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文档简介

第第页感恩教师的发言稿

感恩老师的发言稿1

敬爱的各位评委老师们,心爱的同学们:

大家下午好!

我今日演讲的题目是《用感恩的心去生活》。

落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着一幅感人的画面,那是白云对培育他的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会。由于感恩才会有真挚的友情。由于感恩我们才懂得了生命的真谛。

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。我们习惯占有,习惯了享受,忘却了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我暖和给我关怀的人,那爱我赛过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农民出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家细心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇慢慢地通了人性,有一天,农民被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农民,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永久地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,很多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严峻抽筋导致残疾,需要终身坐在轮椅上,他一贯大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

感恩是小德,忘恩是大恶。我们应当用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们经常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是无可置疑,便简单忽视和忘却,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得虚心的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法溶化为感恩。

我们应当用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得暖和的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友情.爱情

用一颗感恩的心去生活,快乐的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培育我们耐性的时机;难过时,是天将降大任于斯人的先兆必先苦其心志;美满时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们镇静的心绪呢?

正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来制造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”

同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把感谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必定会变得暖和与美妙。同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的立场去为建设和谐学校贡献一份绵薄之力。

感恩老师的发言稿2

敬爱的各位老师,心爱的同学们:

大家上午好!

我是来自*班级*班的**同学,我演讲的题目是《感恩老师》。今日的日子是很非常的,由于今日是属于老师的节日,也就是老师节。首先,让我们一起感谢全部老师对我们的教育,感谢全部老师对我们的关怀,感谢你们!让我们一起,祝我们的老师们,节日欢乐!

老师的工作其实是很辛苦的,每天从早到晚的劳碌,都是为了一件事,让我们更好的学习,更好的猎取知识。老师为了让我们更好的掌控知识,不仅自己要熟读教材,还要思索怎样才能让我们把知识学得更好。不仅是上课要听懂,还要做到敏捷的运用。所以在课下,在我们看不见的时间里,老师都在劳碌着。有的时候,老师甚至要牺牲自己的休息时间,为了我们变得更好。在我们学习的道路上,给我们最大帮助的就是老师了。同学们可以试想一下,假如没有老师,让你自己看书,然后参与考试,你可以拿到一个怎样的成果呢?可能有的同学会在心里想,就算没有老师自己也能够考好。那你就应当对比一下你们班上上课仔细听讲的同学和不仔细听的同学的成果差异,它们会告知你答案的。

老师的工作就是把书本上一些难懂的语言变成通俗易懂的语言,让我们能够更快的.理解知识。其实老师只要把教书育人当成一份工作对待,不付出那么多的心血,就不会觉得累了。但是他们为了让我们变得更好,选择了另外一条困难的道路。这种精神,值得我们学习和称颂。所以,我们应当要感恩我们的老师。感谢他们为我们的成长付出的时间和努力。我们感谢老师的方式并不是要给老师一些物质上的回报,而是应当在学习的时候更加的仔细。

我们应当在上课的时候仔细听讲,由于上课的几非常钟时间,老师却要做比这多许多倍时间的预备。老师平常给我们布置的家庭作业,也是他们精挑细选过的,所以我们要仔细的对待,才不会糜费老师的心血。平常不管是在学校也好,在校外也好,遇到老师要问好。我们要理解老师的工作,有些同学很喜爱跟老师对着干,觉得自己这样很厉害,但是你们有没有想过,自己这样做会让老师难过。所以同学们,我们要感谢老师,就应当要尊敬老师的劳动成果。

最末,我再对老师说一句话;“老师们,节日欢乐,您们辛苦了!”

感谢大家!

感恩老师的发言稿3

敬爱的老师、心爱的同学们:

你们好!

落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,描绘着一幅感人的画面,那是白云对培育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,表达着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。由于感恩才会有这个多姿多彩的社会,由于感恩才会有真挚的友情,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的学校生,从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的进展靠教育,教育的进展靠老师。老师的悄悄付出换来了人类文明的勃勃生气。

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋翱游;老师是我们成长的领路人,教育我们如何做人、处事;老师是我们的伙伴,尊敬、理解、关怀我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益??

