新版人教版英语七年级上册复习大纲教案知识点总结

一、七年级字母教学资料1.英语中共有26个字母。其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。2.字母书写的规格

=1\*GB3①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。

=2\*GB3②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

=3\*GB3③占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

=4\*GB3④占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。

=5\*GB3⑤

小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

=6\*GB3⑥占二格、三格的小写字母有g,q,y3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。

=7\*GB3⑦占一格、二格、三格的小写字母有f,j,p3个。其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。

=8\*GB3⑧字母按所含音素归类表：/ei/

字母:AaHhJjKk

音标:[ei][eitʃ][dʒei][kei]/i:/

字母:BbCcDdEeGgPpTtVv

音标:[bi:][si:][di:][i:][dʒi:][pi:][ti:][vi:]/ai/字母:IiYy音标:[ai][wai]/əʊ/Oo/əʊ//ju:/字母:UuQqWw音标:/ju://kju://`dΛblju://ɑ:/Rr/ɑ://e/字母:FfLlMmNnSsXxZz音标:/ef//el//em//en//es//eks//zed/3.缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC中华人民共和国RMB人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am上午pm下午cm厘米mm毫米4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。5..大写字母的用法1）英语句子开头的第一个字母必须大写。2）I（我），OK在句中任何位置都大写。3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。EnglishWeekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。UncleWang王叔叔二、英语国际音标表（48个）前元音/i://ɪ//e//æ/后元音/ɑ://ɒ//ɔ://ʊ//U:/中元音/ʌ//ɜ://ə/双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ//əʊ//aʊ//ɪə//eə//ʊə/爆破音/p//b//t//d//k//g/摩擦音/f//v//θ//ð//s//z//ʃ//ʒ//r//h/破擦音/ts//dz//tr//dr//tʃ//dʒ/鼻辅音/m//n//ŋ/舌侧音/ǀ/半元音/j//w/元音(20个)单元音(12个)长元音[i:][][][u:][a:]

短元音[i][][][u][][e][]

双元音(8个)[ai][ei][i][i][][u][][au]

辅音(28个)10对(20个)清辅音[p][t][k][f][s][][∫][][tr][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][][][dʒ][dr][dz]鼻音(3个)[m][n][]

似拼音(3个)[h][r][l]

半元音(2个)[w][j]

