五年级上册语文基础练习题_第1页
五年级上册语文基础练习题_第2页
五年级上册语文基础练习题_第3页
五年级上册语文基础练习题_第4页
五年级上册语文基础练习题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE4五年级语文上册基础练习读拼音,写汉字。

zhī

chēnɡ

chǎo

cài

è

sònɡ

yán

犹(

饥(

)乐

背(

屋(

yōu

chóu

shuāi

shū

sāi

)静

丝(

)老

)理

)边

二、给下列加点字选择正确的读音。

婀娜(

nuï

欲作家书意万重(

chónɡ

zhònɡ

飘泊(

京口瓜洲一水间(

jiān

jiàn

经(cànɡ

zēnɡ)

藏(cánɡ

zànɡ)

绿林(lù

lǜ)

曾祖父(cǎnɡ

zēnɡ)

藏起来(cánɡ

zànɡ)

绿地(lù

lǜ)

背书(bâi

bēi)

水浒传(chuán

zhuàn)

达(chuán

zhuàn)

《水浒传》(

长生果(

chánɡ

zhǎnɡ

chāi

chà

划破(huá

huà)

噪音(cào

zào)

嫌疑人(qián

xián)

处理(chǔ

chù)

调节(diào

tiáo)

粘在一起(zhān

nián)三补充词语完整。不(

)而喻

倾(

)大雨

毫不犹(

别出(

)裁

心(

)理得

浮想(

)翩

不求甚(

滚瓜(

)熟

六、把句子改成陈述句。

1、这清白的梅花是玷污得的吗?________________________________________

2、外公,这不是您最宝贵的画吗?五、用关联词语把下面两个句子连成一句话。

1、空中没有灰尘。

地面上的万物都将是湿漉漉的。

____________________________________________________________________

2、灰尘是个人人讨厌的东西。

生活离不开灰尘。

___________________________________________________________________

六、指出下列句子是什么句式。

A设问句;

B疑问句;

C反问句;

D感叹句;

E陈述句。

1、灰尘大多具有吸湿性能。

2、假如空中没有灰尘,大自然将是多么单调啊!

3、假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?(

4、你的作业完成了吗?

5、刘胡兰难道不值得我们学习吗?

6、海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。

第三单元检测题

一、读拼音,写汉字。

pàn

dào

zào

过(

)断

)子

)窃

)音

二、多音字组词。

cánɡ(

diào(

cháo(

zànɡ(

tiáo(

zhāo(

三、组词。

肺(

夹(

藕(

肺(

矮(

嫌(

胎(

粘(

四、把下列词语补充完整。

安然(

)恙

古往今(

庞然大(

气象万(

藕断(

)连

干干净(

蛰伏(

)动

来无影去无(

与众不(

源源不(

心灵手(

依依不(

络绎不(

垂头丧(

大喜过(

筋疲力(

小心(

月光如(

星(

)棋布

垂头(

)气

源源不(

络绎(

依依(

不动声(

五、选词填空。

突然

果然

居然

仍然

1、天下着大雨,解放军战士(

)冒雨前进。

2、夜深了,博物馆里(

)传出了急促的报警声。

3、气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,(

)下起雨来。4、我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,(

)收获了。五、给加点字选择正确的解释。

容:A脸上的神情和气色;B相貌;C比喻事物所呈现的景象、状态;D容纳、包含;E宽容、原谅;F允许、让;G或许、也许。

1、这种情理难容的事你也做得出来?(

2、这个礼堂能容两千人。(

3、他的容颜依旧镇定,犹如生时模样。

4、经过一段时间的整顿,市容市貌有了很大的改观。(

5、但是,从父亲那不容争辩的声音中,我知道已没有了商量的余地。(

6、妈妈笑容满面地接过奖状。

六、缩句。

1、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

_____________________________________________________________________

2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

____________________________________________________________________

3、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。

____________________________________________________________________

第四单元检测题

一、读拼音,写汉字。

jiǎo

lāo

jiè

sāi

)洁

捕(

告(

鱼(

二、给下面的多音字选择正确的读音。

空地(kōnɡ

kînɡ)

