2024届四川渠县联考中考语文全真模拟试题含解析_第1页
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2024届四川渠县联考中考语文全真模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是()A.《论语》是记载孔子及其弟子言论和行动的书,与《大学》、《孟子》、《中庸》合称“四书”。B.“说”是古代的一种文体,可以说明事物,也可以发表议论和记叙事物,都是为了说明一个道理。C.《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。D.“令堂”、“令尊”是对别人父母的尊称,“老朽”、“足下”是自称。2.名著阅读:下面对《格列佛游记》相关内容的叙述不正确的一项是()A.格列佛是以随船医生的身份出游的。他第一次出游乘的是“羚羊号”,游历的是小人国。高跟党与低跟党、以及在绳子上跳舞等都是他此次所经历的。B.格列佛第二次出游乘坐“冒险号”游历了大人国。大人国的国王是以理智和仁慈来治理国家的。C.格列佛第三次出游乘坐“冒险家号”游历了飞岛国。飞岛上的人很聪明,这里进行了许多奇怪的“科学”研究,如取消词汇、食物还原等。在这里他游历拉格奈格王国。D.格列佛第四次游历的是慧骃国,他被慧马称作为“耶胡”。这里每四年春天举行一次全国代表大会。仁慈和友谊是这个国家的美德.3.下列加点的词语使用不正确的一项是()A.改革开放开启了中国第二次革命。一件件过去想也不敢想的事成了现实,一座座令人望而生畏的山峰化为继续攀登的阶梯。B.回望来时的路,我们的红色政权从井冈山崎岖蜿蜒的羊肠小道走来,到今天在中国大地铺设下四通八达、星罗密布的公路、铁路、水路。C.新年的钟声响彻九州,疾病与灾难都会成为岁月的尘埃。疾病肆虐过的冰冷土地下,是即将破土而出的春天。D.疫情发生以来,人们都响应政府号召,“宅”在家里,街上空荡荡的,可以说是万人空巷。4.给下列句子排序,最恰当的一项是()①而在位次的排序上,地位次尊的人则居于最尊者的右边。②另外,通常的看法是,右者为尊,因此遭受贬谪称为“左迁”。③在筵席上,最尊的座次是坐西朝东,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝西。④古时座次有着严格的尊卑之分。⑤在举行朝会的时候,则是背北面南为尊,故称帝叫做“南面”,而为臣则叫做“北面”。A.⑤①③④② B.⑤④②③① C.④⑤③②① D.④③⑤②①5.默写古诗文中的名句名篇。请在下列横线上填写出古诗文名句。①____________________,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)②____________________,将登太行雪满山。(李白《行路难》)③角声满天秋色里,____________________。(李贺《雁门太守行》)④辛苦遭逢起一经,____________________。(文天祥《过零丁洋》)⑤马作的卢飞快,____________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑥以中有足乐者,____________________。(宋濂《送东阳马生序》)请根据提示写出相应的名句。①《桃花源记》中“_____________”与欧阳修《醉翁亭记》中的“伛偻提携”描写的对象是一致的。②苏轼在《水调歌头》中表达境界越高,越会感到孤独和寒冷的句子是“___________”。6.名著我国古代名著中有许多诗词曲赋,作者根据不同的人物形象而写出不同风格的诗词曲赋。《红楼梦》中的《聪明累》有一言“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”。其中“卿卿”指的是A____。《水浒传》中“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”这首七绝被叹道“笔墨如镜,奇文突兀”。作这首诗的人是B____。《三国演义》中“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神”写的情节是C____;“豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中”写的情节是D_____。与《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”的作品是《_____》,刻画了一位千古女英雄形象。“咏絮之才”的典故出自我国古代名著《_____》。《鲁滨逊漂流记》是英国作家________的一部长篇小说。下面与这部小说相关的选项有________(多选)。A.羊脂球B.无人孤岛C.“星期五”D.诺第留斯号E.与野人战斗F.坚韧意志,顽强生存二、阅读7.阅读下面三段文字,完成下列小题。(材料一)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)(材料二)四弟来信甚详,其发愤自励之志,溢于行间;然必欲找馆出外,此何意也?