2023年有关少先队工作计划模板集锦六篇

2023年有关少先队工作计划模板集锦六篇少先队工作安排篇1

一、指导思想：

紧扣素养教化主题，切实加强少年儿童思想道德教化，接着大力开展“新世纪我能行”体验教化活动，围绕我校教化工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素养教化的全面推动服务，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点：

(一)抓好学生的思想道德教化，接着加强行为规范的养成教化。

1、以体验教化为载体，结合队员生活实际，从微小处入手，通过丰富多彩的活动，宣扬基本道德学问、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，为“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班接着组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教化与训练，并将礼仪教化与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。

(二)深化开展雏鹰争章活动

依据全班学生学情实际状况，经全班学生探讨，拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉根据所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自学问和实力。

少先队工作安排篇2

一、指导思想：

以培育小学生科学素养为宗旨，主动提倡让学生亲身经验以探究为主的学习活动，培育他们的新奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析：

五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。

在“沉和浮”单元里，学生从物体的沉出现象起先，在一系列的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，探讨影响沉浮的变量，最终形成有关沉出现象的说明:一是用浮力和重力的关系说明沉出现象，二是从密度的层面说明沉出现象。

在“时间的测量”单元里，学生制作计时工具并进行观测和测量，了解人类计时仪器的发展史，及对“时间”的相识发展过程。相识计时工具的工作原理，感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响，感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。

在“热”单元里，学生在三年级“温度与水的改变”的基础上，将接着视察热量改变过程中产生的物体的热胀冷缩现象，视察热量在物体中传递的现象，探究热量传递的规律，发觉物体的导热性能是不同的，在生活中的应用也是不同的。

在“地球的运动”单元里，让学生经验人类对地球运动的探究过程，学习基于可视察到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，不断地利用已知探究未知的方法，最终相识地球运动(自转和公转)的模式。

三、学生状况分析：

五年级的科学进入课程试验的新阶段。通过两年多的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维，仍旧须要直观形象的支撑。五年级的学生平常能自主完成作业，能关切、留意生活中的一些好玩的现象，并试着利用以前学到的视察方法来视察这些现象;学生对活动的参加性很高，但对活动的热忱持续性不长;学习工具打算有肯定难度，大部分同学的课前学具打算总是要打一些折扣，影响课堂教学的顺当进行;总体来说五年级的学生对科学学习有肯定的爱好，但学习的主动性照旧不够，自觉性不高，可见学生对科学学习还是不够重视。

四、提高教学质量的主要措施：

1.提高课堂效率措施：

(1)依据教材及学生的实际仔细备好课，打算好活动材料，做到吃透教材，设计好科学活动、问题和作业。

(2)在教学过程中老师自身精神饱满，面对每一位学生进行教学，努力调整每位学生主动性，把握教学过程中学生的学习心态，并适时调整。

(3)进一步确立学生的主体意识，对学生的回答和作业刚好精确反馈，贯彻以表扬激励为主的原则。

(4)在科学学问的教学过程中，有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括实力，培育学生的逻辑思维实力。

2.其它措施：

(1)利用学校设施优势，采纳现代教化技术进行课堂教学，既激发学生的学习的爱好，又可以促使学生在多样化的环境中敏捷驾驭学问。

(2)重视活动的总结，注意课后沟通、单元总结。

(3)科学课堂教学要兼顾实与活。

少先队工作安排篇3

新的一学期已经起先，团委又将踏上新的征程接着前进。我们将始终以“务实、高效、创新”为工作方针，仔细做好本职工作，学前系的团组织在我校、系党政、上级团委的关切和指导下，我们带领广阔青年不断创新，主动协作我校的各大活动。本学期前的学前教化系团组织围绕学校的工作重点，深化的开展了一系列的活动，营造了良好的校内文化气息，我们会开设一些有针对性的活动，提高广阔同学的综合素养，所以我制定了如下安排：