挑水(tiǎo

tiāo)

便宜(pián

biàn)

空中(kōnɡ

kînɡ)

挑拨(tiǎo

tiāo)

方便(pián

biàn)

三、组词。

溅(

翼(

尝(

榨(

钩(

纵(

吩(

诱(

四、把下列词语填完整。

小(

)翼翼

依依不(

心灵手(

不动声(

不容(

)辩

大喜过(

络绎不(

星罗棋(

喋喋不(

摇摇晃(

雪上(

)霜

按(

)索骥

来日方(

分分秒(

忐忑不(

毫无疑(

)英勇奋(

全神贯(

横七竖(

悬崖峭(

2、上课铃响了,校园里十分(

)。

3、到了深夜时,整个村子格外(

)。

4、贝多芬走在(

)的小路上,听见茅屋里传来了琴声。

第七单元检测题

一、读拼音,写汉字。

ɡuī

jìn

tiào

)宝

灰(

)岖

)望

yáo

tǒnɡ

hèn

sǔn

)池

)治

仇(

)失

给加点字选择正确的读音(填序号)。

量:A、liánɡ;

B、liànɡ

不可估量(

重量(

量体温(

自不量力(

泊:A、bó;

B、pō

梁山泊(

停泊(

湖泊(

血泊(

四、把下列词语补充完整。

举世闻(

众星拱(

玲珑(

)透

亭台楼(

诗情画(

天南地(

奇珍异(

斩钉截(

)六、先组词,再选择合适的填在括号里。

严:(

1、毛主席(

)地说:“我们不应该影响群众的生活。”

2、看到儿子居然把同学的文具偷回家,妈妈(

)地斥责他。

3、新来的数学老师对大家的要求十分(

)。

七、选择恰当的关联词语填空。

如果„„就„„

因为„„所以„„

不但„„而且„„

1、(

)有全国的老百姓的支持,(

)我们的胜利就有保证。

2、毛主席(

)为解放全中国的事业操劳着,(

)惦记着普通群众的日常生活琐事。

3、你(

)能够刻苦用功,成绩(

)会很快提高。

八、把下列句子改ēǒ成陈述句。

1、我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?2、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?

_____________________________________________________________________

3、岸英真的不在了?一、读拼音写汉字。

wán

diǎn

xiã

dàn

药(

庆(

)定

)生

zhān

dǎnɡ

bīn

wěi

)仰

)员

外(

)员

二、给下列多音字组词。

shuài(

nán(

cháo(

nàn(

zhāo(

四、把下列词语补充完整。

万水千(

四面八(

排山倒(

五颜六(

夜以继(

端端正(

情不(

)禁

原封不(

)三、五年级上学期书下文学注解

1、《窃读记》的作者是(

),我还知道她的作品有(

)。

2、《走遍天下书为侣》

的作者是(

)国,作家(

)。

3、一本你喜爱的书就是(

),也是(

4、《窃读记》中的小女孩,在书店里得到了(

);《小苗与大树》的对话中的小女孩,在对长辈的访谈中获得了(

)。

5、《泊船瓜洲》是(

)朝诗人(

)所写。《秋思》是()朝诗人(

)所写。长相思是(

)朝将军(

)所写。

6、《梅花魂》的作者是(

)。

7、《小桥流水人家》的作者是(

),这句话选自(

)。

8、《松鼠》的作者是(

)国作家(

)。布封是18世纪法国著名的(

)、(

)。他毕生从事博物馆学研究,用40年的时间写出了36册巨著(

)。9、《落花生》的作者是(

)。他是我国现代著名的(

)、(

)。1921年许地山开始创作时,就以(

)作为自己的笔名,

勉励自己要做一个(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论