不过谓家塾离家太近,容易耽搁不如出外较净耳。然出外从师,则无甚耽搁,若出外读书,其耽搁更甚于家塾矣。且苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地,热闹之场,亦可读书,负薪牧豕,皆可读书。苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境,皆不能读书。何必择地,何必择时,但自问立志之真不真耳。(节选自曾国藩《与诸弟书》)(材料三)夫战,始如处女,及敌人开户,后如脱兔,敌不及拒。(节选自孙武《孙子·九地》有删改)1.下列句子中的“去”与“意与日去”中的“去”字意思相同的一项是()A.西蜀之去南海不知几千里也。B.去国怀乡,忧谗畏讥。C.去死肌,杀三虫。D.我从去年辞帝京。2.对文中三处画线语句的翻译及理解,有误的一项是(_____)(甲)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。翻译:除了内心恬淡以外,没有什么不可以拿来明确志向的,除了摒除杂念和干扰以外,没什么不可以拿来达到远大目标的。理解:强调“淡泊”“宁静”对于确立并实现人生理想的重要性。(乙)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。翻译:放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。理解:这句话间接说明“淡泊”“宁静”的重要性。(丙)悲守穷庐,将复何及!翻译:只能悲哀地坐守着穷困潦倒之人住的陋室,那时又怎么能赶得上君子呢!(或译成:那时再悔恨又怎么来得及!)理解:诸葛亮谆谆教导儿子,要想成为济世之才,一定要珍惜时间,不这样后悔就来不及了。3.三段文字都谈到“静”的重要性,但又各有侧重,请分别概括出每则材料的侧重点。8.阅读《爱莲说》,完成小题。爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独家菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!1.下列选项中加点词词的意思都相同的一项是A.中通外直政通人和博古通今B.香远益清益慕圣贤之道老当益壮C.濯清涟而不妖清风徐来冰清玉洁D.可远观而不可亵玩焉未能远谋好高骛远2.翻译文中三处语句,并依据上下文对其作出进一步理解,正确的一项是(___________)(甲)晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。翻译:只有晋代的陶渊明爱菊花。自从唐朝以来,世上的人很喜爱牡丹。理解:陶渊明爱菊,自唐朝以来人们非常喜爱牡丹,作者喜爱的与他们不同。(乙)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。翻译:我认为,菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。理解:把菊花、牡丹、莲比作不同的人,看似写花,实则写人,暗写自己如君子。(丙)菊之花,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!翻译:对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,和我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,当然人就很多了!理解:表明作者既不愿像陶渊明那样隐逸于世,又不愿像世人那样追逐功名富贵,体现了他逍遥避世人的人生追求。3.自古以来,我国有许多如莲的君子。阅读下面两则(链接材料),结合《爱莲说》,分析材料中人物的品质。(链接材料一)屈原至于江滨,被发行吟泽畔。颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫?何故而至此?”屈原曰:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放①。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不其餔糟而啜其醨②?何故怀瑾握而自令见放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣,人又谁能以身之察察③,受物之汶汶④者乎!宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖⑤乎!”(节选目《史记·屈原贾生列传》)(链接材料二)天祥至潮阳,见弘范⑥,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰⑦。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固⑧,乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎。”