三、区别元音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu与元音二十个音素。不定冠词a放在辅音开头的词前；an放在元音开头的词前。大多数元音字母开头的词，一般发元音，但有些就不是，如字母Uu,单词useful,university,European等。一般辅音字母开头的词发辅音，但有些就不是，如hour,honest这两个单词中h都不发音。如：1)anAa/Ee/Ii/Oo,anLl/Ss/Xx/Rranorange/apple/egg/Englishteacher/eraser/IDcard/11-year-oldboy；anhour[′aʊə]一小时，anhonestman一个诚实的人（这儿的h不发音）an8-year-oldboy一位八岁的男孩anegganeraser2)aUu/Bb/Ppauseful[′jU:sful]book一本有用的书（这儿u第一个音发/j/）auniversity[ju::nɪ′vɜ:sɪtɪ]一座大学aEuropean[′ju:rəpɪən]man一位欧州人如：Thereisan“r”anda“u”intheword“ruler”.HeisanEnglishteacher.He’llbebackinhalfanhour.Ieatanappleandapeareveryday.四.词类词类英语名称意义例词名词Noun(n.)表示人或事物的名称boy,pencil,book,backpack冠词Article(art.)用在名词前帮助说明名词所指的人或事物a(an),the代词Pronoun(pron.)用来代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等we,that,his,what形容词Adjective(adj.)用以修饰名词，表示人或事物的特征old,red,fine,good数词Numeral(num)表示数量或顺序one,thirteen,first,ninth动词Verb(v.)表示动作或状态look,go,be(am,is,are)副词Adverb(adv.)修饰动词、形容词或其他副词not,too,here,often介词Preposition(prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系in,on,of,to,under连词Conjunction(conj.)用来连接词与词、短语与短语或句与句and,or,but感叹词Interjection(interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感oh,hello,hi五.英语句子成分：组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。一、主语（subject）:句子说明的人或事物。1.Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。（名词）2.Helikesdancing.他喜欢跳舞。（代词）3.Twentyyearsisashorttimeinhistory.二十年在历史中是个很短的时间。(数词)4.Seeingisbelieving.眼见为实。（动名词）5.Toseeistobelieve.眼见为实。（不定式）6.Whatheneedsisabook.他所需要的是本书（主语从句）二、谓语（predicate）:说明主语的动作、状态和特征。1.WestudyEnglish.我们学习英语2.Heisasleep.他睡着了。三、表语（predicative）:表示主语“是什么”或者“怎么样”，表语前面的动词称为系动词。1.Heisateacher.他是个老师（名词2.Fiveandfiveisten.五加五等于十（数词）3.Heisasleep.他睡着了（形容词）4.Hisfatherisin.他的父亲在家（副词）5.Thepictureisonthewall.画在墙上。(介词短语)6.Thatsoundsgood那听起来很好。7.Tomlooksthin.汤姆看上去很瘦。常见的系动词有:be,sound（听起来）,look（看起来）,feel(摸起来，smell（闻起来）,taste（尝起来、吃起来）,feel（感觉）...四、宾语：动作、行为的对象1.IlikeChina.我喜欢中国。（名词）2.Youcanhelpme.你能帮助我。（代词）3.Howmanydoyouneed?Weneedtwo.你们需要多少？我们需要两个。（数词）4.Ilikeplayingsoccer.我喜欢踢足球。（动名词）5.Iwanttohaveanapple.我想要吃个苹果。（不定式）6.Didyouwritedownwhathesaid?你写下他所说的话了吗？（宾语从句）双宾语-----间接宾语（指人）和直接宾语（指物）Tom’smotherbuyhimsomebooks.汤姆的妈妈给他买了一些书。五、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。1.Weelectedhimmonitor.我们选他当班长（名词）2.Wewillmakethemhappy.我们将让他们高兴。（形容词）3.Wefoundnobodyin.我们发现没人在里面。(副词)4.Hisfatherhelphimtodohishomework.他的父亲帮他做家庭作业。（带to不定式）六、定语：修饰名词或代词的词、词组或句子。1.HeisaChineseteacher.他是个语文老师。（名词）2.Heisourfriend.他是我们的朋友。（代词）3.Ihavethreebooks.我有三本书。（数词）4.Heisagoodstudent.他是个好学生。（形容词）5.Theboyinredismybrother.穿红衣服的男孩是我的弟弟。(介词短语)七、状语：用来修饰动词、形容词、副词或句子。表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。1.Igotoschoolatseveno’clock.我在七点钟上学。2.Hereadsthebookintheroom.他在房间里看书。StarterUnit1Goodmorning.重点词语：1.good好的，令人满意的2.hi嗨3.hello喂4.HB（铅笔芯）硬黑5.CD光盘6.BBC英国广播公司7.morning早上8.afternoon下午9.evening晚上10.how怎样，怎么12.a.re是13.you你，你们14.am是15.fine好的16.thanks谢谢17.name名字18.OK好，不错19.list名单，列表重点句型：1.Goodmorning!早上好！答语是：Goodmorning!（在一天的早上用）2.Hello=hi!一般用在朋友，同学和熟人之间，在任何时候都可以使用，答语仍然是Hello或者hi。3.Goodafternoon!下午好！答语是：Goodafternoon!（在下午用）4.Goodevening!