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文档简介
2023-2024学年广东省深圳市龙岗区九年级(上)期中语文试卷一、积累与运用(27分)(4)下列表述有误的一项是2.(10分)请在下面横线上填写相应的句子。3.(2分)下列对本首词的理解和分析有误的一项是()二、阅读(45分)4.(11分)阅读下面选文,完成问题。【甲】【注释】①舜罐(piǎojìn):饿死的(1)解释下列句中加点的词语。①春和景明②尝求古仁人之心③日出宴于湖上④大兴土木之役(2)将下列句子翻译成现代汉语。(3)请用“/”符号给画线的句子断句。(断2处)5.(10分)阅读下面选文,完成问题。ChatGPT在和全球网友互动中,有着各种令人吃惊的成绩。参加了美国高校的入学资格试(SAT),成绩为中等学生水平;用《坎特伯雷故事集》风格改写了90年代热门歌曲《BabyGotBack》;用《老友记》主角口吻创作了剧够按照预设的道德准则,从“人类反馈中强化学习”(RLHF),以此识别多,它就将“成长”越快。虽然大型语言模型无法像人类一样思考,但基于模型算法得出的答案,在传播理论的助推下,越来越具有迷惑性,也越来越真实。这意味着ChatGPT能够形成具备一定逻辑的“思考”结果,而基于这一能力,已经有很多人开始通过ChatGPT取巧逃避本应需要人类大脑思考而进行的工作。(选编自《光明网》2023年1月31日,有删改)(数据来源:中国电子学会、中商产业研究院整理)ChatGPT对教育的影响既有形式上的,更有内容上的。形式上,教育需要思考的是如何利用好其便利性的一面,同时规避其有害性的一面,以实现育人效果的最大化;内容上,教育需要思考未来社会的人需要具备什么核心素养,有哪些是机器可以替代的,又有哪些是机器无法取代的,这实际上是对教育职能的再定位、再认知、再深化。从这个意义上说,无论未来ChatGPT如何改进,它带给教育的不是危机而更多的是契机。从人类历史发展看,一部人类文明的发展史,也是一部科技不断更新迭代的进步史,更是一部人类自身不断解放、不断完善的进化史。科技进步不仅促进了人类的认知和能力发展,更增加了人类工作和生活的可选择性、便利性,提升了人们的幸福生活指数。这与教育的使命和价值某种程度上是契合的。ChatGPT全称为ChatGenerativePre-trainedTransformer,即可以聊天的生成式预训练转换器,实质是一个人工智能程序。其工作的原理是,先给它提供一个庞大的语料库(通常是直接从互联网上抓来的),让模型通过上千亿个参数对这些文本进行打散、标记、学习,构建起一个复杂的预测模型,然后再依据这个预测模型,推定任何给定句子中下一个词出现的概率。换句话说,它给出的结果是概率性的,而不是确定性的;它回答的方式只会忠实地按照内在的预测模型进行。如果对其进行诱导性提问或者其依赖的语料库被污染,往往会给出错误乃至是偏离道德伦理的回答。这就是为什么它有时候表现得几乎无所不知、无所不能,有时候又是“一本正经地胡说八道”。更为致命的是,在面临价值或伦理选择时,它无法像人一样把握分寸、权衡利弊,进行深度思考和价值判断。而这些正是人类所独有且无法被机器代替或超越的地方,也是教育的价值或契机所在。(选编自《现代教育报》2023年3月3日,有删改)A.人们通过ChatGPT取巧逃避本应需要大脑思考而进行的工作,是基于ChatGPT能够形成具备一定逻辑的“思B.2017-2023年中国服务机器人市场规模大幅度提升,到2025年预计公共服务机器人的市场占比最大。(2)请用并列复句概括材料三的观点。(3)材料一的画线句子可以删去吗?请说明理由。(4)有媒体和机构整理了“可能被ChatGPT取代的10大职业”,其中包括“教师”。小圳的理想是成为一名教力,以后的教育会更加高效的。你这么细心,又非常努力,我相6.(16分)阅读选文,完成问题。进嘴里!”③梨花、桃花、李花、杜鹃花、油菜花、荠菜花……还有很多叫不出名字的野花,五颜六色,娇艳欲滴,竞相④大山里的春风像醉了似的,吹破了云天,吹绿了树木。故乡有很多野菜,常见的有20多种,香椿、竹笋、⑥每次回老家,母亲总要给我做几盘野菜,在众多野菜中,我最喜欢吃竹笋、香椿和嫩刺芽。竹笋是山里人常吃的一道菜,吃法有很多种,竹笋烧腊肉、竹笋炒肉、青椒炒竹笋等⑧嫩刺芽被称为“山野菜之王”,享有“天下第一珍”的美誉。将嫩刺芽清水洗净,用烧沸的开水一泡,捞出(选自《中国文化报》,有删改)(1)本文以“野菜”为线索贯穿全文,请你在横线处填上恰当的动词。春游,我和朋友野菜→童年,我和伙伴(2)请你将第⑨段空白处补充完整,使上下文连贯。(3)某刊物转载本文时,将文章标题改为“把春天采回家”,与原题相比,你认为哪个更好?请说明理由。(4)请根据括号中的提示,赏析下列句子。①山中时有云雾缭绕,清风拂面,所见皆为自然,所闻皆为芬芳,所听皆为天籁。(关注句式)②在这春意盎然的郊外,春光融融,和风习习,春天的气息也勾起我浓浓的乡愁。(关注叠词)(5)有人认为,乡愁往往表现为个人对于往昔生活的诗意怀念。