(节选目《宋史·文天祥传》)注:①[放]放逐。②[餔(bū)其糟而啜其醨(lí)]意思是效法时俗,随波逐流。③[察察]洁净的样子。④[汶汶]污浊的样子。⑤[温蠖(huò)]昏聩。⑥[弘范]元初大将。⑦[张世杰]宁朝抗元爱国名将。⑧[固]坚决。9.阅读下面的文段,完成后面的问题。或问:“天下何时太平?”飞(岳飞)曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍①,课②将士注坡③跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者,立斩以徇⑤。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制⑥,谋定而后战,故所向克捷。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。”每调军食,必蹙额⑦曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶⑧,恂恂如儒生。每辞官⑨,必曰:“将士效力,飞何功之有!”(节选自《续资治通鉴·宋纪》)(注释)①休舍:休息。②课:督促。③注坡:从斜坡上急驰而下。④束刍:捆束喂牲口的草。束,捆。刍,喂牲口的革。⑤徇:示众。⑥统制:当时的武官名。⑦蹙额:皱眉愁苦的样子。⑧雅歌投壶:唱雅歌,做投壶游戏。这里形容儒将风度。⑨辞官:这里指辞谢升官。1.解释下面加点的词语。①阙一不可____________②东南民力竭矣___________2.下列各组句子中加点词语的意义、用法完全相同的一项是()A.卒有取民麻一缕以束刍者以我酌油知之(欧阳修《卖油翁》)B.恂恂如儒生吾恂恂而起,视其缶(柳宗元《捕蛇者说》)C.故敌为之语曰卒中往往语,皆指目陈胜(司马迁《陈涉世家》)D.或问:“天下何时太平?”而或长烟一空(范仲淹《岳阳楼记》)3.画横线句没加标点,请用“/”标出两处停顿。4.用现代汉语翻译画波浪线的句子。5.岳飞是抗金名将,曹刿亦有卓越的军事才能,根据《曹刿论战》和本文,请你概括他们分别具有哪些军事才能。10.阅读下面的文章,回答下列小题。①器官移植是20世纪以来最伟大的医学成就之一,但是器官供体严重短缺是全球性难题。以中国为例,2018年完成器官移植有2万余例,但是每年约30万器官衰竭患者需要器官移植,因此器官供体形势可谓杯水车薪。②3D生物打印技术为患者带来新的希望。该技术是利用计算机模拟技术,参考真实器官的结构,通过3D生物打印设备,像喷墨打印机打印纸张一样,将可降解的、具有生物相容性的非生物材料批量制作成具有三维立体结构的细胞脚手架,然后让某些细胞在脚手架上生长并融合成组织或器官,再将细胞脚手架的非生物材料冲洗或生物降解,留下的就是与真实器官结构和功能相似的3D打印组织或器官。③自21世纪初以来,3D生物打印技术在骨骼、软骨甚至心脏瓣膜等人体组织上展现出巨大的应用潜力,有些开始进入临床应用。但是,制作可供移植的3D打印器官则是3D生物打印技术的国际难题,特别是肺、心和肝等实体器官。因为这些实体器官结构复杂,内部还布满细微的毛细血管。3D打印时不仅需要模拟器官框架结构,更关健的是必须形成复杂的毛细血管网络,最终将氧气和营养成分运送到器官各处,并将器官产生的废气和废料运送出来,这样才能让3D打印器官具备应有的生理功能。④近日,美国赖斯大学等机构研究人员成功制作出3D打印肺脏模型,成为近年来如火如荼的3D生物打印研究领域最令人吸目的进展。⑤为了制备这种3D打印肺脏模型,研究人员首先需要筛选细胞脚手架的材料。由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶,是已知最常用的打印基础材料之一。它可以从液态变成固态,在光线的作用下逐层固化,从而实现组织或器官模型的立体化。为了刻印血管网络,需要在水凝胶中添加光吸收材料,但有些化学材料存在生物毒性,不能用于生物打印。于是,研究人员筛选了一些广泛应用的食品染色剂,最后确认柠檬黄效果比较好,能显著提高立体光刻的效率和精确性。之所以选择食品染色剂作为光吸收材料,一方面是因为这些食品染色剂具有较好的生物相容性,另一方面则是因为这些染色剂易于冲洗或降解,便于后续操作。⑥该模型并非整个肺脏,只是模拟一个肺泡结构,大小跟一枚五角硬币相近,但“麻雀虽小,五脏俱全”,其中有很多相互缠绕的微细中空管道,包括“血管”和“气管”,最细的管道直径可达1毫米。这一模型就像一个红色网袋包裹着一个中空气囊,红色网袋模拟血管系统,气囊相当于气管,可以允许氧气进出并渗入周边的“血管”,以使红细胞结合氧.⑦为了脸证该3D肺泡能否发挥基本的生理功能,研究人员将脱氧的人体红细胞注入这些微细管道,同时在气囊管道中注入气态氧,结果发现,入口处血红细胞颜色由深红色变成出口处的鲜红色,即富氧红细胞,说明3D打印肺泡能实现氧气的交换;该模型还可像真实肺泡呼吸时一样进行扩展和收缩,流经这个3D打印肺泡模型的血管之后,红细胞可以将3D打印肺泡气道中的氧气运送出去,即实现了肺脏的“呼吸”功能。