晚上好！答语是：Goodevening!（在晚上用）5.Goodnight!晚安！答语是：Goodnight!（注意：一般用于临睡前所说）6.Nicetomeetyou.“很高兴见到你。”答语是：Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou，too.(注意这是两个初次见面的人互相打招呼的用语。）7.Howdoyoudo?“你好。”答语是：Howdoyoudo?（注意：用于初次见面，是非正式的打招呼用语。）8.Howareyou?你好吗？答语是：I'mfine./Fine./I'mOK.(Thanks.Andyou?/Howaboutyou?)9A:Hello,Frank!B:Hi,Cindy!Howareyou?A:I'mfine,thanks.10.—Goodmorning,Dale!—Goodmorning,Alice!—Goodafternoon,Helen!—Goodafternoon,Eric!—Goodevening,Bob!—Goodevening,Cindy!—Goodnight,Frank!—Goodnight,Grace!11.—Nicetomeetyou,Gina!—Nicetomeetyou,too!—Hello,I’mAlan!—Nicetomeetyou,Alan!12.—Howdoyoudo?—Howdoyoudo?13.—Howareyou,Mary?—(I’m)Fine,thankyou.—HowisJenny?—Sheisfine,thanks.—HowisJim?—HeisOK,thankyouverymuch.—HowareJackandMike?—(Theyare)verywell,thankyou.—Areyoufine?—Yes,Iam.—Isshe(he)fine?—Yes,she(he)is.—Areyourparentsfine?—No,theyarenotverywell.重点知识点：1.早上（上午）/下午/晚上好。Goodmorning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Goodmorning,class!同学们，早上好！△Goodnight!晚安（晚间告别用语）2.Hello,Frank!你好，弗兰克。3.A:Howareyou?你（身体）好吗？B:(I’m)fine/Verywell/I’mOK,Thankyou./thanks.Howareyou?/Andyou?我很好，谢谢。你呢？A:(I’m)fine/OK,too.我也很好。4.thanks=thankyou谢谢5.HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司6.在轻松场合中，人们常用Hello或者Hi打招呼，但是两人用语要一致，不能一个人用Hello，另一个人用Hi。例如：（1）Helen:Hi,Bob!Bob:Hi,Helen!（2）Helen:Hello,Bob!Bob:Hello,Helen!练习：完成对话Goodmorning!____________________WelcometoChina.____________________Nicetomeetyou.____________________Howdoyoudo?____________________Howareyou?____________________Goodbye.____________________从B栏中找出能回答A栏中的答语1.Goodafternoon! A.I’mfine,thanks.2.Hi,Frank! B.Goodevening.3.Goodmorning! C.Goodafternoon.4.Howareyou? D.Hi,Cindy.5.Goodevening! E.Goodmorning!选择最佳选项1.老师说：“Goodafternoon,class!”学生应说_________!A.HelloB.Goodafternoon,sir!C.ThankyouD.Hi2.现在是晚上7点钟，你该如何向别人问候？_________.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.GoodeveningD.Goodnight3.----How____you?-----I_____fine,thanks.A.are;isB.are;amC.is;amD.am;is4.“I”aletter.A.amB.isC.areD.不填5..当你想问对方的身体状况时，应说：“_______”。A．Howareyou?B.HelloC.What’syourname?D.GoodmorningStarterUnit2What’sthisinEnglish?重点词语：1.inEnglish用英语2.what什么3.is是4.This这，这个（表示近指）5.orange橘子6.jacket夹克衫7.pen钢笔8.NBA（美国）全国篮球协会9.spell拼写，拼字10.please请（祈使句中用的客套话）重点句型：1.–What’sthis/thatinEnglish?这个/那个用英语怎么说？It’sajacket./anorange.它是一件夹克/一个橘子。2.Spellit,please.请拼写。Spellit,please.=Howdoyouspellit?3.Isthisaquilt?Yes,itis.Itisaquilt.Isthatamap?Yes,itis.Itisamap.4.—Isthis(that)anorange?—No,itisn’t.—What’sthis(that)inEnglish?—It’sapencil.—Howdoyouspellit?—P-E-N-C-I-L,pencil.—Thankyou!—That’sOK(allright).5.Thisisanapple.Isthisanapple?Thisisnotanapple.What’sthisinEnglish?Theseareapples.Thatisadesk.Isthatadesk?Thatisnotadesk.What’sthatinEnglish?Thosearedesks.重点知识点：1.What’sthis/that?这/那是什么？It’sa/an+单数物品（△不说This/Thatis．．．）1)What’sthis/that?这/那是什么？2)What’sthis/that?这/那是什么？It’saruler.（这/那是）直尺。It’sanapple.（这/那是）苹果。2.What’sthis/thatinEnglish?这/那用英语怎么说？It’sa/an+单数物品（△不说This/Thatis．．．）What’sthisinEnglish?这用英语怎么说？It’sajacket.夹克衫What’sthatinEnglish?那用英语怎么说？It’sanorange.橘子。in+语言：用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What’stheEnglishfor….?