请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。7.(8分)名著阅读,完成问题。读诗歌,我读懂了诗人运用了对比的手法,从表面看,树与树之间没有联系,但在“泥土的量的。所以,我觉得这首诗歌的深刻主题应该是②树(2)语文老师告诉我们:“《水浒传》中的谶言(预言)是值得关注的难点,它既推动了故事情节的发展,也为字词并分析与之相关的人物、地点或情节。”这个方法太好用了!读到第四十二回宋江高、幽、睦”吗!让我挑选两个来解说其含义吧。三、作文(45分)8.(45分)作文。青春须奋斗,追梦正当时。近日,“中央广播电视总台2023主持人大赛”中选手们的精地感受到了“远方”的巨大魅力和磅礴力量。为梦想而战,为热爱而沸腾!青春的08后们,你们是否也有期待的要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实姓名和校名。要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实姓名和校名。2023-2024学年广东省深圳市龙岗区九年级(上)期中语文试卷·答案一、积累与运用(27分)1.(15分)本学期,学校开展了“走进小说天地”综合性学习探究活动,请根据要求完成问题。(1)阅读上文,将①②处对应的汉字或拼音填写在相应位置。(2)结合语境,将正确的选项写到相应的横线上。 ⑤_A(3)划线句表述有误,请你修改后将正确的句子写下来。(4)下列表述有误的一项是C(5)如果你是本次活动的负责人,请仿照下面的活动形式再设计一项活动。③跨越时空,驰骋文学想象(6)在探讨初中生应该读什么样的小说时,同学们说法不一。有人认为应该多读流行小说,因为它读起来轻松省力吸收快;也有人认为应该多读经典小说,因为它是古今中外文化的精华。对此【分析】(1)本题考查汉字的字音、字形。“zì睢”的“zì”应写作“恣”(3)本题考查病句修改。该句语序不当,把“超凡的想象力”放在“深刻的体验”后。(4)本题考查文学常识、词性、复句类型。(5)本题考查活动设计。仿照示例,围绕“走进小说天地”的活动主题来设计,言简意赅,表达清晰,结合小(6)本题考查观点看法。解答此题要在对材料内容充分理解和把握的基础上进行,要先表明自己的观点,然后(3)凭借着细致的观察、深刻的体验、超凡的想象力,小说家塑造了一个个鲜活的人物形象。(5)示例:跨越时空,驰骋文学想象②我认为应该多读流行小说。此类作品具有鲜明的时2.(10分)请在下面横线上填写相应的句子。(3)寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯_!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4)醉翁之意不在酒_,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)(5)正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。(秦观《行香子》)(7)自信、自立、自强是中华民族的传统美德。李白仕途受挫时,仍高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧(1)千里共婵娟(2)溪云初起日沉阁(重点字:阁)(3)怜君何事到天涯(4)醉翁之意不在酒(5)燕儿舞(6)戍鼓断人行(重点字:戍)(7)直挂云帆济沧海沉舟侧畔千帆过欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年(重点字:弊)3.(2分)下列对本首词的理解和分析有误的一项是()B.全词突出渲染了一个“愁”字,以此贯穿全篇,构思精巧,言浅意深。D.结尾“欲说还休,却道天凉好个秋”,近。浓愁淡写,重语轻说。寓激情于婉约之中。含蓄蕴藉,语浅意二、阅读(45分)4.(11分)阅读下面选文,完成问题。【甲】皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民:处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾【乙】皇佑二年,吴中大饥,砰建枕路,是时范文正领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备。吴人喜竞渡,好为佛事。兴造,伤耗民力,文正乃自条叙:“所以宴游及兴造皆欲以发有馀之财以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力【注释】①殍罐(piǎojìn):饿死的人。②募:招募,这里指鼓励。③希文:范仲(1)解释下列句中加点的词语。③日出宴于湖上每天(2)将下列句子翻译成现代汉语。(3)请用“/”符号给画线的句子断句。(断2处)唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,他们或许不同于以上两种心情,这是什么缘故呢?