1.下列哪个选项,最适合当本文标题?()A.3D生物打印技术是全球难题B.3D生物打印技术的原理C.3D生物打印人体组织取得重大突破D.3D生物打印人体器官取得重大突破2.下列选项中的说法,符合文章内容的一项是?()A.3D打印器官最为关键的难题是打印出复杂的毛细血管网络,并使它们具备应有的生理功能。B.美国赖斯大学等机构研究人员之所以能制作出这个3D肺泡模型,首要条件是找到了由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶作为基础材料。C.食品染色剂柠檬黄能成为3D肺泡打印的光吸收材料,说明它对人体没有毒害。D.由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶,在光线的作用下逐层固化,具有不可降解性。3.请根据文章第②节内容,完成下面的填空,说明3D生物打印技术的基本步骤。①模拟真实器官结构→②______→③______→④得到3D打印组织或器官4.根据文章⑤—⑦节,概括3D打印肺脏模型“成为近年来如火如荼的3D生物打印研究领域最令人瞩目的进展”的原因。11.阅读下文,完成下面小题。无线充电黑科技:磁共振技术①继共享单车后,共享充电宝成为又一个备受资本追捧的“风口”。中国科学院深圳先进技术院数字所的无线充电创新团队,他们正研发一种高效率的无线充电“黑科技”,目前,团队已完成了磁场共振耦合关键技术和设备的研发,制作出无线充电系统原型。只需要把物品靠近磁共振线圈,就能实现“隔空充电”。②用磁共振技术实现无线充电,充电距离在半米以内都是有效的,充电效率非常高,在一个较近的距离,效率能达到90%以上,与有线充电的体验几乎一样。目前,他们做出的无线充电系统,实现了发射线圈10cm以内都是接收区。这意味着手机在此距离内可以随意“活动”,拿起、放下都没问题。用这种充电方式给手机充电和我们用充电线充电的功率相同。③目前为止,市面上常见的无线充电多采用“电磁感应耦合”方式,既接触式、感应式的充电方式。电动牙刷、AppleWatch以及最近新出的三星S8系列的无线充电功能都采用了这种方式。每次充电时,产品不需要通过一根电源线和电源相连。但“无线”也仅止于此,充电的底座需要插电,产品需要以小于5mm的距离准确贴合到充电板上的充电区域。而现在提供无线充电设备的公共区域并不多,这种形式也不利于个人携带,所以效率并不高。④用磁共振技术实现的无线充电,优点不仅仅在于改善了接触式充电不够称心如意的用户体验,它还可以实现多设备同时充电,且不论手机还是其他设备外壳是金属还是玻璃材质,只要装备了接收线圈,都能充电。电路中6.78MHz的频率能避免干扰电子设备和人体辐射伤害。这种方式既能实现一定距离的无线充电,也有较高的充电效率,还不会浪费能量。⑤磁共振技术实现的无线充电还可以控制线圈的电磁场,根据产品能量的需要,把磁共振供应到需要的位置上;可以通过程序控制电路,降低多余的能量的发射功率,这样就不会导致能量的浪费。未来,一张桌子上平铺着线圈,在有效距离内任意拿起或放下手机都可以充电。出门不用担心没带充电宝,也不用担心手机没电借不出充电宝,我们只需要走进一个商场,一家饮品店,又或是一家饭馆,在时间间隙中就可以完成充电。这种场景,到2020年很有可能实现。⑥除了满足基本的应用场景为智能手环、智能手表、智能手机等充电,这项技术在细分领域也有许多应用场景,而且已有部分落到实处。团队与装饰公司合作,推出灯饰;和无人机公司合作,设计“工业级无人机的充电停机坪”解决方案,为轨道交通的巡检机器人设计充电解决方案。⑦现在无人机续航时间较短,工业级应用的巡航时间不会超过两个小时、如果它没电了,落在、悬在停机坪上充满电又能飞了。此外,消费级的机器人,比如家里的扫地机器人,给它设计好路线,完成指令后就到指定的地方去,就能充上电,可以继续工作了。接下来,科研人员将把发射线圈、电路集成芯片。未来的手机将会内置接收线圈和相应的芯片,实现大规模无线充电设备的互联互通,用以构建无线充电网络。⑧在这样的无线充电网络里,当手机快没电时,后台就会推送一些消息,帮我们去寻找共享无线充电的位置。根据充电产生的数据,后台做大数据分析,为公共管理提供实时信息,做一些广告的推送和附加的服务,产值可能高于无线充电自身。⑨通过上面的介绍,你可能已经意识到,现在市场普遍使用的接触式充电并不是无线充电最好的解决方案,但能实现远距离隔空充电还需要太多的技术突破。磁共振技术是近几年可以期待的解决方案。1.从选文看,磁共振技术有哪些优势?2.第①自然段在文中起什么作用?3.第③、④自然段主要运用了什么说明方法?作用是什么?4.请简要分析第⑤自然段加点词语的表达作用。这种场景,到2020年很有可能实现。三、应用12.班上准备组织开展"纪念改革开放40周年"语文综合性学习活动,请你参加。(活动一:“书”写主题)这次活动的主题是“不忘初心,砥砺前行”。请将“初心”的“心”字的笔画顺序写到下面的横线上。“心”的笔画顺序:(活动二:“画”说人物)在庆祝改革开放40周年大会上,马云、郎平等100人获得改革先锋称号,学校准备将一部分改革先锋人物的照片张贴在校园文化墙上,以鼓励大家向他们学习。