广东省广州市重点中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(含答案)

—2022学年度广州市重点中学高二上学期期中考试历史试题考试时间：75分钟满分：100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________16小题，每小题3分，共48分一、单题1．据《左传》记载，春秋后期鲁国大夫季孙氏的家臣阳虎独掌权柄后，标榜要替鲁国国君整肃跋扈的大夫，此举不仅得不到知礼之士的赞成，反而受到批评。因为此举A．不符合周礼规定 B．损害了大夫利益 C．冲击了天子权威 D．挑战了宗法制度2．从1990年4月到2015年5月,我国共派驻维和部队2837人,另派有军事观察员、参谋军官89名,合计2926人,成为世界上派出维和人员最多的国家。这体现了当前我国外交的新特点是A．奉行不结盟政策 B．参加联合国框架内的国际活动C．关注局部的和平 D．发展与周边国家睦邻友好关系3．有学者指出，周代的中央行政体制应是君主制，分封制只是建立在君主制基础上的一种地方行政体制，因此周代的国家政体，准确地说应是“君主制+分封制”，可称为君主分封制。据此可推知，周代A．实行了中央集权的专制政治体制 B．实现了统治集团权力的高度集中C．建立了“多元一体”的统一民族国家 D．协调了中央权威和地方分权关系4．雍正二年（1724年）颁发圣谕，要求每逢朔望（农历初一和十五）宣讲乡约。雍正七年（1729年）设约正（地方基层组织领导），派其同乡耆（乡里中年高德之人）一起讲解乡约。这反映出当时清政府（

）A．乡约具有巨大约束力 B．注重对基层的教化C．民间宗法势力的膨胀 D．地方治理体系完善5．“随着战局的发展变化和解放区的日益扩大，中国共产党在政权建设上采取在解放区设置行政区的办法”。这一举措（

）A．为新中国的政权建设奠定了坚实基础

B．为建立人民共和国奠定了理论基础C．是创建人民革命政权的尝试D．巩固和扩大了抗日民族统一战线6．钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动”。这个大变动包括①秦朝—建立行省制②汉朝—建立刺史制③秦朝—推广郡县制④汉朝—建立三省六部制A．①② B．②③ C．①④ D．③④7．夏王太康“为羿所逐，不得反国”；商王太甲被伊尹“放之于铜宫”；周成王年少，周公旦“乃摄行政当国”；周厉王被逐，“召公、周公二相行政，号曰‘共和’”。这些记载表明夏商周时期A．尚未实现权力的高度集中 B．王权受到一定程度的制约C．政治斗争非常激烈 D．仍有浓厚的原始民主制度残余8．《后汉书东夷列传》记载：倭在韩东南大海中，依山岛为居，凡百余国……使驿通于汉者三十许国，国皆称王，世世传统……建武中元二年，倭奴国奉贡朝贺，使人自称大夫，倭国之极南界也。这表明汉朝（

）A．打通了陆海两个对外通道 B．“朝贡体制”已经形成C．开辟由明州到日本的航路 D．实现了对日本的有效管理9．宋代，由理学家撰写的乡约是很多士人用儒家思想教化乡民的重要工具。明清时期，地方官广泛推行乡约制度，宣讲皇帝的“圣谕”成为乡约的重要内容。这反映出明清时期A．皇权借助儒学进一步扩张B．国家权力全面深入了基层社会C．理学逐渐成为了官方哲学D．儒学丧失了社会道德教化功能10．如表近现代以来的国际货币体系，据如表可知（

）时间体系主要特征1870～1914年金本位制体系黄金是国际货币，各国货币规定含金量并作为兑换基础；英镑主导国际货币；固定汇率制1944～1973年布雷顿森林体系“双挂钩”机制；固定汇率制1976年至今牙买加体系美元是中心货币，同时国际货币多元化；浮动汇率制A．世界大战引起国际货币体系的变化B．国际货币体系受世界经济格局的影响C．新的国际经济秩序已经建立D．美国一直主导着世界经济的发展11．唐初，三省长官作为宰相共同议政于政事堂，后来唐太宗又选择其他官员以参知机务、参议得失等官衔参加议政，有时参加政事堂议政的官员达十多人。唐太宗此举意在A．分散相权以加强皇权 B．规范朝廷的政务运作C．彻底解决君权与相权 D．提高军国大事决策效率12．秦汉时期，无论中央还是郡县公文均要求乡里明文公布，民事告示要“明白大扁书乡市门亭显见处”非“令民尽知之”，刑事公告更是图形天下、布之于亭。该制度（

