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文档简介
“我爱我家”演讲稿家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来;家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是想方设法的给我做我喜欢吃的菜。我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。我们一家三口总是和睦相处。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,我深深的知道好成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈,是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷。是他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,每个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。愿大家都有一个幸福,温暖的家。六一儿童节学生代表发言稿尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱老师、同学们:
大家好!
六月里,阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开。在这个美好的季节里,我们再一次迎来了自己的节日“六一”国际儿童节,这是属于我们每一个少年儿童的节日。今天,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,首先我代表列宁小学全学生向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对大家对我们的关怀爱护表示衷心的感谢。真挚地说一声,老师,您辛苦了!同时,真诚地祝福同学们,节日快乐!
作为新世纪的少年儿童,成长在这个美好的时代,我们是无比幸福的。在家里我们得到父母无微不致的照顾,在学校我们得到老师的精心呵护、同学的关心帮助。学校是我们热爱的家园,在这里我们健康成长,快乐无比,因为在这里老师能解开我们所有的好奇,告诉我们很多奥秘,教我们做人的道理。我们生活在爱的世界里。爱给人以智慧,爱给人以力量,这让我们懂得,我们只有刻苦学习、努力从各方面锻炼自己才,不会辜负各位领导、老师和家长对我们的殷切期望。一定要珍惜今天的幸福生活,珍惜今天优越的学习环境,发奋学习,相信在不远的将来,我们会用勤劳、智慧和汗水把我们的祖国建设得更加富强、美丽。
同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们是祖国的未来,明天要担负起建设祖国的重任,我们必须使自己的臂膀坚强有力,能把重担挑起。同学们,让我们一起努力吧!
再次感谢大家与我们共度这快乐的节日,祝同学们节日快乐!
谢谢大家!扬师德铸师魂做最美教师尊敬的各位领导老师、亲爱的朋友们:大家好!我是来自涅阳七小的王莹,今天我演讲的题目是《扬师德铸师魂做最美教师》有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂!五年走来,有山重水复疑无路的困惑,更有柳暗花明又一村的惊喜。五年的辛勤耕耘,五年的默默守望,让我深刻理解教师的道德情操是当好人梯,培养学生健全人格的保证,也更让我坚信教师只有立德树人,扬师德,铸师魂,争做最美教师,才能热爱学生,言传身教,无私奉献,为祖国培养栋梁之材。立德树人作为教育的根本任务,作为教师的职业信仰,是我们的立身之本、梦想之舵和精神之钙,而立德首先指的就是立师德。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,摆渡着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。
学高为人师,德高为人范,师者为师亦为范。可是,怎样的老师才算是最美丽的?每个人心目中都有最美老师的形象。做最美老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,最美老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。
最美教师,美在大爱。三尺讲台,浇灌的是汗水,铸造的是师魂。没有爱就没有教育。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。最美老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的,透着智慧、透着真情。最美老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情,让学生“亲其师”、“信其道”。做最美老师,我们应该用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人;做最美老师,我们应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
最美教师,美在责任。有人说教师的献身精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;也有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。做最美老师,我们应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生,我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量,才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气,才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。
教育无他,唯爱与责任。如果我们所有老师都用爱心与责任去耕耘三尺讲台,用爱心与责任去承载每个学生的欢乐与苦恼,那么我们所从事的事业离最美又会多远呢?老师们,让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,响应“立德树人,成就最美”的时代召唤,用爱心弘扬师德,用责任铸造师魂,争做最美教师,让人生在敬业中生辉,让青春在奉献中闪光!我的演讲到此结束,谢谢大家!在最开始,我想先用一句诗来引出主题,《沁园春·长沙》的,恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。只言片语,展现出青春少年风采,诵之顿觉心潮澎湃。如此美好年华,若不用来挥洒热血,为梦想奋斗,岂不白白辜负了这大好青春。然而现实是,确实有人在放弃青春,将这青春年华付诸谈笑。多少高校学生,历经高考的洗礼来到大学,正是他们绽放青春的机会,却把时间交给游戏、网络。一个挂满所谓高端装备的游戏角色,不知是花了多少时间,再加上一双熬得布满血丝的眼睛换来的。每每看到这样肆意浪费青春的学生,在心里惋惜之余,更想问问他,若是你上大学只为了聊QQ,逛淘宝,为了睡懒觉,打刀塔,当初的挑灯夜读、题海苦练有什么意义?再没有人比青年人,尤其是大学学子,更加有奋斗的理由了。青春,一个恰到好处的年龄,再小则懵懂无知,再大就少了奋斗的勇气。只有青春,唯有青春时,有这一腔热血,这一副肝胆,这一段豪情。奋斗当在此时,辉煌当在此时。而大学,则是给了青春一个飞跃的跳板。它让你有机会释放自己的思想,用实践去检验心中大胆、新奇甚至疯狂的的猜想。还会使你遇到许多优秀的人,你会羡慕,会有奋斗的动力。还有足够的时间去思考,去确定未来的方向,知道自己想成为怎样的人。如此,时间恰好,机会恰好,天时地利兼备,正是奋斗之时。诚然,当你努力了,付出了,也可能最后所获得的不是当初想要的。也有可能,在为梦想奋斗时,会遭遇嘲笑、挫折。也会体验到这社会尚有各种不公平。然而,这绝不会是退缩逃避的理由。即使达不到最初的目标,但一定那些比荒废了时间的人收获要多。即使遭遇挫折,也要相信青春是经得起失败的。即使面对不公平,也要明白抱怨是绝对无用的,唯一能做的的就是努力奋斗,才有改变的可能。我曾知道的一个同学,高考失利来了本三。在大学
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