请你仿照“数字经济的创新者——马云”这形式,为郎平写一句简洁的介绍语。数字经济的创新者马云——郎平郎平简介:中国女排主教练、中国排球协会副主席。作为20世纪80年代中国女排主力队员,她和其他队员一起实现了中国女排“五连冠”的辉煌成绩,塑造了顽强战斗、勇敢拼搏的“女排精神”。20世纪90年代以后,她两次在中国女排最困难的时期,主动担任主教练,传承“女排精神”,把中国女排重新带上巅峰,获得了奥运会、世锦賽等多项世界大赛冠军。(活动三:“数"说变化)下面的统计图反映了什么情况?请简要概括。(活动四:“展”现成就)“波澜壮阔三秦华章——陕西改革开放40周年成就展”于2018年12月12日至2019年1月10在陕西历史博物馆举办,并免费向公众开放。小秦在这期间前去参观,他现场感受了陕西改革开放40年来翻天覆地的变化。请你替小秦在留言薄上写段话,以表达他参观后的感想。(至少运用一种修辞手法,50字左右。)四、综合性学习与写作13.请根据自己的生活经历和切身体验,以“善良最美”为题,写一篇文章。要求:①文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④书写要正确、规范、美观。

参考答案一、积累1、D【解题分析】试题分析:考查对文学常识和文化常识的识记与理解。“足下”是古代下称上或同辈相称的敬辞。现为对朋友的敬称。据此,“足下”是自称的说法是错误的。故答案为D。2、C【解题分析】

本题考查识记文学名著作家作品的能力。学习名著要注意积累的广泛性,既要注意到表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能得心应手。根据文段所给的内容,结合自己的阅读积累,即可判断出作品名称及其作者。C.格列佛第三次出游乘坐“好望号”游历了飞岛国,这里的人并非聪明,他们所从事的都是无聊而荒唐的科学研究。3、D【解题分析】

A.望而生畏:一见之下就产生了畏惧心理。形容人态度威严或事务艰难令人畏惧。与语境相合,使用正确;B.四通八达:四面八方都有路可通,形容交通极便利,也形容通向各方。与语境相合,使用正确;C.肆虐:(人)任意残杀或迫害;(物)大肆侵扰或破坏。此处形容物(病毒)大肆侵扰或破坏。与语境相合,使用正确;D.万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。此处形容疫情发生时冷落萧条景象,语境不合,使用错误;故选D。4、D【解题分析】

此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:①寻头断尾,确定首尾句。②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子可以确定开头句是④。③和⑤分别介绍了宴席上和朝会上的尊卑区别,⑤句中“则是”应该承接③,表转折。在①中“而”也表示承接前文的,表转折的连词,所以正确的排序为:④③⑤②①。故选D。5、(1)①经纶世务者②欲渡黄河冰塞川③塞上燕脂凝夜紫④干戈寥落四周星⑤弓如霹雳弦惊⑥不知口体之奉不若人也(2)①黄发垂髫②高处不胜寒【解题分析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“纶”“霹雳”“髫”等字词的书写。6、(1)王熙凤宋江青梅煮酒论英雄三顾茅庐(或“隆中对”)(2)木兰诗世说新语(3)笛福BCEF【解题分析】

阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中,主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。第(1)题是对名著作品中诗句和人物的考查。其中“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”是形容王熙凤的曲子中的一句;“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”是宋江醉酒在浔阳楼墙壁上题的反诗;“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神”写的是曹操刘备煮酒论英雄的情节。曹操青梅煮酒,与刘备论天下英雄,当曹操说“天下英雄,唯使君与操耳”时,刘备大惊,筷子掉落在地。时雷雨大作,刘备以胆小、怕雷掩饰,并请征剿袁术、借以脱身。“豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中”指的是隆中对一事,赞叹孔明未出茅庐,已知三分天下。第(2)题是对古代文学的考查。“乐府双璧”指的是《孔雀东南飞》和《木兰诗》,“咏絮之才”出自《世说新语》,其中《咏雪》一篇中写到了谢道韫的咏雪名句“未若柳絮因风起”。第(3)题是对英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》考查。相关的情节是BCEF,其它两项,A项《羊脂球》是莫泊桑的短篇小说,D项“诺第留斯号”出自《海底两万里》。