2024届宁夏银川二十四中高一数学第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届宁夏银川二十四中高一数学第一学期期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.定义在上的偶函数满足当时,,则A. B.C. D.2.已知命题p:∃n∈N,2n>2021.那么A.∀n∈N,2n≤2021 B.∀n∈NC.∃n∈N,2n≤2021 D.∃n∈N3.若是第二象限角,是其终边上的一点,且,则()A. B.C. D.或4.由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为A. B.C. D.5.将函数的图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍(纵坐标不变),再向右平移个单位,得到函数的图象,则函数的图象的一条对称轴为A. B.C. D.6.下列各式正确是A. B.C. D.7.下列各组函数中,表示为同一个函数的是A.与 B.与C.与 D.与且8.已知幂函数的图象过点(2,),则的值为()A. B.C. D.9.若函数的三个零点分别是,且,则()A. B.C. D.10.已知函数,,的零点分别,,,则,,的大小关系为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设是定义在上的函数,若存在两个不等实数,使得,则称函数具有性质,那么下列函数:①;②;③;具有性质的函数的个数为____________12.函数f(x),若f(a)=4,则a=_____13.直线l过点P(-1,2)且到点A(2,3)和点B(-4,5)的距离相等,则直线l的方程为____________14.已知A,B,C为的内角.(1)若,求的取值范围;(2)求证:;(3)设,且,,,求证:15.已知幂函数的图象过点,则此函数的解析式为______16.已知函数,则满足的的取值范围是___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图所示,在四棱锥中,底面是矩形,侧棱垂直于底面,分别是的中点.求证:(1)平面平面;(2)平面平面.18.已知函数为奇函数(1)求实数a的值;(2)若恒成立,求实数m的取值范围19.已知函数.(1)解不等式;(2)若函数,其中为奇函数,为偶函数,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.20.已知是小于9的正整数,,,求(1)(2)(3)21.如图,四棱锥P-ABCD的底面为平行四边形,M为PC中点(1)求证:BA∥平面PCD;(2)求证:AP∥平面MBD

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】分析:先根据得周期为2,由时单调性得单调性,再根据偶函数得单调性,最后根据单调性判断选项正误.详解:因为,所以周期为2,因为当时,单调递增,所以单调递增,因为,所以单调递减,因为,,所以,,,,选B.点睛:利用函数性质比较两个函数值或两个自变量的大小,首先根据函数的奇偶性转化为单调区间上函数值,最后根据单调性比较大小,要注意转化在定义域内进行.2、A【解析】根据含有一个量词命题否定的定义,即可得答案.【详解】命题p:∃n∈N,2n>2021的否定¬p为:∀n∈N,故选:A3、C【解析】根据余弦函数的定义有,结合是第二象限角求解即可.【详解】由题设,,整理得,又是第二象限角,所以.故选:C4、B【解析】过圆心作直线的垂线,垂线与直线的交点向圆引切线,切线长最小【详解】圆心,半径,圆心到直线的距离则切线长的最小值【点睛】本题考查圆的切线长,考查数形结合思想,属于基础题5、C【解析】,所以,所以,所以是一条对称轴故选C6、D【解析】对于,,,故,故错误;根据对数函数的单调性,可知错误故选7、D【解析】A,B两选项定义域不同,C选项对应法则不同,D选项定义域和对应法则均相同,即可得选项.【详解】A.,,两个函数的定义域不同,不是同一函数,B.,,两个函数的定义域不同,不是同一函数,C.,两个的对应法则不相同,不是同一函数D.,,两个函数的定义域和对应法则相同是相同函数,故选D【点睛】此题是个基础题.本题考查函数的三要素:定义域、值域、对应关系,相同的函数必然具有相同的定义域、值域、对应关系.要使数与的同一函数,必须满足定义域和对应法则完全相同即可,注意分析各个选项中的个函数的定义域和对应法则是否相同,通常的先后顺序为先比较定义域是否相同,其次看对应关系或值域..8、A【解析】令幂函数且过(2,),即有,进而可求的值【详解】令,由图象过(2,)∴,可得故∴故选:A【点睛】本题考查了幂函数,由幂函数的形式及其所过的定点求解析式,进而求出对应函数值,属于简单题9、D【解析】利用函数的零点列出方程,再结合,得出关于的不等式,解之可得选项【详解】因为函数的三个零点分别是,且,所以,,解得,所以函数,所以,又,所以,故选:D【点睛】关键点睛:本题考查函数的零点与方程的根的关系,关键在于准确地运用零点存在定理10、A【解析】判断出三个函数的单调性,可求出,,并判断,进而可得到答案【详解】因为在上递增,当时,,所以;因为在上递增,当时,恒成立,故的零点小于0,即;因为在上递增,当时,,故,故.