）A．激化了社会矛盾 B．强化了基层社会的控制C．降低了行政效率 D．导致了地方权力的坐大13．“中世纪西欧庄园的主要产业是农业，同时也有手工业，有木匠，铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师。”这段材料说明A．庄园经济具有自给自足的特点 B．庄园的主要劳动者是奴隶C．庄园里的居民生活水平很高 D．庄园里的居民居住条件好14．自宋以来，各大宗族均设有义田、义庄、义学、义宅等族产资助族中贫困者。至明清时期，义庄作为宗族的经济实体，已经超越了偶发的、单纯的济贫性质，而具备了初级形态的社会救济性质。这说明A．世家大族掌控着地方救济 B．宗法制度得到进一步加强C．政府的救济政策发生变化 D．民间力量承担着社会功能15．有学者认为，秦始皇统一天下后，在全国范围实行郡县制，才使“车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。据此可知A．郡县制有利于巩固国家统一 B．国家统一是郡县制实施的前提C．分封制下难以形成家国一体 D．秦始皇是设置郡县制的首倡者16．明万历九年（1581年），张居正在全国推行一条鞭法，实行赋役合并、一概折银，这是中国赋役制度上的重大变革。下列选项中，对张居正推广一条鞭法前所处的经济状况表述正确的是（

）A．商品经济已超越自给自足的小农经济，占据优势地位B．白银已逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段C．美洲等地白银的大量流入，解决了明朝府库空虚问题D．通过清丈全国土地，土地兼并现象已经得到根本遏制二、材料分析题（共40分）17．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一：秦始皇本人具有极强的政治野心，希望在其统治下“海内为郡县，法令由一统”以满足无限膨胀的权力欲望。秦国商鞅变法确立了封建经济的统治地位，这种经济的特点是自给自足的自然经济，这种经济模式需要一个强有力的国家政权以维护国家的统一和社会的安定。自商鞅变法后，秦一直以法家思想为统治思想。韩非善于总结诸子百家学说，创造了一套完整的中央集权的政治理论，为秦始皇创立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。--摘编自胡学宇《集权主义以及秦朝的专制主义中央集权制度初探》材料二：由于奴隶制的分封是依据宗法制世袭，所以，作为朝廷中大臣的卿士自然也是世卿世禄了。在封建制建立的过程中，世卿世禄制是新兴地主阶级首先要摧毁的对象。封建君主不以“亲”、“贵”，而以“贤”、“能”为标准选拔大臣。丞相的出现正是在任官制度上突破宗法界限和改变世卿世禄的里程碑。因此，它是封建官僚机构逐渐完善的重要标志，在当时是一大进步。摘编自林剑鸣《秦汉史》材料三：《旧唐书》卷四十二《职官志一》记载：“武德七年定令：以太尉、司徒、司空为三公；尚书、门下、中书、秘书、殿中、内侍为六省。”六省中的尚书、门下、中书是朝廷机关，三省的长官都是宰相。其中尚书省系执行机关，政务繁多，故又设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分别管理有关事务。由于这些部门在政权机构中所起的作用最大，所以，后来往往把唐朝廷的官制概括为三省六部制度。摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料一并结合所学知识，归纳秦朝建立专制主义中央集权制度的背景。(2)根据材料二并结合所学知识，说明丞相的出现“在当时是一大进步”的理由。(3)根据材料三并结合所学知识，说明唐朝前期三省六部制运作的主要特点及其历史作用。18．阅读材料，完成下列问题。（14分）材料一

战国晚期，一个国家已是由君主与专业官吏治理，也已有了中央与地方的分层管理。秦始皇统一中国，将秦国已实行的制度施行于全国，汉承秦制，大体未改，但是经过三四代的逐渐改革，专业的文官构成统治机构的主体。从此以后，中国的皇帝不得不与庞大的文官集团共治天下，内廷与外朝的区分，颇同今日企业组织董事会与公司抗衡相似。——许倬云《历史大脉络》材料二

（隋朝）明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核。……与此同时，选举权也集中到中央。……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取……隋炀帝时增设进士科，放宽录取标准。——摘编自樊树志《国史概要》材料三

