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课题:第8课革命先行者孙中山一、教学目标:知识与能力:了解孙中山走上革命道路的历程及早年的革命活动;理解中国同盟会成立的过程和作用;分析理解三民主义的内容和含义过程与方法:以创设历史场景,让学生了解孙中山早年的革命活动,从而激发学生的学习热情;通过史料的查找、收集、运用,培养学生分析史料、解读史料的能力情感态度价值观:通过让学生学习孙中山为了中华民族的独立和人民的幸福不懈奋斗的精神,从而树立为民族的复兴而矢志努力的历史使命感和社会责任感二、教学重点:中国同盟会成立的过程和作用三、教学难点:三民主义内涵及作用。四、教学方法:阅读法、识图法、史料分析法、情境教学法、合作探究法、列表比较法等五、教学准备:教材、多媒体课件、相关资料六、教学过程:教学步骤师生活动设计意图修改意见导入新课讲授新课一、孙中山早年的革命活动二、同盟会与三民主义本课小结展示孙中山先生雕像,有些学生可以认出,有的并不知道,再展示“中山公园”、“中山路/街”、“中山大学”、人民英雄纪念碑下的孙中山画像的图片,提问这些都和谁有关?——孙中山(每年五一十一在天安门广场竖起孙中山画像,这背后既有官方节日礼仪活动规范的原因,更重要的则源于全体中华儿女对这位伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱的敬仰和崇敬。)引出本节课题目。今天就让我们一起学习第8课:革命先行者孙中山,去感受伟大人物的伟大历程。(孙中山为什么被称为先行者,在此之前我们也学习过一些具有先进思想,具有革新思想的人物,他为什么被称为先行者呢?我们看他前面还有一个词——“革命”,无论是洋务运动还是戊戌变法都是改革,严格来说算是改良,洋务运动只学习西方技术,没有变革社会制度,戊戌变法虽然涉及政治制度,但也是进行的改良运动。)(那么什么是“革命”?革命就是暴动,是被压迫阶级用暴力夺取政权,摧毁就得腐朽的社会制度,建立新的进步的社会制度。指变革天命,后词义扩大,泛指重大革新。指一个阶级推翻另一个阶级的暴烈的行动。其实在孙中山走上革命道路之前也是抱着改良的态度,那么促使其思想发生了转变呢?)孙中山早期的革命活动1、(自主学习)第一子目及图文介绍并思考:①.认识孙中山②.孙中山早期思想有何转变?③.兴中会概况(地点、人物、宗旨、口号)?④.计划发动哪场起义?教师展示孙中山的照片和简介:孙中山,名文,号逸仙。以“中山”名世。少年时喜听太平天国故事,称洪秀全是“反清英雄第一人”自命为洪秀全第二。2、请同学们根据刚才阅读的教材内容以及下列材料,回答:①孙中山早年的人生规划有何改变?为什么会有这一改变?②孙中山早年的救国主张有何(政治主张)有何转变?学生回答:①弃医从政;原因:民族危机的刺激、受西方教育的影响、国外生活求学经历。②从改良主义转向革命共和。3、教师讲述:孙中山走向革命道路后,积极开展活动,并于1894年11月在檀香山联合华侨成立兴中会,成为中国第一个资产阶级革命团体。这个革命团体的宗旨是什么?革命纲领是什么?学生回答:革命宗旨是“振兴中华”,革命纲领是“驱除鞑虏、恢复中国,创立合众政府”。4、教师讲述:为实现“振兴中华”的革命宗旨,孙中山等革命党人成立香港兴中会总会,并于1895年,准备在广州发动武装起义。后因泄密,广州起义失败,孙中山流亡海外。(断发改装,流亡海外先后在日、美、英等国考察社会实际,发展革命组织,为继续革命做准备。伦敦被捕——获释——宣传政治主张)二、同盟会和三民主义1.请同学们阅读教材,说一说《辛丑条约》后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日益高涨,资产阶级革命思想得到迅速传播,同时出现了哪些资产阶级革命著作和革命团体?有哪些影响?著作革命团体章炳麟《驳康有为论革命书》华兴会光复会邹容《革命军》陈天华《猛回头》、《警示钟》影响:使得民族民主革命思想得到传播,革命力量逐渐壮大。教师讲述:在长期革命斗争中,孙中山的主张逐渐得到其他人革命党人的认同,同时,各式各样的革命团体的出现,让孙中山认识到建立统一的革命组织的必要性。这样全新的革命组织——中国同盟会成立了。请同学们阅读教材,列表总结中国同盟会的基本情况。时间1905年8月构成兴中会、华兴会、光复会等政治纲领“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”领导孙中山为总理,建立领导机构刊物《民报》性质中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党在长期的革命斗争中,孙中山的主张逐渐得到其他革命党人的认同,孙中山成为革命党公认的领袖。4.教师提问:同盟会的政治纲领与兴中会的政治纲领有哪些进步学生回答:同盟会的政治纲领突出了要建立一个民国政府,同时还强调注重解决民生问题,提出了“平均地权”的政治纲领,是一个巨大的进步。5.教师讲述:中国同盟会的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,极大推动了全国革命运动的发展。6.教师提问:阅读教材P41,指出孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为什么?各有什么内涵?学生回答:阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义,合称“三民主义”。教师总结:三民主义的内涵内容民族主义民权主义民生主义对应内容驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权思想内涵推翻清王朝统治,反对民族压迫推翻君主专制政体,建立资产阶级共和国核定全国地价,逐步实现土地国有地位前提核心发展补充三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想,推动中国民主革命的进一步发展。孙中山,是中国革命的先行者。为了实现民族独立和解放,他弃医从政,担负起拯救民族危亡的重任。面对腐败不堪的清王朝政府,他毅然走上革命道路。成立兴中会,举行起义,宣传革命思想,整合革命力量,直到成立中国同盟会,提出三民主义的革命纲领,从此中国革命进入新的历史时期,一场影响中国乃至世界的民主革命即将来临。7、板书情境导入,学生能比较直观感受接下来的学习任务,通过新旧知
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