故选:A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据题意,找出存在的点,如果找不出则需证明:不存在,,使得【详解】①因为函数是奇函数,可找关于原点对称的点,比如,存在;②假设存在不相等,,使得,即,得,矛盾,故不存在;③函数为偶函数,,令,,则,存在故答案为:【点睛】关键点点睛:证明存在性命题,只需找到满足条件的特殊值即可,反之需要证明不存在,一般考虑反证法,先假设存在,推出矛盾即可,属于中档题.12、1或8【解析】当时,,当时,,分别计算出的值,然后在检验.【详解】当时,,解得,满足条件.当时,,解得,满足条件所以或8.故对答案为:1或8【点睛】本题考查分段函数根据函数值求自变量,属于基础题.13、x+3y-5=0或x=-1【解析】当直线l为x=﹣1时,满足条件,因此直线l方程可以为x=﹣1当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为:y﹣2=k(x+1),化为:kx﹣y+k+2=0,则,化为:3k﹣1=±(3k+3),解得k=﹣∴直线l的方程为:y﹣2=﹣(x+1),化为:x+3y﹣5=0综上可得:直线l的方程为:x+3y﹣5=0或x=﹣1故答案为x+3y﹣5=0或x=﹣114、(1)(2)证明见解析(3)证明见解析【解析】(1)根据两角和的正切公式及均值不等式求解;(2)先证明,再由不等式证明即可;(3)找出不等式的等价条件,换元后再根据函数的单调性构造不等式,利用不等式性质即可得证.【小问1详解】,为锐角,,,解得,当且仅当时,等号成立,即.【小问2详解】在中,,,,.【小问3详解】由(2)知,令,原不等式等价为,在上为增函数,,,同理可得,,,,故不等式成立,问题得证.【点睛】本题第3问的证明需要用到,换元后转换为,再构造不等式是证明的关键,本题的难点就在利用函数单调性构造出不等式.15、##【解析】设出幂函数,代入点即可求解.【详解】由题意,设,代入点得,解得,则.故答案为:.16、【解析】∵在x∈(0,+∞)上是减函数,f(1)=0,∴0<3-x<1,解得2<x<3.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)因为是的中点,所以,由平面又可以得到,故平面得证.(2)因为三角形的中位线,所以,从而可以证明平面,同理平面,故而平面平面.解析:(1)∵底面,平面,∴,又矩形中,分别为中点,∴,,∴,∵,,平面,∴平面,∵平面,平面平面.(2)∵矩形中,分别为中点,∴,∵平面,平面,∴平面,∵是的中点,∴,∵平面,平面,∴平面,∵,,平面,∴平面平面.18、(1)(2)【解析】(1)利用奇函数定义求出实数a的值;(2)先求解定义域,然后参变分离后求出的取值范围,进而求出实数m的取值范围.【小问1详解】由题意得:,即,解得:,当时,,不合题意,舍去,所以,经检验符合题意;【小问2详解】由,解得:,由得:或,综上:不等式中,变形为,即恒成立,令,当时,,所以,实数m的取值范围为.19、(1)(1,3);(2).【解析】(1)设t=2x,利用f(x)>16﹣9×2x,转化不等式为二次不等式,求解即可;(2)利用函数的奇偶性以及函数恒成立,结合对勾函数的图象与性质求解函数的最值,推出结果【详解】解:(1)设t=2x,由f(x)>16﹣9×2x得:t﹣t2>16﹣9t,即t2﹣10t+16<0∴2<t<8,即2<2x<8,∴1<x<3∴不等式的解集为(1,3)(2)由题意得解得.2ag(x)+h(2x)≥0,即,对任意x∈[1,2]恒成立,又x∈[1,2]时,令,在上单调递增,当时,有最大值,所以.【点睛】本题考查函数与方程的综合应用,二次函数的性质,对勾函数的图像与性质以及函数恒成立的转化,考查计算能力20、(1)(2)(3)【解析】(1)根据交集概念求解即可.(2)根据并集概念求解即可.(3)根据补集和并集概念求解即可.【小问1详解】,,.【小问2详解】,,.【小问3详解】,,,.21、(1)见解析(2)见解析【解析】(1)根据平行四边形的性质可知,结合直线与平面平行的判定定理可得结论;(2)设,连接,由平行四边形的性质可知为中位线,从而得到,利用线面平行的判定定理,即可证出平面.【详解】证明(1)∵如图,四棱锥P-ABCD的底面为平行四边形,∴BC∥AD,又∵AD⊂平面PAD,BC⊄平面PAD,∴BC∥平面PAD;(2)设AC∩BD=H,连接MH,∵H为平行四边形ABCD对角线的交点,∴H为AC中点,又∵M为

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