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文档简介
包装工程专业培养方案(2022级)本专业学生毕业5年后预期达到以下目标:培养目标1:具有卓越包装工程专业素养,能够制定包装产品及工艺开发方案,规划培养目标3:具备团队合作意识和能力,具有与同事、专业的客户和公众有效的沟通培养目标4:具有创新精神、国际视野和可持续发展理念,具备自主与终身学习的能六、毕业要求及其对培养目标的支撑(这部分根据十二条毕业指标进行修改)本专业的毕业生应具备以下几方面的知识、能力与素质,详见表1:表1包装工程专业毕业要求及其指标点指标点能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于复杂包装工程与工艺问题的理解、论证与解1.1具备数学、自知识,能通过数学建模、化学分析及包装工程与工艺问题的建立和比1.2具备物理学、自然科学和材料学等知识,能用于认识包装设计与制备工艺过程的特性,通过对结构设计及工艺过程的优化等环节,形成对包装结构与制备工艺的认识。1.3具备工程基础知识和专业知识,能够通过工程制图、电子电路、程序设计、等,用于解决包装工程信息检测及质量控制等问1.4具备工程基础和专业知装工程与生产工艺各单元研究、设计及开发等具体复杂工程问题。能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,研究分析复杂工程问题,基于科学原理采用科学方法对包装过程中的复杂工程与工艺问题进行析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。2.1能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,对包装工程中的视觉信息传递、行分析和模型构2.2能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,对包装工程中涉及的材料及其应用、防护包装的力学模型等复杂问题进行分析和2.3能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,对包装信息、油墨传递等包装工程复杂问题进行分析,通过文献分析、实程、印刷过程及印后加工过程的因素进行分析并得到有效结定需求的系统和工艺流识,且考虑社会、法律、3.1能够综合运用基础知识和专业知识,根据项目需求和多种约束因素,对复杂包装决方案,能够论证其可行性。3.2能够完成且有创新性造型、外观效果及功能的设计出相关包装产品的加工工艺。3.3在设计过程中,能够综合考虑社会、法律、经济、安全、环能够明确研究的背景、目的、意义和特点,通过文于科学原理并采用科学问题进行研究,包括实验4.1能够基于科学原理,采用恰当的方法,针对复杂究路线,确定研究究方案和实验目标,科学、安全、析理论及实验数据处理方法,能够正确采集、整理和分析实验数据,对实验所获结果进行对比分析,得出合理有能够针对复杂包装工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具及信息技术工具,对复杂工程问题进行解其局限性。5.1能够正确选择和使用恰当的仪杂的包装工程及相关问题,进行相关的测量及实验,决提供方向预测、结论支撑等。献检索、资料查阅的运用,解决复杂包装工程问题的相关科学技术信息并进行归纳分5.3能够针对句装工程问题进行初步方案设计,能够选用或开发满足特定需求的现代工具,对具体的负责包装工程与工艺问题进行模拟和预测,了解包装领域相关的生产、设计、研究等方面的方针、政策与法律规范,能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价案对社会、健康、安全、理解应承担的责任。6.1理解包装工6.2能够分析和题对社会、健康、承担的责任。针对复杂的包装工程问7.1针对复杂的活动中环境保护工程的产品设计、中评价其对环境工程实践活动对环境及社会可持续发展的影响。与可持续发展的解包装产品及工程实践活动对环境及社会可持续发展的影响。具有人文社会科学素养、工程实践中理解并遵守有正确的人生观、世界观和价值观,了解中国国情,具备良好的思想道德和积极向上的人生态度。工程师的社会责够在工程实践中公众的安全、健康保护的社会责任。8.3具有良好的心理素质和身体素质,具有一定的人文社会科学杂包装工程与工艺问题的解决方案,承担个体、团队成员以及负责人的与团队的关系,具备良好的团队合作意识,能够多学科领域背景的包够完成作为团队成员个人所承担的任务,促进团队目标的实现。程项目组建团队,能与团队其他成员进行有效沟通,听取反馈意见并成所负责的任务、能够就复杂的包装工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和10.1具有良好的表达能力和沟通装工程专业术语与同行及社会公众进行有效沟通交流,包括撰写技术报告、多媒体演示、陈述发言等。10.2具有一定的国际视野,能阅读文献资料,具备一定的外语交流能力,能够在跨文化背景下进行基本领域的发展趋势、研究热点,理解和尊重世界不同文化的差异性和多理解并掌握包装工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应11.1掌握包装工程项目中涉及的管理与经济决策方法,具有一定的规划和工程管理知识,能够开展工程项目的规划和管理工作,包括多制、资源配置等。程及产品全周期、全流程的成本构复杂包装工程和工艺问题的解决理和技术决策方法。毕业要求12:终身学习具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。12.1正确认识自我探索和学习的必要性和重要性具有自主学习和终身学习意识,能多自觉开展学习活动。12.2掌握正确的学习方法,具有自理解能力、归纳总结能力和提出问题能力,具备主动了解和学习行业新知识的能力。