生齐熬炼

无论是室内操还是室外操，是课间操还是眼保健操，同学们做得越来越规范，懂得了爱惜、熬炼身体的好处。老师们也每天跟同学一起做操，周三下午也在积极参与学校组织的.熬炼活动。期望全部老师和同学能坚持每天熬炼一小时，美满生活一辈子。

3、排队有秩序

同学们能做到出操、放学路队整齐，中午能宁静排队、依次盛饭，已经养成了文明排队、遵守秩序的好习惯。

4、同心协力做工作

上一周，由于有老师去参赛，有老师去培训，有同学去参赛，有同学去拓展训练等各种活动，在全部老师的齐心协作，共同努力下，不仅顺当完成了这些活动，也保证了教学工作正常的进行。

在上周有待改进的方面有：

1、教室里、过道上追赶打闹、疯跑的现象时有发生，这简单造成摔倒或撞上别人，非常的担心全，期望同学们课间文明玩耍。

2、有部分低班级同学上厕所解便不入便池、不冲水，环境污染易滋生细菌，期望同学们能讲卫生爱卫生。

3、我们的学校装扮得越来越美丽，走廊里不仅有花盆植物，在上周三，墙上也挂上了同学们的书画作品，但有些同学出于新奇，用手去碰墙壁上挂的画框，这样很危急，可能会把画框弄掉下来砸到人。期望我们在观赏的同时，做到眼看手不动，爱惜我们的环境。

幼儿园秋季值周总结(3篇)3

一、一周要事：

1、上周我园于5月29日进行了庆六一系列活动，邀请了店头各企事业单位的相关领导，表彰了本学期表现超卓的幼儿50余名，还进行了精彩的文艺演出。各班老师和小伙伴们都积极参加、全力以赴，超卓的完成了本次活动，得到了各界的全都好评。

2、上周分别于本月的30日和31日两天下午组织了我园首次半日开园活动，张园长发表热忱洋溢的讲话;各班老师也就本班幼儿基本状况与在园表现跟家长做了深入沟通并将幼儿一日活动精彩瞬间的剪影给家长阅览、观看;最末，各位家长对我园一日常规提出了很多良好的建议和看法。收到了不错的效果，为我园以后此类活动提供了很好的阅历、奠定了基础。

二、基本工作:

1、上周的晨检中，各班幼儿的个人卫生做的很好，园服也很干净，都能高兴奋兴入园。

2、上周幼儿除了大型活动以外，还进行了正常的教育教学活动，贯穿了幼儿的安全教育工作，比如：上操、吃饭、上床睡觉等安全问题。

3、上周早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，幼儿请假比较多，个别的孩子带药入园，老师都能实时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。

三、发觉问题及建议：

一是个别幼儿入园前个人卫生做的不是很好，有指甲太长、耳朵或耳后有污垢等现象，

建议班上老师能仔细检查，并实时与家长沟通，督