中国传统政治，既主选贤与能，为何不想出一种皇帝公选的制度来呢？这亦有它外在客观条件之限制。在贵族政治下，皇位容易公选，小国寡民城市国家的皇帝，也易公选。中国自秦以后，却是一个大一统的国家，社会上又没有特权贵族存在，散漫的一千几百个县行政单位，居民多数在农村，皇帝公选无法推行。有一个举国共戴长期世袭的元首，国家易趋安定。只求他不太作恶，利害两权，而容许一个世袭皇室之存在，这不能说是全由于皇帝方面之压力，也不能说是全由于人民方面之奴性。这尽可有一个较近光明的看法，较近情理的说法。——钱穆《国史新论》（1）根据材料一并结合所学知识，简析战国晚期至秦汉政治制度的变化趋势及影响。（2）根据材料二并结合所学知识，概括隋朝官吏制度的特点。（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出中国传统政治未能确立皇帝公选制度的原因，并分析其深远影响。19．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（12分）材料一

元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道。……当时未有助落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。——阎步克《察举制度变迁史稿》材料二

曹魏黄初元年，魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其选；择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下”。——《通典》材料三

（卢商）早孤，家宴（ja，贫寒）图，能以学自奋。举进士、拔萃，皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余迁，至大理卿。……握中书侍郎、同中书门下平章事。——《新唐书》（1）材料一、二、三分别反映的是什么选官制度？选官标准分别是什么？（2）结合所学知识思考，材料三所反映的选官制度有什么积极意义？三、论述题（共12分）20．阅读材料，完成下列要求。材料

中国古代的社会制度是人类历史上最成功，延续时间最久，又最能够持续改进的制度。为了使政权稳固社会安定，中国古代政治家十分重视国家管理制度的“顶层设计”，设计的核心就是分权制衡。中国古代制衡管理模式主要有：帝王式三权分立制衡；皇族、功臣和外戚间力量的制衡；朝中文武分权制衡；内廷和外廷之间的平衡；谏臣对权臣的制衡等。——摘编自《古代制衡管理模式值得借鉴》材料蕴含了中国古代政治制度的诸多特点，围绕中国古代某一制度的特点自拟一个具体论题，并结合所学知识予以说明。（论题需写明制度与特点，史论结合，逻辑清晰）参考答案：1．A【详解】得不到知“礼”之士的赞成足以证明此举是不符合周“礼”的规定的，选A是符合题意的，正确；此举并未损害了大夫利益，选项B不符合题意，排除；是冲击了鲁国国君的权威而非冲击了天子权威