包装工程专业毕业生的12条毕业要求分别支撑不同的培养目标,实现了对培养目标表2包装工程专业毕业要求对培养目标的支撑关系毕业要求培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4毕业要求1:工程知识HLHL决方案HL毕业要求4:研究HLL毕业要求5:使用现代工具H毕业要求6:工程与社会MH毕业要求7:环境和可持续发展MHM毕业要求8:职业规范H毕业要求9:个人和团队HHLHM毕业要求12:终身学习H毕业要求11思想道德与3H中国近现代3H习近平新时2H3H5H(一级~四HH6H4H3H3H毕业要求1毕业要求11学分3H3H6HHH体育(1-4)4H2H2H导论(限选)1H1H电路与电子4H础3H印刷概论2H出版概论2H2H毕业要求1毕业要求112HH学4HHHH3HHHH4HHH与图文信息4HH3HHH技术(双语)4HHHH学(双语)3HHHH3HHHH2HHH印刷材料3HHH毕业要求112HHH2HH1H印刷设备概论1H作1HH印刷包装认识实习I/Ⅱ2H电子工艺实习I1H金工实习Ⅱ2H1HHHH1HHH1HHH1HH印刷色彩与图文信息处HHH毕业要求1毕业要求11学分1HHHH践2HHH能实习1HHHH印刷生产实习与创新实践5HHHHH毕业实习HHHHH(论文)8HHHHHHHHHHH课程名442343444印刷色彩与图文信息处理455356包装印刷技术(双语)457包装工艺学(双语)36836926课程类别学分学分数占第一课堂理论课程总学分百分比础教育学科基础教育3专业教育8总学分学分比例学分比例理论教学学分比例内实践)81111333046553300注:每学期的必修课学分数=理论课学分数+实践环节学分数,选修课学分数不包括通识教育选修课10十五、包装工程专业教学周历表(见附表4)附表1:学期第一课堂通识与基础教育课程必修课思想道德与法治1中国近现代史纲要2习近平新时代中国特色社会主义思想概论234大学英语(一级—四级)高等数学I-11233大学物理I(1.2)体育(1-4)12/2周印刷概论1出版概论1艺术概论2劳动教育12劳动教育24第一课堂学科基础课程必修课轻工类专业导论(平台课)应用化学(平台课)1电路与电子技术(平台课)2文献检索与科技论文写作(平台课)3工程制图及机械设计基础(平台课)344445*包装印刷技术(双语)5选修课图文处理软件应用基础(平台课)13素描(平台课)计算机与信息技术基础(平台课)1色彩(平台课)2包装概论(平台课)2印刷发展史(平台课2智能科学技术概论(平台课)3高分子物理与化学(平台课)3实验设计与数据处理(平台课)3*包装工艺学(双语)6866选修课包装设计软件应用44印刷材料(限选)4555包装管理(限选)566智能包装技术6包装与环境(限选)67消费者行为学7包装印刷品质量检测7第一课堂集中实践教学环节大学物理实验I(1/2)2实习印刷包装认识实习I、Ⅱ2/2周7电子工艺实习I1/1周2金工实习Ⅱ2/2周4包装印刷技能实习1/1周7毕业实习1/2周81/1周471/1周4印刷色彩与图文信息处理课程设计1/1周51/1周51/1周51/1周61/1周6实践教育2/2周775/10周7(论文)毕业设计(毕业论文)8/16周88学年学期学分周学时行课周课内学时学时分配讲课实践实验上机第一学年第1学期大学英语一级44体育-112思想道德与法治32高等数学I-1666612印刷概论22出版概论22军事理论22军事训练22周(具体行课周待定)图文处理软件应用基础22素描24822第2学期大学英语二级44体育-22中国近现代史纲要32习近平新时代中国特色社会主32高等数学I-244大学物理I-144大学物理实验I-133电路与电子技术44艺术概论22劳动教育128826印刷发展史2248电子工艺实习I印刷包装认识实习I实践环节2学分(共2周)学年学期学分周学时行课周课内学时学时分配讲课实践实验上机第二学年第3学期大学英语三级22体育-312马克思主义基本原理323434大学物理I-222大学物理实验I-213文献检索与科技论文写作12工程制图及机械设计基础344智能科学技术概论222高分子物理与化学224248印刷包装认识实习Ⅱ实践环节必修1学分(共1周)第4学期大学英语四级221232443444劳动教育22印刷材料(限选)348包装设计软件应用242211金工实习Ⅱ22周实践环节4学分(共4周)学年学期学分周学时行课周课内学时学时分配讲课实践实验上机第三学年第5学期44348*包装印刷技术(双语)44包装管理(限选)222262424印刷色彩与图文信息处理课程111实践环节3学分(共3周)第6学期*包装工艺学(双语)34342482422包装管理(限选)22智能包装技术22包装与环境(限选)2411实践环节2学分(共2周)学年学期学分周学时行课周课内学时学时分配讲课实践实验上机第四学年第7学期消费者行为学2424包装印刷品质量检测2422周包装印刷技能实习1510周实践环节8学分(共13周)第8学期2毕业实习12周毕业设计(论文)816周实践环节9学分(共18周)四年合计学分选者不能毕业。序号学期1印刷包装认识实习I通过参观等方式了解印印刷概论、包装概122电子工艺实习I电路实验与制作电路与电子技术1123金工实习Ⅱ2234印刷包装认识实习Ⅱ通过参观等方式了解印印刷概论、包装概11351146114711581159印刷色彩与图色彩与综合版面设计与复制印刷色彩与图文信息处理15116包装信息检测对包装信息检测116利使用练习227实习117印刷生产实习与创新实践印刷企业生产实习或“创意印”等实践活动57毕业实习生产实习128毕业设计(论文)88学年学期理论教学入学教育军事理论与训练课程设计实习考试综合实践教育毕业设计毕业教育假期合计123456789◎上☆O※
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