孟德尔豌豆杂交实验一

遗传：子代与亲代之间性状相似的现象。第1节孟德尔的豌豆杂交试验（一）第一章遗传因子的发现+品红色（介于红色和蓝色之间）人们曾认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传物质混合后，后代的性状介于双亲之间；这种观点称为融合遗传。问题探讨不同颜色的牡丹：红牡丹和白牡丹杂交后，子代的牡丹花会是什么颜色？你赞同这种观点吗？红+白=粉红高茎+矮茎=？遗传学的奠基人提出基因的分离定律和基因的自由组合定律孟德尔用豌豆做杂交实验异花传粉自花传粉（自交）选豌豆为实验材料容易成功的原因?1.豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物，避免了外来花粉的干扰，在自然状态下一般都是纯种。问题：自然状态下，两株豌豆之间能否传粉？自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程异花传粉：两朵花之间的传粉过程人工异花授粉示意图1.去雄2.套袋3.授粉4.套袋（花粉成熟前）孟德尔的实验研究方法是什么?杂交母本父本高茎（或矮茎）的花矮茎（或高茎）的花高茎F1传粉

同种生物:豌豆同一性状:茎的高度不同表现类型:

高茎矮茎高茎矮茎2、豌豆具有易于区分的性状，且这些性状能够稳定地遗传给后代。性状：指生物体的形态特征或生理特征。相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。豌豆的七对相对性状图2耳垂1.有耳垂2.无耳垂图3卷舌1.有卷舌2.无卷舌图4拇指竖起时弯曲情形1.挺直2.拇指向指背面弯曲人的几对相对性状图1上眼脸有无褶皱1.双眼皮2.单眼皮图6食指长短1.食指比无名指长

2.食指比无名指短图5脸颊有无酒窝1.有酒窝2.无酒窝图8双手手指嵌合1.右手拇指在上2.左手拇指在上图7前额中央发际有一三角形突出称美人尖1.有美人尖2.无美人尖兔子的长毛和狗的短毛请判断以下哪些是相对性状？实例分析豌豆花的叶腋和茎顶狗的卷毛和长毛高茎高茎矮茎×

PF1F2×3∶1（杂交）（自交）一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象性状分离显性性状隐性性状高茎♀矮茎♂传粉去雄蕊一、一对相对性状的杂交实验787277

F2中出现的3：1的性状分离比是偶然的吗？

F2中出现的3：1的性状分离比不是偶然的，是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离？3.生物体在形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。4.受精时，雌雄配子的结合是随机的。

二、孟德尔对分离现象的解释1.生物的性状是由遗传因子（后来更名为基因）决定的。这些因子就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失。2.体细胞中遗传因子是成对存在的。►相关信息在孟德尔提出这一假说时,生物学界还没有认识到配子形成和受精过程中染色体的变化。孟德尔根据实验现象提出的遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中单个出现，是超越自己时代的一种非凡的设想。二、孟德尔对分离现象的解释遗传图解显性遗传因子：决定显性性状的遗传因子，用大写字母（如D）来表示；隐性遗传因子：决定隐性性状的遗传因子，用小写字母（如d）来表示。纯合子：遗传因子组成相同的个体，如DD、dd。杂合子：遗传因子组成不同的个体，如Dd。棋盘法DdDDDdDdddDd高茎高茎高茎矮茎×杂交：遗传因子组成（即基因型）不同的个体相交，也指不同品种间的交配，植物可指不同品种间的异花传粉（广义上的杂交可以指一切交配方式）。如DDχdd、Ddχdd、DDχDd。自交：遗传因子组成（即基因型）相同的个体相交，植物多指自花传粉（如豌豆）雌雄异花的同株受粉（如玉米）。如DDχDD、DdχDd、ddχdd。思考具有一对相对性状的两纯合亲本杂交，得到F1，F1再自交，求：（1）F2代中显性性状的概率？（2）F2代中纯合子的概率？（3）F2代显性性状中杂合子的概率？3/41/22/3模拟雌雄配子随机结合的过程通过模拟实验，来体验孟德尔的假说♀♂结论：杂合子自交后代会出现性状分离，(D

:dd)比例接近于3:1.且重复次数越多，实验结果的准确性越高。孟德尔对实验数据的统计就是建立在大量实验材料的基础上，实验材料过少则误差较大没有说服力。结果：DD:Dd:dd的比例接近于1：2：1