表达同样的含义。What’stheEnglishfor直尺？直尺用英语怎么说？It’saruler.是ruler3.a和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如：apen/pen/一支钢笔(/p/为辅音音素)aUFOanorange/’ɒrindʒ/一个桔子(/ɒ/为元音音素)There/san“l”anda“u”intheword“blue”.4.P停车场；停车位NBA（美国）全国篮球协会kg千克；公斤5.Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。K–E-Y.Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”。P–E-N.注：please置于句末时，前面要加逗号。练习：从方框内选出合适的单词填空aanaitQ-U-I-L-TinA:What’sthis1English?B:It’saruler.A:Andwhat’sthis?B:It’s2orange.A:Andwhat’sthis?B:It’s3quilt.A:Spell4,please.B:5.补全对话（每小题2分，共10分）从方框中选择句子完成对话。A:Hi,Alice!Howareyou?B:I’mfine.1A:I’mOK.B:What’sthisinEnglish?A:2B:Good.3A:R-U-L-E-R.B:4A:It’sanorange.B:Canyouspellit?A:Yes.5A.Andwhat’sthis?A.Andwhat’sthis?B.Howareyou?C.It’saruler.D.O-R-A-N-G-E.E.Spellit,please.F.O-R-A-N-G-EG.Fine,thanks.Andyou?中英单词互译1.key________2.pen________3.quilt_______4.English_________5.please________6.拼写_______7.直尺_______8.这个_______9.谢谢_______10.什么_______11.是_______12.地图_______StarterUnit3Whatcolorisit?重点词语：1.color色，颜色2.S小号3.M中号4.L大号（XL加大号）5.UFO不明飞行物6.UN联合国7.and和，又，而且8.color颜色重点句型：1、——Whatcoloristhekey?——It'sblackandwhite.(注意：It's=Itis)——Whatcolorarethestrawberries?——They'rered.(注意：they’re=theyare)2、——Whatcolorisit?——It'sorange.(注意orange在这里是形容词，表示橘黄色的。）3、A:What'sthis?B:It'sV.A:Whatcolorisit?B:It'sred.4、Whatcoloristhisjacket?It’sred.It’saredjacket.Whatcoloristhatpencilcase?It’sblue.It’sabluepencilcase.GreenA.ColorAgreen5、Isthisquiltpink?Yes,itis.Isthatbedorange?No,itisn’t.6、Thekeyisyellow.Isthekeyyellow?Thekeyisnotyellow.Whatcoloristhekey?Thekeysareyellow.7、Anorangeisorange.Orangesareorange.Ilikeorange.重点知识点：1.What’sthis/that?这/那是什么？It’sV.这是V。V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。1)What’sthis/that?这/那是什么？2)What’sthis/that?这/那是什么？It’saruler.（这/那是）直尺。It’sanapple.（这/那是）苹果。2.问颜色：Whatcolor1)Whatcoloris+单数名词？2)Whatcolorare+复数名词？It’s/Itis+颜色.They’re/Theyare+颜色.如1)Whatcoloristhekey?（这把）钥匙是什么颜色的？It’s（Itis）yellow.（它是）黄色的。2)Whatcolorarethekeys?这些钥匙是什么颜色的？They’re(Theyare)red..（它们）是红色的。3.color1)n.颜色2)v.给．．．．．．着色，把．．．．．．染成某种颜色colorsth+颜色：把某物涂成……颜色Colorthepencilred.把铅笔涂成红色。4.It’sblackandwhite.它是黑白色的。5.S小号的M中号的L大号的UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国6.Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。The是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些”，在元音音素前读/ði:/，在辅音音素前读/ðə/。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。1)Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。（特指）2)Whereistheteacher?老师在哪？（双方都知道）3)Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔，钢笔是黑色的。（指上文提到的事物）练习：改错（1）、---Whatisit?---Itisan“u”.（2）、---What’sthatinEnglish?---Thatisaquilt.（3）、---What’sthisinEnglish?---Thisisakey.（4）、Thisisanruler,thatisaorange.补全对话（1）、A:Hi,Helen!Howareyou?B:_______,Bob!____________well,____________._____________?A:I’m______,_______.(2)、A:What’sthis_______English?B:_______is______jachet.(3)、A:What______isit?B:It______green.写出同义词或同义句Hello!_________I’mfine.__________Thanks._________Spellit,please._______________________写出下列词的缩略形式Iam______whatis________itis_________连词成句