1、工作宗旨：我们将广阔的同学作为服务对象，必需始终坚持上级的领导，以主动向上的思想引领全校青年;突出先进性，以健康高尚的校内文化凝合全校青年;立足群众性，以倾听全校青年心声为已任，提倡全面发展，敬重特性发展;彰显组织优势，搭建创新平台，建设高雅校内文化、建设朴实学风校内文化精神要顶天，学风要立地作为党的助手和后备军，必需始终坚持上级号召、团有行动，以学风建设和校内文化建设为主要工作，使学校的办学理念更丰富、更充溢、更生动，为实现我校美妙将来而努力奋斗。

2、工作目标：

(1)、加强部门内部组织建设：对于我们这样的部门，我们首先必需进一步加强部门内部的建设。它是我们做好各项工作的基础，只有加强各部门内部建设，完善工作格局，才能充分发掘出我们的潜力。搞好各部门内部建设，主要的是加强各部门成员政治理论学习，增加学习的频率,完善学习制度，做好成员的思想政治教化工作，提升成员政治思想觉悟性，建设朝气蓬勃、求真务实、奋勉有为的团委组织。引领各部门努力探究工作新思路，不断拓展工作途径，改进管理方式，增加工作效率。

(2)、提高工作效率，不断创新：创新对我们的工作来说是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其实是一件很不简单的事情，但是我们为了的以后更好的学习和工作，我们就必需学会创新，加大对各部的培训，使其每个人都能自主的完成各项工作。

3、指导思想：本学期团委、学生会将以上级团委有关文件精神为指引，接着在校党总支的领导下，紧紧围绕我校的工作指导思想加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教化,丰富和旺盛校内文化建设，不断探究学校团工作的新思路和新方法,带领广阔团员青年主动服务于我校发展大局，主动帮助学校各部门做好学生管理工作，为我校美妙将来主动努力!

4、详细工作安排

为了更好的统筹支配整个学期的各项工作，提高我们的工作效率，让我们的工作能够有条不紊的进行;我们特殊为本学期拟定了详细的工作支配，详细支配如下：

(1)安排好各部门工作，对于团委的各个部门有组织部、文艺部、宣扬部的工作我会安排好各自的任务，并且协作好校里的工作，能够做到不耽搁任何的其他工作的进行，

(2)、强化宣扬阵地建设，营造主动向上的校内氛围。

充分利用大字报，大黑板报等宣扬阵地进一步做好宣扬工作，健全校内宣扬部工作制度，刚好更新团委网站，使宣扬阵地的工作进一步正常化、规范化、制度化。

加强对团日活动的指导，做到有安排、有布置、有检查、有档案。

主动完成上级团委布置的各项工作，在宣扬工作上，接着加大对外信息宣扬力度，进一步扩高校校的社会影响力，有条件加大网站建设进行宣扬团委会、学校和服务师生的阵地。

周一在做操后，充分利用国旗下讲话这一宣扬窗口，结合重大纪念日及上级指示，对广阔学生进行爱国主义、集体主义及志向教化。

(3)在每个月我们都会依据月份的不同设计不同的活动，如3月份是雷锋月，我们会组织同学们做为新时代的高校生主动参与雷锋活动，4月份可能会有春季运动会，我们会协作校里的各项工作来安排我们的详细工作。5月份是五四青年节，我们也会组织相应的活动，让同学们过好我们自己的节日。