√

例.一对杂合白羊，生有4只小羊，则4只小羊的表现性状可能为（）A．全白B.全黑C.三白一黑D.A.B.C均可能

又如，现国家已开放二胎政策，一个家庭生了一个儿子之后，还想要一个女儿，是不是第二胎就一定会生女孩呢？

一个正确的假说，不仅要能解释已经得到的实验结果，还应该能预测另一些实验结果。三、孟德尔对分离现象解释的验证-----测交测交：让杂种子一代(F1)与隐性个体(纯合子）杂交活动：假设孟德尔的假说是正确的，请你预测测交实验的结果（用遗传图解表示）。常用来测定F1的遗传因子组成×PF130：34≈1：1杂种子一代隐性纯合子四、分离定律（孟德尔第一定律）在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代。成对存在融合分离配子思考：孟德尔的科学研究方法？一对相对性状的杂交实验对分离现象的解释对分离现象解释的验证分离定律在观察和分析基础上提出问题通过推理和想象提出解释问题的假说根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论实验结果与预期结论相符，证明假说是正确的（得出结论，总结规律）假说-演绎法

假说-演绎法

是指在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法。假说-演绎法

提出问题

：提出假说：

演绎推理：实验检验

：

得出结论：她在人群中为什么多看了我一眼？她喜欢我。我向她求婚她会答应。“你愿意嫁给我吗？”我想多了。。。。。。“滚！”P7技能训练：分离定律在育种上的应用——通过连续自交提高某品种的纯合度学以致用怎样才能获得开紫花的纯种呢？

杂合子Aa连续自交n次，后代杂合子比例及纯合子比例分别为多少？例：已知人类的白化病是由隐性遗传因子a控制的一种遗传病，若一对外观正常的的夫妇生了一个患白化病的孩子，这对夫妇和孩子的遗传因子组成依次是（）

A．Aa、Aa、aaB．AA、AA、aa

C．Aa、aa、AaD．AA、Aa、aa√再思考：这对夫妇再生一个白化病孩子的概率？再生一个患白化病男孩的概率？再生一个男孩患白化病的概率？分离定律在医学上的应用：对遗传病的遗传因子组成和发病概率做出推断。患病男孩的概率=患病孩子概率×1/2男孩患病的概率=1×患病孩子概率医学上的应用家族系谱图ⅠⅡⅢ男性患者女性患者男性正常女性正常对遗传病的遗传因子组成和发病概率做出推断1212341234上图表示某家系中白化病（A、a）发病情况的图解，请据图回答：（1）Ⅱ1

和Ⅱ2的遗传因子组成分别是（2）Ⅲ2遗传因子组成可能是，他是杂合子的概率是（3）若Ⅲ2与一携带白化遗传因子的正常女性结婚，生出白化病孩子的概率为Aa、AaAA或Aa2/31/6孟德尔的豌豆杂交实验（一）选择豌豆作为实验材料的原因杂交实验理论解释（假说）测交验证分离定律内容自花传粉、闭花受粉具有易于区分的性状F2性状表现类型及其比例为F2遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎=3∶1DD∶Dd∶dd=1∶2∶1子代性状表现类型及其比例为子代遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎=1∶1Dd∶dd=1∶1P8课本练习一、基础题1.下列性状中属于相对性状的是:A.人的身高与体重；B.兔的长毛与短毛；C.猫的白毛与蓝眼；D.棉花的细绒与长绒。2.人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是∶A. 1/2；B.1/4；C.1/8；D.1/6。BB3.水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈橙红色。请回答:（1）花粉出现这种比例的原因是

（2）实验结果验证了

（3）如果让F1自交，产生的植株中花粉有

种类型。F1是杂合子，在形成配子时，两个不同的遗传因子分离，分别进入不同的配子中，形成两种数目相等的配子。孟德尔分离定律的正确性24.观察羊的毛色遗传图解，据图回答问题。（1）毛色的显性性状是

