中班健康教案：避暑好方法_第1页
中班健康教案：避暑好方法_第2页
中班健康教案：避暑好方法_第3页
中班健康教案：避暑好方法_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班健康教案：避暑好方法引言随着夏季的来临，天气变得炎热，中班的孩子们容易受到高温的影响，容易患上中暑等疾病。因此，我们需要通过健康教育让孩子们了解避暑的好方法，提高他们的健康意识。本教案旨在教导中班孩子们避暑的好方法，让他们在夏季保持健康。教学目标学习认识炎热天气可能带来的不适症状。掌握避暑的好方法，预防中暑和其他相关疾病。提高孩子们的健康意识，培养良好的生活习惯。教学内容1.炎热天气可能带来的不适症状在炎热的夏季，孩子们容易出现以下不适症状：头晕、头痛失眠、疲劳出汗过多体温升高2.避暑的好方法为了避免中暑和其他相关疾病，中班的孩子们可以采取以下好方法：适当穿衣：戴宽边帽子、遮阳伞等来防止阳光曝晒，穿透气、宽松、浅色的衣物。合理饮食：多喝水，实行合理的饮食安排，多吃清凉食物，如水果、蔬菜、凉拌菜等。避免高温时段外出：尽量避免在高温时段进行户外活动。如果外出活动无法避免，应尽量寻找阴凉地方遮阳。保持室内通风：在室内开启窗户、使用空调或风扇等设备保持空气流通。常洗澡：每天多次洗澡，保持身体清凉。定时休息：避免长时间暴露在阳光下，定时休息，尤其是午休时间一定要保证。3.健康意识与生活习惯通过学习避暑的好方法，中班的孩子们可以培养良好的健康意识和生活习惯。自我保护意识：学会保护自己，尽量避免在高温时段长时间户外活动。合理饮食习惯：学会选择清凉、健康的食物，摄入足够的水分。定期锻炼：学会参加适当的户外活动，进行体育锻炼，增强身体素质。良好卫生习惯：培养良好的个人卫生习惯，保持身体清洁，预防疾病的传播。教学方法教授法：通过讲解的方式向孩子们传递知识，让他们了解炎热天气的不适症状和避暑的好方法。示范法：让孩子们亲自实践穿衣、喝水、洗澡等操作，感受避暑的好方法带来的舒适感。互动讨论：引导孩子们讨论和分享在遇到炎热天气时的应对方法和体会，促进他们的思考和学习。教学评估观察评估：在课堂上观察孩子们是否能正确识别炎热天气的不适症状和避暑的好方法。口头问答：提问孩子们关于避暑的问题，检查他们对于学习内容的掌握情况。练习评估：给孩子们发放练习册，让他们回答关于避暑的选择题和填空题。适时纠正他们的错误，强化教学内容。教学延伸我们可以通过一些游戏和活动进一步延伸教学内容，例如：水果拼盘比赛：组织孩子们分组，用各种水果制作拼盘，培养他们对于清凉食物的认识和创造力。挤汗比赛：孩子们分组，通过挤湿的毛巾竞赛，锻炼他们参与户外活动后身体的自我调节能力。画出夏日心情：鼓励孩子们用画笔、色彩表现自己在夏季的感受和理解，培养他们的艺术表现能力和情感认知。结论通过本教案的教学，我们让中班的孩子们了解了炎热天气可能带来的不适症状，并掌握了

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论