⒈this,my,is,teacher________________________________________________________________

⒉what,is,name,her________________________________________________________________

⒊how,you,are________________________________________________________________

⒋have,a,nice,day________________________________________________________________

⒌what,your,is,name________________________________________________________________用is/isn’t/am/are填空

⒈This______myteacher.

⒉I_____fine.

⒊“IssheMaria?”“No,she________.”

⒋“_____youJane?”“No,I_____not.I______

Maria.”

⒌“_____heKangkang?”“No,he______.He_____Michael.”

⒍“What______thisinEnglish?”“It’sapen.”

Unit1Myname’sGina.重点短语：1.name’s=nameis名字是22.I’m=Iam我是you’re=youare你是（复数形式）she’s=sheis她是he’s=heis他是they’re=theyare他（她；它）们是that’s=thatis那是isn’t=isnot不是（单数形式）he’snot=heisnot=heisn’t他不是Let’s=Letus让我们3.what’s=whatis什么是where’s=whereis在哪儿是4Nicetomeet/seeyou见到你很高兴5lastname=familyname=surname姓氏6firstname=givenname名字7telephonenumber电话号码=phonenumber电话号码8IDcard身份证9Goodmorning(tosb)早上好10Goodafternoon下午好11Goodnight/evening.晚上好12Sitdown,please.=Haveaseat,please请坐13That’sallright.好；行；不用谢；没关系That’sright.对的、正确的Allright.好的，行，好吧14Notatall.=It’sa/mypleasure.=That’sOK.=You’rewelcome.=That’sallright.不用谢重点句型:-What’syourname?Myname'sGina.=I’mGina.你的名字是什么？我的名字是吉娜。我是吉娜。2.-What’shis/hername?他/她的名字是什么？-His/Hername’sTom/Gina.他/她的名字是汤姆/吉娜。=He’s/She’sTom/Gina.他/她叫汤姆/吉娜。3.-IssheMary?–Yes,sheis./No,sheisn’t.她是玛丽吗？是的，她是。不，她不是。4.-AreyouHelen?–Yes,Iam。/No,I’mnot.你是海伦吗？是的，我是。不，我不是。5.A:What'syourtelephonenumber?你的电话号码是多少？