，隐性性状是

。（2）白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为_______。产生这种现象的原因_______________________。白色黑色性状分离白毛羊为杂合子，杂合子自交后代会发生性状分离二、拓展题某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马，拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子（就毛色而言）。（1）在正常情况下，一匹母马一次只能生一匹小马。为了在一个配种季节里完成这项鉴定，应该怎样配种？（2）杂交后代可能出现哪些结果？如何根据结果判断栗色公马是纯合子还是杂合子？提示：将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种，这样可以在一个季节产生多匹杂交后代。提示：如果杂交后代都是栗色马，则被鉴定公马是纯合子；如果杂交后代既有栗色马又有白色马，则被鉴定公马是杂合子。【强调】检测动物个体遗传因子组成通常用测交法。P8课本练习答案课后总结1：举例说出各概念的含义(暂时，自由组合定律后再补充完善）性状：生物所表现出来的形态结构和生理特征，如茎的高度。相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型，如豌豆的高茎和矮茎。显性性状、隐性性状：具有相对性状的两纯合亲本杂交，F1代中显现出来的性状，叫显性性状；未显现出来的性状，叫隐性性状。如纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F1只表现出高茎，则高茎是显性性状，矮茎是隐性性状（即高茎对矮茎为显性）。性状分离：在杂种后代中，同时显现显性性状和隐性性状的现象。如杂合的高茎豌豆自交，后代既有高茎又有矮茎。显性遗传因子：决定显性性状的遗传因子，用大写字母（如D）来表示；隐性遗传因子：决定隐性性状的遗传因子，用小写字母（如d）来表示。纯合子：遗传因子组成相同的个体，如DD、dd。杂合子：遗传因子组成不同的个体，如Dd。杂交：遗传因子组成（即基因型）不同的个体相交，也指不同品种间的交配，植物可指不同品种间的异花传粉（广义上的杂交可以指一切交配方式）。如DDχdd、Ddχdd、DDχDd。自交：遗传因子组成（即基因型）相同的个体相交，植物多指自花传粉（如豌豆）雌雄异花的同株受粉（如玉米）。如DDχDD、DdχDd、ddχdd。测交:与隐性纯合子的杂交（如Ddχdd、DDχdd），常用来测定某一显性性状是纯合子还是杂合子。正交、反交：相对而言，如果

♂

高茎

╳

♀

矮茎为正交，则♂

矮茎

╳

♀

高茎为反交。1.如何确定一对相对性状的显隐性？(1)根据定义直接判断：具有一对相对性状的两纯合亲本杂交，若后代只表现出一种性状，则该性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状。(2)依据杂合子自交后代的性状分离来判断：若两亲本的性状相同，后代中出现了不同的性状，那么新出现的性状就是隐性性状，而亲本的性状为显性性状。这可简记成“无中生有”，其中的“有”指的就是隐性性状。(3)根据子代性状分离比判断：遗传因子组成相同的两亲本杂交，若子代出现3∶1的性状分离比，则“3”对应的性状为显性性状。纯合子杂交法杂合子自交法课后总结22.如何确定一个显性个体的遗传因子组成（即纯合子与杂合子的判定方法）？(1)自交法：适用于植物，而且是最简便的方法。(2)测交法：适用于动、植物，待测对象若为雄性动物，注意与多个隐性雌性个体交配，以产生更多的后代个体，使结果更有说明力。若后代只表现出显性性状，则待测个体为纯合子若后代既有显性性状又有隐性性状（1:1），则待测个体为杂合子3.如何验证分离定律？(1)自交法：若自交后代出现3∶1的性状分离比，则符合分离定律，否则不符合。(2)测交法：若测交后代的性状比例为1∶1，则符合分离定律，否则不符合。(3)花粉鉴定法：取杂合子的花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜观察并计数，若花粉粒类型比例为1∶1，则可直接验证分离定律。性状：生物所表现出来的形态特征和生理特征，如茎的高度。相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型，如豌豆的高茎和矮茎。显性性状、隐性性状：具有相对性状的两纯合亲本杂交，F1代中显现出来的性状，叫显性性状；未显现出来的性状，叫隐性性状。如纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F1只表现出高茎，则高茎是显性性状，矮茎是隐性性状（即高茎对矮茎为显性）。性状分离：在杂种后代中，同时显现显性性状和隐性性状的现象。如杂合的高茎豌豆自交，后代既有高茎又有矮茎。课后总结：举例说出各概念的含义（补充完善）显性基因：决定显性性状的基因，用大写字母（如D）来表示；隐性基因：决定隐性性状的基因，用小写字母（如d）来表示。等位基因：控制相对性状的基因，如D和d就是一对等位基因。表现型：生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎、矮茎。基因型：与表现型有关的基因组成，如高茎的基因型是DD或Dd，矮茎的基因型是dd。纯合子：基因组成相同的个体，如DD、dd。杂合子：基因组成不同的个体，如Dd。杂交：基因型不同的个体相交，也指不同品种间的交配，植物可指不同品种间的异花传粉（广义上的杂交可以指一切交配方式）。如DDχdd、Ddχdd、DDχDd。自交：基因型相同的个体相交，植物多指自花传粉（如豌豆）雌雄异花的同株受粉（如玉米）。如DDχDD、DdχDd、ddχdd。测交:与隐性纯合子的杂交（如Ddχdd、DDχdd），常用来测定某一显性性状是纯合子还是杂合子。正交、