二、阅读7、1.B2.甲3.材料一:内心宁静对于治学和修身的重要性(静和学、才、智的关系)材料二:能否静心,关键在自己,而不在于环境(只要静下心来,在哪里都一样)材料三:耐心等待,平心静气,对于战争的重要性(战争开始要沉得住气)【解题分析】1.与“意与日去”中的“去”字本义指“离开”,句中意思是“消逝”。与之相同的一项是B项。A.距离。C.清除,割掉。D.过去的。2.【甲】理解有误。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”正确翻译为:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。3.本题考查对文段内容的理解。材料一《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。由材料二中“何必择地,何必择时,但自问立志之真不真耳。”理解,只要自己心静,在哪里学习都一样。材料三“始如处女,及敌人开户”可见,在打仗时,能沉住气是很重要的。【题目点拨】译文材料一:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?材料二:四弟来信写得很详细,他发奋自励的志向,流露在字里行问。但一定要出外找学堂,这是什么意思?不过说家塾学堂离家里太近,容易耽搁,不如外出安静。然而出外从师,自然没有耽搁。如果是出外教书,那耽搁起来,比在家塾里还厉害。而且真能发奋自立,那么家塾可以读书,就是旷野地方,热闹场所,也可以读书,背柴放牧,都可以读书。如不能发奋自立,那么家塾不宜读书,就是清净的地方,神仙的环境,都不宜读书,何必要选择地方,何必要选择时间,只要问自己:自立的志向是不是真的。材料三:战争开始之前要象处女那样显得沉静柔弱,诱使敌人放松戒备;战斗展开之后,则要象脱逃的野兔一样行动迅速,使敌人措手不及,无从抵抗。8、1.B2.乙3.示例:从屈原与渔父的对话可以看出,他宁可葬身江流鱼腹,也不愿与世俗同流合污,具有莲般君子“出淤泥而不染”的高洁品质。从见弘范的表现,到写诗明志,文天祥表达了他不愿效忠元朝皇帝的决心,可见他具有莲般君子“中通外直”“不蔓不枝”的刚直不阿的品质。【解题分析】

1.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.中通外直(贯通)、政通人和(通达)、博古通今(通晓)。B.香远益清(更加)、益慕圣贤之道(更加)、老当益壮(更加)。C.濯清涟而不妖(清澈)、清风徐来(清爽,清凉)、冰清玉洁(清亮)。D.可远观而不可亵玩焉(距离大)、未能远谋(长远)、好高骛远(远大)。据此,答案为B。2.试题分析:考查对语句的翻译和理解。【甲】“晋陶渊明独爱菊”的译文是“晋代的陶渊明只爱菊花”,不是“只有晋代的陶渊明爱菊花”。不正确。【乙】正确。【丙】“菊之花,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!”运用了对比映衬的手法,表现了表达了作者不慕名利,洁身自好,不与世俗同流合污的态度,同时也表达了作者对追名逐利,趋炎附势的鄙弃。不是“体现了他逍遥避世人的人生追求”。据此理解答案为【乙】。3.试题分析:考查对人物形象的分析。周敦颐作《爱莲说》通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,寄予了作者对理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和其追求洁身自好的美好情操。【链接材料一】从屈原用“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣,人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖乎!”回答渔父的话可以看出:他宁可葬身江流鱼腹,也不愿与世俗同流合污,具有莲般君子“出淤泥而不染”的高洁品质。【链接材料一】从文天祥见弘范“天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜”“乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云:‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青。’”“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎。”可以看出,文天祥至死不愿降元的决心,可见他具有莲般君子“中通外直”“不蔓不枝”的刚直不阿的品质。据此理解分析作答。参考译文:水里陆地上各种草木的花,值得喜爱的有很多。晋代的陶渊明只爱菊花。自从李氏的唐朝以来,世上的人们很喜欢牡丹。我唯独喜爱莲花,它从污泥里长出来却不沾染污秽,在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚,荷梗中间贯通,外形挺直,既不生藤蔓,也没有旁枝。