，选项C不符合题意，排除；此举和宗法制度无关联，选项D不符合题意，排除；故本题选A。2．B【详解】依据题干“我国共派驻维和部队2837人,另派有军事观察员、参谋军官89名,合计2926人,成为世界上派出维和人员最多的国家”反映了新时期的中国积极参加联合国框架内的维和行动等国际活动，在维护世界和平方面发挥了积极作用，B正确；奉行不结盟政策在题干中没有得到体现，A排除；我国不仅关注局部地区的和平，也关注世界的和平与发展，C排除；题干反映了我国积极参与联合国的维和行动，但没有体现仅限于和周边国家的关系，D排除。故选B项。3．D【详解】材料“分封制只是建立在君主制基础上的一种地方行政体制”体现的是周代协调了中央权威和地方分权之间的关系，D正确；西周尚未实现权力的高度集中，AB排除；C是秦朝统一的意义，排除。故选D。4．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问句，可知这是本质题。据本题空间信息可知准确时空是：清朝的基层社会。材料中提到清政府颁发圣谕，要求每逢朔望宣讲乡约，并设立地方基层组织领导进行讲解，这说明清政府注重对基层的教化，B项正确；材料中并没有提到乡约具有巨大的约束力，而且乡约的宣讲主要是地方基层组织领导与乡里中年高德之人一起讲解，并不涉及中央政府的约束力，排除A项；材料中并没有提到民间宗法势力的膨胀，排除C项；材料中虽然提到清政府对地方进行治理，但并不能说明地方治理体系完善，排除D项。故选B项。5．A【详解】根据材料和所学知识可知，解放战争时期，随着政区的发展变化和解放区的日益扩大，中国共产党在政权建设上采取了在解放区设置行政区的办法，巩固新兴的人民政权，在东北、华北、东南、西北等行政区先后建立起来，行政区设军政委员会或人民政府，各自管辖若干省级及以下行政单位，为新中国的政权建设奠定了坚实的基础，A项正确；《论人民民主专政》为建立人民共和国奠定了理论基础，排除B项；中华苏维埃临时中央政府的建立是创建人民革命政权的尝试，排除C项；材料是解放战争时期，与巩固和扩大了抗日民族统一战线无关，排除D项。故选A项。6．B【详解】根据材料和所学可知，行省制度是元朝开创的，刺史制度是西汉汉武帝时设立的，郡县制是秦朝时推广的，三省六部制是隋唐时期的制度，所以②③符合题意，故B项正确；排除ACD项。7．B【详解】根据材料“夏王太康‘为羿所逐，不得反国’”、“商王太甲被伊尹‘放之于铜宫’；周成王年少，周公旦‘乃摄行政当国’”可得出夏王太康、商王太甲、周成王，都有被大臣管制的时候，说明王权受到一定约束，B项正确；材料反映的君主被大臣管制与是否集权、集权的程度没有关系，排除A项；材料没有反映政治斗争如何，排除C项；材料没有说明是否有原始民主的继承，排除D项。8．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题信息可知准确时空是：中国汉朝。根据材料“倭奴国奉贡朝贺，使人自称大夫”说明“朝贡体制”已经形成，B项正确。材料表达的是倭奴国到汉朝奉贡朝贺，不能说明汉朝打通了陆海两个对外通道，排除A项；材料并未提及明州的相关信息，不能说明开辟由明州到日本的航路，排除C项；汉朝未实现对日本的有效管理，排除D项。故选B项。9．A【详解】乡约是利用理学思想教化乡民的工具，到明清时期，乡约制度由地方官推行，并把宣讲皇帝圣谕作为主要内容，这一变化是皇权借助乡约向基层社会扩张够正确选项为A；官方推行乡约，宣讲圣谕虽然反映了国家对基层社会管控能力的加强，但据此认为，国家权力全面深入到基层社会，则属于对历史现象的过度解释，排除B；南宋后期，确立了理学官方哲学的地位，排除C；材料所示变化实际上是儒学士人自发的社会教化被官方化，成为宣扬国家意志的工具，而儒学本身也是当时的官方意识形态，所以这一变化实际上有利于促进儒学的传播，排除D。10．B【详解】世界经济格局的演变、国际金本位货币制度：世界货币体系的变化反映了世界经济格局的变化，并非因战争引起，B项正确，排除A项；C项不符合史实，没有建立，排除C项；D项没有反映材料主旨，排除D项。故选B项。11．A【详解】根据材料“三省长官作为宰相共同议政于政事堂，后唐太宗又选择其他官员以参知机务、参议得失等官衔参加议政”可知，唐初相权一分为三，后唐太宗又增加其他官员参加议政，使相权进一步分散，皇权不断加强，故选A项；根据所学知识可知，唐朝实行三省制以及后来增加官员参政主要目的都是为了加强君主专权，并不是为了规范政务运作，排除B项；材料反映的情况没有彻底解决君权与相权矛盾排除C项；材料仅体现参加议政的官员不断增多，无法表明决策效率得到提升，排除D项。12．B【详解】根据材料可知，秦汉时期，中央和地方的文书均要在基层公布，民事告示要让基层知晓，这有利于政令的上传下达，方便对基层的掌控，B项正确；文书在基层公布强化了基层社会的控制，并不会激化社会矛盾，排除A项；材料未体现行政效率的降低，排除C项；文书在基层公布并不会导致地方权力坐大，排除D项。故选B项。13．A【详解】根据材料“主要产业是农业”“也有手工业，有木匠，铁匠”“自己酿造啤酒”“有自己的磨坊和面包师”可知，中世纪西欧庄园内部经营农业、手工业，是一个自给自足的独立经济体，A项正确；庄园的劳动者主要是农民和农奴，排除B项；材料强调庄园经营的行业，不能得出居民生活水平高和居住条件好的结论，排除CD项。