B:Myphonenumberis281-9176.我的电话号码是281-9176。6.-Nicetomeet/seeyou.-Nicetomeet/seeyou,too.见到你很高兴。见到你也很高兴.7.lastname=familyname=lastname姓氏firstname=givenname名字telephonenumber=phonenumber电话号码重点知识点：1.介绍自己：Myname’s+名字我的名字叫．．．．．．/I’m+名字我是．．．．．．2.询问姓名1)What’syourname?你叫什么名字？Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦What’s=Whatisname’s=nameisI’m=Iam2)What’shisname?他叫什么名字？Hisname’sEric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。(He’s=Heis)3)What’shername?她叫什么名字？Hername’sMary.她的名字叫玛丽。/She’sMary.她叫玛丽。(She’s=Sheis)3.Nicetomeetyou.见到你很高兴。（初次见面用语。）回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too.4.Howdoyoudo?你好！回答：Howdoyoudo?你好！5.Mr，Mrs，Miss和MsMr['mistə(r)]先生Miss[mis]小姐，女士；（年轻未婚女子）Mrs['misiz]太太；夫人（用于已婚妇女姓名前）Ms.[miz]女士6.IsheJack?他是杰克吗？Yes,heis.是的，他是。No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。他的名字叫迈克。7.AreyouHelen?你是海伦吗？Yes,Iam.是的，我是。/No,I’mnot.I’mGina.不，我不是。我是吉娜。8.英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。如JimGreen,名是Jim，姓是Green。△名字：firstname（第一个名字）或givenname姓氏：lastname（最后的名字）或familyname（家族的名字）全名：fullname9.问电话号码：What’syour/his/hertelephonenumber?It’s+号码.电话号码的读法：用基数词按顺序读出。“0”可读Oo或zero.10.is/am/are的用法：I用am,you用are.1)Iam14,howoldareyou?我14岁，你多大了？is连着他/她/它2)He/Sheisastudent.他/她是个学生。Whatcolorisit?单数用is,复数用are.3)Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。4）HeandIarestudents.他和我都是学生。11.IDcard身份证schoolIDcard学生证12.Threeandfiveiseight.三加五等于八。What’snineandseven?九加七等于几？练习：nameis(缩略式)_______boy(对应词)_______lastname(同义词)_______telephonenumber(同义词)_______补全句子A:_________________B:Myname’sMary.A:What’shisname?B:_____________Jim.A:_________________?B:Mytelephonenumberis3968.句型转换1.HisnameisTom.(对划线部分提问)________hisname?2.ThisisacarinEnglish.(对划线部分提问)________thisinEnglish?3.is,my,he,teacher.(连词成句)______________________________4.I’mfine.(对划线部分提问)________________you?5.Tony’sphonenumberis98657.(对划线部分提问)________________________________?从右栏中找出与左B栏相对应的答案1.Goodmorning,class. A.Fine,thankyou.2.Howareyou? B.Goodmorning,MissWang.3.What’syourname? C.MynameisKate.4.Nicetomeetyou. D.Nicetomeetyou,too.5.What’shertelephonenumber? E.Hello,Kate. F.Goodbye. G.Thankyou,sir. H.It’s6238869.Unit2Thisismysister.重点短语：1pencilcase铅笔盒2pencilsharpener卷笔刀3penpal=penfriend笔友4Thankyou.=Thanks.谢谢你5inEnglish用英语6computergame(s)电子游戏7LostandFound失物招领8asetof一副；一套asetofkeys一串钥匙9who’s=whois谁是11it’s=itis它是12lookat朝…看13ball-pointpen圆珠笔14callsbat+电话号码打电话给某人15goldring金戒指16schoolIDcard校卡17Seeyoulater.=Seeyousoon.再见重点句型：1.This/ThatismyfriendJane.这是/那是我的朋友简。2.These/Thosearemybrothers.这些/哪些是我的哥哥。3.Haveagoodday!玩得开心。4.Herearetwonicephotosofmyfamily.这儿有两张我漂亮的全家照。Hereisaphotoofmyfamily.这儿有一张我的全家福。5.inthenextpicture.