香气散播到远处,更加使人觉得清幽,笔直而洁净地立在那里,可以在远处观赏,但不能贴近去玩弄啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中品德高尚的君子。唉!对于菊花的喜爱,陶渊明之后就很少听到了。喜爱莲花的人,与我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,当然人数众多了!链接材料一:屈原到了江边,披散头发,在水泽边一面走,一面吟咏着。脸色憔悴,形体面貌像枯死的树木一样毫无生气。渔父看见他,便问道:“您不是三闾大夫吗?为什么来到这儿?”屈原说:“整个世界都是混浊的,只有我一人清白;众人都沉醉,只有我一人清醒。因此被放逐。”渔父说:“聪明贤哲的人,不受外界事物的束缚,而能够随着世俗变化。整个世界都混浊,为什么不随大流而且推波助澜呢?众人都沉醉,为什么不吃点酒糟,喝点薄酒?为什么要怀抱美玉一般的品质,却使自己被放逐呢?”屈原说:“我听说,刚洗过头的一定要弹去帽上的灰沙,刚洗过澡的一定要抖掉衣上的尘土。谁能让自己清白的身躯,蒙受外物的污染呢?宁可投入长流的大江而葬身于江鱼的腹中。又哪能使自己高洁的品质,去蒙受世俗的尘垢呢?”链接材料二:文天祥被押至潮阳,见张弘范时,左右官员都命他行跪拜之礼,文天祥没有拜,弘范于是用宾客的礼节接见他,同他一起入厓山,要他写信招降张世杰。文天祥说:“我不能保卫父母,竟然教别人叛离父母,可以吗?”张弘范坚决索要书信,文天祥于是写了《过零丁洋》诗给了他。这首诗的尾句说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”弘范笑着把它放在一边。张弘范攻破厓山后,元军中大摆酒宴犒军,张弘范说:“丞相的忠心孝义都尽到了,若能改变态度像侍奉宋朝那样侍奉大元皇上,将不会失去宰相的位置。”天祥眼泪扑簌簌地说“:国家灭亡不能救,作为臣子,死有余罪,怎敢怀有二心苟且偷生呢?”弘范认为他的话合乎正义,派人护送文天祥到京师。……文天祥临上刑场时特别从容不迫,对狱中吏卒说“:我的事完了。”向南跪拜后被处死。几天以后,他的妻子欧阳氏收拾他的尸体,面部如活的一样,终年四十七岁。9、1.①阙:通“缺”,缺少。②竭,尽力。2.C3.卒夜宿/民开门愿纳/无敢入者4.(对)远离家乡卫戍边疆的各位将领,派他(指岳飞)妻子慰问犒劳死者的家人。5.曹刿:小心谨慎;知己知彼;相机出击。岳飞:治军有方(纪律严明,抚恤死伤,颁犒军吏);取信于民;谋而后战。【解题分析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“阙”,通假字,通“缺”,缺少;“竭”,尽力。2.A项的“以”解释为:用来/凭借;B项的“恂恂”解释为:恭谨温顺的样子/小心谨慎的样子;C项的“语”解释为:谈论;D项的“或”解释为:有的人/有时。3.要求学生断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:士卒们夜间住宿,百姓愿意开门接纳士卒入内,士卒也没有一个人敢进去。故可断句为:卒夜宿/民开门愿纳/无敢入者。4.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“戍”保卫;“劳”,慰问犒劳。5.要求学生结合《曹刿论战》和本文的内容分析人物形象。注意是从军事才能方面。结合“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”得出:曹刿:小心谨慎;知己知彼;相机出击;结合“卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号‘冻死不拆屋,饿死不掳掠’”得出:岳家军纪律严明,抚恤死伤,颁犒军吏,取信于民;结合“凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。”得出:岳飞谋而后战。【题目点拨】参考译文:有人问岳飞:“天下什么时候可以称为太平?”岳飞回答说:“当文官不爱钱财专心为民谋利,武官不惧牺牲奋勇为国效力的时候,天下就太平了。”将军每到驻军修养的时候,都会要求将士上土坡、跳战壕,而且都是穿着沉重的铠甲练习。士卒凡是有拿百姓的一缕麻来喂马的,立刻处斩作为惩罚。士卒们夜间住宿,百姓愿意开门接纳士卒入内,士卒也没有一个人敢进去,军队有口号,为“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。有的士卒病了,将军亲自为他调制药品。手下的诸位将领去远方征讨,岳飞的妻子便问候照料他们的家人,对不幸战死的人,为他痛哭并收养他的遗孤。凡是上级有所赏赐,岳飞都会平均分给自己的将士,一丝一毫都没有侵占。岳飞作战擅长以少敌多。但凡有所行动,会召集所有统制(官名,不译),谋划定当而后出战,因此岳飞的军队所向披靡。仓促间遇到敌人则坚守不动。因而敌人为此说:“撼山易,撼岳家军难”。张俊曾问岳飞用兵的方法,岳飞回答说:“仁义、信用、智慧、勇敢、严厉,缺一不可。”