故选A项。14．D【详解】根据材料“各大宗族均设有义田、义庄、义学、义宅等族产资助族中贫困者。至明清时期，义庄作为宗族的经济实体，已经超越了偶发的、单纯的济贫性质，而具备了初级形态的社会救济性质”可得出民间的义庄已经具备了社会救济功能，发挥着很大的社会功能，D项正确；材料中反映的是民间的义庄的社会功能，没有体现世家大族如何，排除A项；材料中体现的是义庄的社会功能，宗法制度是一个家族内部的制度，与材料反映内容无关，排除B项；材料中没有体现政府的职能如何，排除C项。故选D项。15．A【详解】根据“……一系列政策措施得以在全国贯彻落实”可以看出，郡县制的推行，使政令能在全国通行，反映出郡县制有利于巩固国家统一，A项正确；前提的说法错误，排除B项；材料没有体现分封，排除C项；郡县制战国时期已经出现，排除D项。故选A项。16．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝后期（中国）。根据材料“张居正在全国推行一条鞭法，实行赋役合并、一概折银”结合所学知识可知，明朝后期，随着白银大量流入中国，白银逐渐社会流通的主要货币，是民间交易的基本支付手段，在“一条鞭法”推行后，由于“赋役合并、一概折银”，白银已逐渐成为国家财政的基本支付手段，B项正确；“自给自足的小农经济”在古代经济结构中占据主要地位，“商品经济已超越自给自足的小农经济”不符合史实，排除A项；白银的大量流入，并不能解决明朝府库空虚问题，排除C项；“土地兼并”是由于封建土地私有制造成的，在古代不可能得到根本遏制，排除D项。故选B项。【点睛】17．(1)背景：秦始皇个人的政治野心；商鞅变法的推动；维护自给自足的自然经济；法家思想的影响。(2)理由：建立了统一的中央集权国家比较完备的官僚制度；为封建专制主义中央集权国家制度的建立创造了雏形；有利于统一的多民族国家的发展。(3)特点：注重程序；三省职权明确，相互牵制和监督；以皇权为中心。作用：使官僚机构形成严密完整的体系，有利于提高行政效率；建立起制约机制，有利于减少统治者的决策失误；加强了皇权，推动专制主义中央集权制走向成熟；是中国古代政治制度的重大变化，对此后历朝产生了深远影响。【详解】（1）背景：由材料“秦始皇本人具有极强的政治野心，希望在其统治下“海内为郡县，法令由一统”以满足无限膨胀的权力欲望。”可以得出秦始皇个人的政治野心；从材料“秦国商鞅变法确立了封建经济的统治地位，这种经济的特点是自给自足的自然经济，这种经济模式需要一个强有力的国家政权以维护国家的统一和社会的安定。”是要以找出信息，商鞅变法的推动，维护自给自足的自然经济；材料中“韩非善于总结诸子百家学说，创造了一套完整的中央集权的政治理论，为秦始皇创立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。”可以得出信息受法家思想的影响。（2）理由：根据材料“丞相的出现正是在任官制度上突破宗法界限和改变世卿世禄的里程碑”并结合所学知识，丞相由皇帝直接任免，打破了原来的世卿世禄制，所以是一大进步；丞相的出现构建了封建官僚制度的雏形是历史的进步；（3）特点：唐朝时期实行三省六部制，三省长官都是宰相分散了相权，“其中尚书省系执行机关，政务繁多，故又设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分别管理有关事务。”三省各自职权明确，并且互相牵制，三省的设立是为加强皇权专制。历史作用：分工明确有利于提高行政效率；相互制约在一定程度上避免了决策失误，权力集中在皇帝手中，加强了皇权；在唐以后各朝各代都基本沿用了三省六部制，对我国后来的中央官制产生了深远影响。18．（1）变化趋势：地方行政制度方面分封制逐步被郡县制取代；选官制度方面世卿世禄制逐步被军功爵制取代，之后又出现察举制；君主制度方面国君被皇帝取代，确立了皇帝制度。影响：为后世的专制主义中央集权制的发展奠定了基础。（2）特点：官吏任免权和考核权收归中央；以分科考试的方式选拔官员，科举制形成。（3）原因：秦代大一统后国家幅员辽阔且人口分散；推行郡县制，贵族政治发展到官僚政治，皇帝公选无法推行；中国民众对世袭元首的认可。深远影响：有利于国家统一与社会安定；皇权至高无上，君主专制走向极端，极权主义根深蒂固。【详解】（1）本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。“趋势”抓住“一个国家已是由君主与专业官吏治理，也已有了中央与地方的分层管理”，从地方行政制度、选官制度和君主制度等方面归纳概括；影响从专制主义中央集权制发展的角度概括。（2）本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。抓““由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考”“科举制的特点是通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科……”等归纳作答。（3）“原因”抓住“外在客观条件之限制