在下一张照片里6.inthefirstphoto在第一张照片里7.aphotoofyourfamily你家人的照片重点知识点：1.parent:fatherormother父亲或母亲parents:fatherandmother父母（双）亲2.介绍他人1)This/Thatis．．．这／那位是．．．．．．２）These/Thoseare．．．这／那些是．．．．．．ThisismyfriendJane.这（位）是我的朋友简Thatismygrandfather.那(位)是我的祖父。Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。Thosearemyparents.那些是我的父母。3.指示代词this/these这/这些。一般用来指时间或空间上较近的事物。that/those那/那些。一般用来指时间或空间上较远的事物。4.Thisismyfriend.复数Thesearemyfriends.Thatismybrother.复数Thosearemybrothers.5.Who’sshe?她是谁？She’smysister.她是我妹妹。Who’she?他是谁？He’smybrother.她是我哥哥。Who’rethey?他们是谁？They’remygrandparents.他们是我的祖父母。Who’s=WhoisWho’re=WhoareShe’s=SheisHe’s=HeisThey’re=Theyare6.Oh,Isee.哦，我明白了。7.Haveagoodday!愿你们（一天）玩得高兴！（该句用于表达祝愿，祝愿对方一天里有好的心情和运气。Day还可用morning,afternoon,evening等词语代替。Haveagoodevening,youtwo!祝你们俩晚上玩个痛快！8.You,too.你（们）也一样。9.Bye/Bye-bye/Good-bye再见10.thanks=thankyou谢谢11.thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto12.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张我家人的漂亮照片。Hereare…表示“这是……；这（儿）有……”，用于介绍或引入话题，也可用Hereis…来表示单数的概念。Hereisyourbook.这是你的书13.family1）指家庭时是一个整体概念，是单数。如:Thefamilyisrich.这个家庭很富有。Hisfamilyisabigfamily他的家庭是个大家庭。2)指家人时是复数，因为它指家庭成员。Ourfamilyalllikeplayingfootball.我们家的人(家庭成员)”喜欢踢足球。MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看电视。14.familytree家谱（家庭关系图）male男female女重点语法：名词复数可数名词有单复数两种形式，名词的复数形式的部分规则如下：1)一般情况在词尾加-s，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/。如：book----books/buks/desk---desks/desks/bag----bags/bægz/game----games/geimz/key----keys/ki:z/2)以s,x,sh,ch,等结尾的词加-es，读/iz/.如：bus----buses/bʌsiz/box----boxes/bɒksiz/fish----fishes/’fiʃiz/watch----watches/’wɒtʃiz/3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加-es。读/z/。如：family----familiesbaby----babiesparty----partiesstrawberry----strawberries4)以f或fe结尾的词①变f或fe为ves。读/vz/。该类词有：knife刀，life生命，wife妻子，self自己，leaf叶子，thief贼，half一半，wolf狼，等等。②直接加-s的有：roof房顶，belief信念，chief首领，gulf海湾，proof证据③两种都可以的有：handkerchief手绢----handkerchiefs/handkerchieves5)以o结尾的词①以“辅音字母+o”结尾的词，有生命的加-es，如：potato----potatoes，tomato----tomatoes，hero英雄----heroes；无生命的加-s，如：photo----photos,kilo----kilos,piano----pianos②以“元音字母+o”结尾的词，加-s，如：radio----radios,zoo----zoos常见的不规则变化有：man--men男人woman--women女人amanteacher-twomenteachersfoot--feet脚tooth--teeth牙齿mouse--mice老鼠child--children孩子deer---deer鹿sheep--sheep绵羊Russian---Russians俄国人German---Germans德国人American---Americans美国人Chinese---Chinese中国人Japanese---Japanese日本人Swiss---Swiss瑞士人练习：练习：()1.The__inouryardareverybeautiful.A.clothB.waterC.flowers()2.TomisoneoftheChinese_____inourschool.A.boyB.boysC.boies()3.Acathasfour____,doesn'tit?A.footsB.feetC.feets()4.Therearethree____andfive_____intheroom.A.American,JapaneseBAmericans,JapaneseC.American,Japanese