当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾〔she〕级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是您,心爱的老师。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去查找和发觉,让我们尽情的在知识的海洋翱游,使生活充斥惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中查找光明。您给我们志气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教导、见识和想象,或许您讲课的每个环节随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、志气和慈祥会永久保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样宽阔,而我们需要自己做出选择。您带领我们所经受的每个问题,每个发觉,让我们看到了聪慧在知识海洋中的闪耀。感恩老师,并不需要我们去做什么震天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,您在用心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成果,用可骄的胜利,用您一点一滴的进步来告知老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

尊敬的老师,您的教导如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最末真心祝福我们最敬爱的老师岁岁开心,年年平安!

我的演讲完毕,感谢大家!

感恩老师的发言稿4

敬爱的老师,同学们:

大家上午好!

我今日演讲的题目是《感恩老师》。

提起老师你能想到的是什么,是上课是不留意听讲时的目光,是不完成作业时的批判,还是犯错误时教育。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战役。

同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺侮了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘却带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的回答出问题时,给你最漂亮的微笑。

同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关怀我们,想让她重视我们,想让她兴奋,让她快乐。这么重要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去损害她。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严厉的情。当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,使我感受到父母的亲情。

鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;我要感恩我的老师。哪怕是曾经对我们讲过了严苛的批判,由于只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。

感恩老师,并不需要我们去做什么震天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一个轻轻的点头,证明白你的全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句老师再见,这依旧是对老师的感恩;不要再把这些归结于是无谓的’小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊敬。

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和详细的行动来感谢老师的培育,由于老师是我们心中最可亲,最可敬的人!感谢大家

感恩老师的发言稿5

敬爱的老师们:

大家好!

今日我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼喊,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有漂亮的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场!

师生情,是人世间最严厉的情:犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情!

感恩老师,并不需要我们去做什么震天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成果,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

感恩老师,您给我前进的动力;

感恩老师,您给我飞行的翅膀;

感恩老师,您给我指明人生的方向;

感恩老师,您给我放眼世界的慧眼……

鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永久不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!感谢大家!

感恩老师的发言稿6

敬爱的各位老师,心爱的同学们:

大家好!今日我要演讲的题目是《学会感恩》。

感恩是学会做人的支点,感恩的心是一个漂亮的感觉,是对世间全部人全部事予以自己的帮助表示感恩,牢记在心,感恩是我们民族的优良传统,至少是一个正直的人的品德。感恩的关键在于回报。回报,是对培育、培训、教育、指引、帮助、支持和救助自己的人的感恩,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动来报答。

那么,作为一名学校生,怎样感恩呢?

首先,我们应当感谢父母,由于每个人的生命都是父母血脉的连续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到人间的亲情和美满,因此,我们要感谢父母。大自然是一切生物的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应当感恩大自然。

老师是我们成长的向导,是我们的伙伴,老师尊敬、理解和关怀我们,言行举止,让我们受益终生,老师为我们付出的努力和汗水,我们应当感恩老师。同学是我们学习生活的伙伴,同学们相互鼓舞,相互帮助,共同克服困难和挫折,共同品尝学习的胜利和欢乐,我们应当感谢每一天和我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们熬炼身体、展示才华的舞台,我们应当感谢学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的栖息地;没有祖国,就没有我们人类的尊严,没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应当感恩祖国。

感恩老师的发言稿7

敬爱的各位老师,心爱的同学们:

大家好!

从求知假设渴青少年到博览群书的成年人,从门外汉到专业人士,从人类的结绳记事到今日信息时代的到来,老师的角色始终贯穿着人类文明史的全过程。

正如人们所说的,社会的进展取决于教育,教育的进展取决于老师。老师的悄悄劳动带来了人类文明的活力,我们有理由向老师表达深深的敬意。

是老师渊博的知识,让我们感受到文明与期望;是老师博大的胸怀,让我们都懂得宽容与忍让;是老师的慈爱,让我们从懦弱中变得顽强。

当我们遇到挫折时,老师在我们心中种下期望;当我们顺当胜利航行时,老师立即开出

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