每次调运军粮,岳飞一定皱起眉头忧虑地说:“东南地区的民力快用尽了啊!”岳飞尊重贤能礼遇士人,平时唱唱雅诗,玩玩投壶游戏,谦逊谨慎得像个读书人。岳飞每次辞谢立功后朝廷给他加官时,一定说:“这是将士们贡献的力量,我岳飞又有什么功劳呢?”10、1.D2.A3.②打印细胞脚手架③细胞生长和融合4.找到合适材料,模型结构完整,实现生理功能。【解题分析】1.此题考查的是给文章拟写标题。这是一篇说明文,说明文的题目通常能点明说明对象。所以我们在通读全文的基础上,将说明对象找出来即可作为文章的题目。这篇文章首先介绍了3D在生物打印技术上的创新,并通过举例子说明了3D打印技术在人体器官上取得了重大突破。故选D。2.此题考查的是对文章的理解。B.“首要条件是找到了由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶作为基础材料”表述有误,原文中是“首先需要筛选细胞脚手架的材料。由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶,是已知最常用的打印基础材料之一”。C.“食品染色剂柠檬黄能成为3D肺泡打印的光吸收材料”是因为它“一方面是因为这些食品染色剂具有较好的生物相容性,另一方面则是因为这些染色剂易于冲洗或降解,便于后续操作。”。D.“具有不可降解性”原文中并没有提到。故选A。3.此题考查的是从文中搜集信息的能力。在文中第②段中写了3D打印技术的步骤“通过3D生物打印设备,像喷墨打印机打印纸张一样,将可降解的、具有生物相容性的非生物材料批量制作成具有三维立体结构的细胞脚手架,然后让某些细胞在脚手架上生长并融合成组织或器官,再将细胞脚手架的非生物材料冲洗或生物降解,留下的就是与真实器官结构和功能相似的3D打印组织或器官”。据此概括作答。4.此题考查的是对文章的理解和概括。对于3D打印肺脏模型“成为近年来如火如荼的3D生物打印研究领域最令人瞩目的进展”的原因文章第⑤段“为了制备这种3D打印肺脏模型,研究人员首先需要筛选细胞脚手架的材料”和“刻印血管网络”的材料;⑥段中说明现在“只是模拟一个肺泡结构”,但结构完整;⑦段中写的是让它“发挥基本的生理功能”。据此理解作答。11、1.①充电方便(有效充电距离长);②充电效率高;③可以避免干扰电子设备和人体辐射伤害;④应用范围广泛。⑤可以控制能量的浪费。2.点明本文的说明对象:无线充电“黑科技”;概括说明无线充电“黑科技”——磁共振技术的特点:只需要把物品靠近磁共振线圈,就能实现“隔空充电”。3.作比较。通过磁共振技术充电方式与市场上常见的无线充电方式的对比,突出了磁共振无线充电方便、效率高的特点。4.“很有可能”表示猜测,既表达了对这种场景实现的信心,又不是完全确定会实现,符合实际情况,体现了说明文语言的准确性。【解题分析】1.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“用磁共振技术实现无线充电,充电距离在半米以内都是有效的,充电效率非常高”“电路中6.78MHz的频率能避免干扰电子设备和人体辐射伤害”“这种方式既能实现一定距离的无线充电,也有较高的充电效率,还不会浪费能量”“这项技术在细分领域也有许多应用场景,而且已有部分落到实处”可以提炼出问题的答案,注意分条进行概括。2.此题考查的是说明文首段的作用。说明文是以说明为主要表达方式来解说事物,阐明事理,给人知识的文章体裁。如果文章以列举现象或以讲故事的形式出现,一般是为了引出说明的对象,引起读者的阅读兴趣。“制作出无线充电系统原型”交代了文章的说明对象,“隔空充电”是其特征。3.本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。从“‘无线’也仅止于此,充电的底座需要插电”“用磁共振技术实现的无线充电,优点不仅仅在于改善了接触式充电不够称心如意的用户体验,它还可以实现多设备同时充电”可知,这里运用了作比较的说明方法,强调了磁共振无线充电的优点。4.本题考查说明文语言的准确性。这类试题需要首先解释加点词语的大意,然后根据其所在的句子,分别说明带有加点词和去掉加点词句意发生的变化,最后一句话点明加点词对说明语言准确性所起的作用。“很有可能”说明这只是作者的一种推测,并不一定是事实,体现了说明文语言的准确性。三、应用12、【活动一】“心”的笔画顺序:点、斜钩、点、点【活动二】示例:“女排精神”的缔造者(创造者、继承者)【活动三】示例:改革开放以来,我国国内生产总值大幅提高,贫困人口规模急剧下降。【活动四】示例:走进展馆,仿佛进人时光隧道,40年的峥嵘岁月扑面而来,这真正体现了城乡建设沧桑巨变,改革开放成果丰硕啊!【解题分析】

[活动一]汉字笔画的书写顺序。先撇后捺:“人”“八”“入”。先横后竖:“十”“王”“干”。从上到下:“三”“竟”“音”。从左到右:“理”“利”“礼”“明”“湖”。先外后里:“问”“同”“司”。先外后里在封口:“国”“圆”“园”“圈”。先中间后两边:“小”“水”。“心”字共四笔,注意先写左

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