是因为古时间就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑,退处江湖也忧虑。既然这样,那么他们什么时候才快乐呢?那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐以后才快乐”吧?唉!如果没有这种人,我同谁一路呢?【解答】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推(2)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。(3)本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验(4)本题考查人物评价。细读甲文可知,本文主要表现了范仲淹先下之忧而忧,后天下之乐而乐的政治抱负和(1)①日光;②探求;③每天;④兴建。(2)①有时湖面上的大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,有时湖面上微波荡漾,浮动的月光闪着金色。5.(10分)阅读下面选文,完成问题。ChatGPT在和全球网友互动中,有着各种令人吃惊的成绩。参加了美国高校的入学资格试(SAT),成绩为中等学生水平;用《坎特伯雷故事集》风格改写了90年代热门歌曲《BabyGotBack》;用《老友记》主角口吻创作了剧够按照预设的道德准则,从“人类反馈中强化学习”(RLHF(选编自《光明网》2023年1月31日,有删改)(数据来源:中国电子学会、中商产业研究院整理)科技进步不仅促进了人类的认知和能力发展智能程序。其工作的原理是,先给它提供一个庞大的语料库(通常是直接从互联网上抓来的),让模型通过上千亿(选编自《现代教育报》2023年3月3日,有删改)(1)下面对相关材料的理解和分析,不正确的一项是DA.人们通过ChatGPT取巧逃避本应需要大脑思考而进行的工作,是基于ChatGPT能够形成具备一定逻辑的“思B.2017-2023年中国服务机器人市场规模大幅度提升,到2025年预计公共服务机器人的市场占比最大。(2)请用并列复句概括材料三的观点。(3)材料一的画线句子可以删去吗?请说明理由。(4)有媒体和机构整理了“可能被ChatGPT取代的10大职业”,其中包括“教师”。小圳的理想是成为一名教③公共服务机器人和家庭机器人是主要的服务机器人市场。力,以后的教育会更加高效的。你这么细心,又非常努力,我相问题;材料二说明2017-2023年中国服务机器人市场规模预测趋势图和2025年中国服务机器人市场结构预测;材料三说明ChatGPT对教育的影响既有形式上的,更论述ChatGPT甚至能够按照预设的道德准则,从“人类反馈中强化学习”(R(4)结合“科技进步不仅促进了人类的认知和能力发展,更增加了人类工作和生活的可选择性、便利性,提升可知,教师在人才培养中有着不可替代的作用;结合“20(2)ChatGPT对教育的影响是形式上和内容上的,同时它带给教育的不是危机而更多的是契机,人类所独有且无法被机器代替或超越的地方,也是教育的价值(3)不能删去。通过列举具体事例,论述ChatGPT甚至能够按照预设的道德准则,从“人类反馈中强化学习”(4)①科技进步更增加了人类工作和生活的可选择性、便利性;6.(16分)阅读选文,完成问题。进嘴里!”④大山里的春风像醉了似的,吹破了云天,吹绿了树木。故乡有很多野菜,常见的有20多种,香椿、竹笋、⑤野菜风味独特、营养丰富。古人早就赞美野菜是美食,并把野竹笋、龙菜(2)本题主要考查对文本情感主旨的分析,需要根据文本中表达作者情感的语句,结合上文的诗句进行分析。崔颢《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”一句表达的是诗人登楼后对故(3)本题主要考查对文章标题的赏析,需要结合文本内容和主旨情感进行分析,“把春天吃进嘴里”,引用文中想要让人阅读文章一探究竟;而“把春天采回家”,通过“采”这个动词重点突出(4)本题主要考查对文中优美语句的赏析,需要结合题目所提供的角度进行具体分析。①句要求从句式的角度(5)本题主要考查对语句深刻含意的理解,需要结合文本内容对语句中的重点词语加以理解分析。该句的重点回老家,母亲总要给我做几盘野菜,在众多野菜中,我最喜欢吃竹笋、香椿和嫩刺芽”,这些美好的(1)看到(发现);采摘(采);品尝(吃)(2)示例一:登上黄鹤楼,远眺故乡引发的思乡之情。示例二:漂泊异乡的伤感与思乡的情怀。(3)示例一:我认为“把春天吃进嘴里”好。把抽象的季节具体化为食物(或化虚为实);概括文章“我”在春(4)①句式结构整齐(或运用了排比的修辞手法),连用三组“所…皆为…”描写作者的见闻感受,表达作者对富有趣味性;作者远离故乡,故乡的一切都变得格外美好,因7.(8分)名著阅读,完成问题。读诗歌,我读懂了诗人运用了对比的手法,从表面看,树与树之间没有联系,但在“泥土的歌,我先了解
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