()5.Canyouseenine____inthepicture?A.fishB.booksC.horse()6.The_____hastwo______.A.boy;watchB.boy;watchesC.boys;watch()7.The_____areflyingbacktotheircountry.A.GermanyB.GermanysC.Germans()8.Thegirlbrushesher_____everydaybeforeshegoestobed.A.toothsB.teethC.teeths()9.Isawmany_____inthestreet.A.peoplesB.peopleC.people’s()10.Thegreensweaterishis_________.A.brotherB.brothersC.brother’s11.Ihavetwo____________(knife)12.Therearemany___________here.(box)13.Therearemany___________ontheroad.(bus)14.Afew___________aredrawingonthewall.(boy)名词单数/复数Ilikereading_______(book).Here’retwo______(set)ofkeys.Arethosehis________(watch)?Theseareour______(friend).Their________(name)areLizandLily.ThetwoEnglish_________(dictionary)areverygood.Shehasagreat_________(sport)collection.Wehavenine_________(piano)inourschool.Unit3Isthisyourpencil?重点短语：1Thanksfor...+n./doingsth为…而感谢2penfriend笔友3aren’t=arenot不是（复数形式）4Thanksforyourhelp为了感谢你的帮助5inthepicture在图中6lookat朝…看7talkabout谈论关于8familyphoto家庭照片9familytree家谱10whatabout=howabout关于…怎么样11drawapicture画画12aphoto(picture)of…的一张照片13onthebackofthephoto在照片背后14takephotos(aphoto)拍照重点句型：1.-Isthis/thatyourpencil?这/那时你的铅笔吗-Yes,itis./No,itisn’t.是的它是。/不它不是。2.Arethese/thoseherkeys?这/那些是她的钥匙吗-Yes,theyare./No,theyaren’t.是的它们是。/不它们不是。3.It’smine./hers./his.它是我的。/她的。/他的。They’remine.它们是我的。4.Excuseme打扰一下。5.whatabout…=howabout…怎么样Whataboutthisdictionary?这本字典怎么样呢6.Thanksfor+n./doingsth为…而感谢Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。7.You’rewelcome.不用谢。8.Howdoyouspellit?你怎么拼写它。9.Asktheteacherforit向老师那里拿它10.Imustfindit.我必须找到它。重点知识点：1.Isthis/that．．．?这/那是．．．．．．吗？Yes,itis./No,itisn’t.是的，这/那（它）是。/不，这/那(它)不是。△回答时，要用it来代替this和that。不可回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn’t.1）Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗Yes,itis.It’smine是的，它是我的（铅笔）。No,itisn’t.It’shers.不，不是的。这是她的（铅笔）2）Isthatyourschoolbag?那是你的书包吗？Yes,itis.It’smine是的，它是我的（书包）。No,itisn’t.It’shis.不，不是的。那是她的（书包）It’s=Itisisn’t=isnot2.Arethese/those…?这/那些是……吗？Yes,theyare./No,theyaren’t.是的，这/那些（它们）是。/不，这/那些(它们)不是。△回答时，要用they来代替these和those。不可回答Yes,these/thoseare/No,these/thosearen’t..1)Aretheseyourbooks?这些是你的书吗？Yes,theyare.是的，这些（它们）是。No,theyaren’t.Theyarehers.不，这些(它们)不是。这些是她的（书）。2)Arethoseherkeys?那些是她的钥匙吗？Yes,theyare.是的，那些（它们）是。No,theyaren’t.Theyaremine.不，那些(它们)不是。那些是我的（书）。aren’t=arenot3.Excuseme.请原谅/打扰了(客套语，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。)Sorry/I’msorry.“对不起，抱歉”（用于向别人表示歉意）A:Excuseme.Whereismypen?打扰了，我的钢笔在那？B:Sorry/I’msorry,Idon’tknow.对不起，我不知道。4.What/howabout…?“……怎么样？”“……又如何呢？”。后接名词，代词或动名词。1）向对方提出建议或请求。例如：Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好吗？Whataboutanothercake?再吃块蛋糕好吗？2）征询对方的看法或意见。例如：Whataboutherplayingtheviolin?（你认为）她的小提琴拉的怎么样？WhatabouttheTVplay?那个电视剧怎么样？3)询问天气或身体等情况。例如：Whatabouttheweatherinyourhometown?你们家乡的气候如何？Howaboutyourunclenow?Youcan’tleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗？你们不能单独让他生活。4)寒暄时用作承接上下文的转折语。例如：IamfromBeijing.Whataboutyou?我是北京人，你呢？5)对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示。例如：——Mymemoryisgood.I’veneverforgottenanything.我的记忆力很好，从不忘记什么。——Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome?那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀？5.thanks/thankyoufor．．．因．．．．．．而感谢for是介词，后接n/pron/v-ing.(名词/代词、动名词)Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。重点语法：1.人称代词和物主代词人称代词主格I我you你he他she她it它we我们you你们they他们宾格me我you你him他her她it它us我们you你们them他们物主代词形容词性my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的名词性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我们的yours你们的theirs他们的1)人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。=1\*GB3①Iamhungry,pleasegivemesomethingtoeat.我饿了，请给我一些吃的东西。（作主语）（作宾语）=2\*GB3②Ilikeher,andshelikesme,too.我喜欢她，她也喜欢我。=3\*GB3③Whotoldhimthatnews?谁告诉他那个消息的？It’sme/I.是我。2)并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称；复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。you,he,andI你，我，他youandI我和你heandI我和他youandhe你和他weandyou我们和你们youandthey你们和他们we,youandthey我们，你们和他们3)形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。①Thisisyourruler,itisnotmine.这是你的尺子，不是我的。②.这是他的书，你的在桌子上。③(他)doesn’thaveaneraser.＿＿（我的）isinthebag.Give＿＿（他）＿＿（你的）.他没有橡皮擦。我的在包里。把你的给他吧。2.含be的肯定句变否定句和一般疑问句的方法以及一般疑问句的回答方法。含be的肯定句变否定句be+not(isnot→isn’tarenot→aren’t)变一般疑问句be提到主语前（am→areI→youmy→your）一般疑问句的简略回答用Yes或No回答。借用一般疑问句的第一个词，且主语用主格人称代词。练习：把下列含be的肯定句先变成否定句，再变成一般疑问句，并作回答1、肯定句Thisismypencil.（这是我的铅笔）否定句This______mypencil.（这不是我的铅笔）一般疑问句______this______pencil?（这是你的铅笔吗）肯定回答____________.否定回答._____________2、肯定句Thatismyeraser.（那是我的橡皮擦）否定句That______eraser.（那不是我的橡皮擦）一般疑问句______that______eraser?（那是你的橡皮擦）肯定回答____________否定回答______________3、肯定句Thesearemypens.（这些是我的钢笔）否定句These______mypens.（这些不是我的钢笔）一般疑问句______these______pens?（这些是你的钢笔吗）肯定回答____________.否定回答____________.4、肯定句Thosearehisbaseballs.（那些是他的棒球）否定句Those______hisbaseballs.（那些不是他的棒球）一般疑问句______those______pens?（那些是他的棒球吗）肯定回答____________否定回答____________5、肯定句IamHelen（我是海伦）否定句____________Helen.（我不是海伦）一般疑问句____________Helen.（你是海伦吗）肯定回答____________.否定回答____________.6、肯定句Itishernotebook.（