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文档简介

月光曲人教版小学语文第11册——原执教人：蒋军晶课件制作：陈可英

贝多芬（1770－1827）德国著名作曲家，主要作品有《英雄》《命运》等。《月光曲》是贝多芬作于1801年的一首钢琴奏鸣曲。第一课时传说谱写盲姑娘蜡烛琴键清幽《月光曲〉是这样诞生的……是什么打动了贝多芬的心，让他创作出传世名曲？请默读课文，到字里行间去寻找原因。在文中勾画批注。

贝多芬走近茅屋，琴声突然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说∶“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”

触动感动

贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说∶“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”

贝多芬没有回答，他问盲姑娘∶“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”

激动

贝多芬决定再弹奏一曲，这时候，一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切仿佛披上了银纱，贝多芬望了望站在身旁的兄妹俩，有所触动，他想用音乐来抒发自己的情感，他这时候心里究竟在想什么呢？入情如景，想象写话：

为什么要作曲，因我为我有很多想法要释放出来……

月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。

月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……

我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多么幸福啊!（贝多芬）盲姑娘：热爱音乐善解人意贝多芬：触动感动激动知音人格魅力的震撼与吸引且记取那一片月光下的心迹……小学语文教师必备用书你能说得上名字的名师公开课，这里都有；你说不上名字的名师公开课实录，这里也有；比教参更详尽、比教案更新颖、比设计更传神；一套可以直接拿去在课堂上使用的教学宝典；让你上出像

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