(4)、对于组织的制度我是比较赞成的，说到建议我有一点想说的是现在的同学们都不是很爱读书，所以建议上级多举办一些关于学问论述的竞赛。

新的学期，新的安排，我们会始终坚持我们的工作宗旨，主动的完成我们的工作，为我校的美妙将来而努力奋斗。

少先队工作安排篇4

一、指导思想

深化实行《关于进一步加强少先队工作的看法》，以学校全面工作看法为指导，以实践教化、体验教化、养成教化为基本途径，切实加强和改进少先队各项基础建设。

实实在在开展各项少先队活动，不断提高队员素养，实现队员“勤奋学习，欢乐生活，全面发展”。

二、工作要点

1.加强中队辅导员培训，建立强有力的中队辅导员队伍。

2.健全少先队组织，培训队干

①调整大队委，组织队干培训。

②成立各种学生监督自管组织、宣扬队、广播站，组织培训。

③坚持队干培训，提高工作实力。

④抓好新队员队前教化、入队工作。

⑤加强少先队阵地建设。

3.做好常规活动，平常中创新

①每周一实行升旗仪式，作好“国旗下的讲话”。

②每周二、四红领巾广播站播音，进行主题宣扬。

③每月各中队出版一期主题黑板报，检查评优。

④每月末进行一次少先队员仪容仪表及个人卫生检查。

⑤实行一次文明礼仪常识抽测，评比文明礼仪之星。

⑥举办一次优秀手抄报评展、一次名言诵读主题征文、一次中队品德故事会。

4.办好重大、特色活动

①建设“书香校内”

②庆祝六一活动

③科技艺术节

三、详细支配

二月份

1.调整大队委，组织队干培训。

2.成立各种学生监督自管组织、宣扬队、广播站，组织培训。

3.文明礼仪教化：

①成立文明礼仪监督岗，组织干部培训

②《文明礼仪常规》专题教化

③启动队员文明礼仪检查评比

④文明礼仪讲座:《小学生家庭礼仪》

4.启动道德名言诵读

5.红领巾广播站起先播音

6.书香校内”建设：出台建设方案，启动建设工程

7.队干（旗手）培训——怎样升好国旗（问卷测试）

8.出版第一期黑板报

三月份

1.文明礼仪教化

①文明礼仪讲座：《小学生学校礼仪》

②文明礼仪教化图片展

③中队学习礼仪常识，大队测试

④礼仪小话剧表演

⑤队员仪表卫生检查评比

2.“三·五”纪念日活动

①雷锋生平事迹展

②倾听雷锋故事，诵读雷锋日记

③红领巾爱心基金爱心捐助

④红领巾服务社区活动（清扫街道）

3.“三·八”感恩教化

①少先队感恩倡议

②“我为妈妈洗次脸（脚）”主题体验活动

③“写给妈妈的一封信”感恩书信征集活动（要求有妈妈的阅后评语）

4.“3.12”植树节植绿护绿活动

5.风筝会

6.新眼保健操竞赛

7.中国少年儿童平安行动——平安教化周

8.“书香校内”建设：中队读书故事会

9.中队出版其次期黑板报

四月份

1.文明礼仪教化：队员仪表卫生检查评比

2.“学习革命先烈，继承革命传统”主题教化（结合清明节）

3.“诵道德名言，做文明少年”优秀征文、展示

4.“4.22地球日”活动：废旧物小制作

5.趣味阳光体育运动

6.优秀风筝会征文展

7.“书香校内”建设：

①经典诗文朗诵会

②百科学问赛（一）

8.中队出版第三期黑板报

五月份

1.文明礼仪教化：

①评比文明礼仪之星

②队员仪表卫生检查评比

2.“5.12”纪念日活动：

①图片展

②逃命演练

③纪念征文

④征集手抄报

3.“今日我当家”、“我的拿手菜”实践活动（结合劳动节）

4.趣味阳光体育活动

5.筹备六一庆祝和科技艺术节

6.少先队教化：队基础学问

7.“书香校内”建设：

①优秀读书摘抄评展

②征集优秀读书报告单

③百科学问赛（二）

8.优秀手抄报展示

9.中队出版第四期黑板报

六月份

1.文明礼仪教化：

①表彰文明礼仪之星

②队员仪表卫生检查评比

2.六一庆祝活动及科技艺术节

3.少先队教化：队史

4.评比道德名言诵读主动分子

5.“书香校内”建设：

①读书主动分子沟通会

②优秀读书报告单展示

③百科学问赛（三）

④评奖读书活动主动份子

⑤全期“书香校内”活动总结

少先队工作安排篇5

一、指导思想：

本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教化方针，实行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》。突出“以人为本”，以“好习惯伴我行”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培育学生良好的思想素养和行为规范为主线，以全面提升学生综合素养为目的，通过落实养成教化、体验教化、平安教化、社会实践和雏鹰争章等，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践实力，培育合格的建设者和接班人。

二、工作目标及要求：

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际，主动探究少年儿童思想道德建设的规律，仔细执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教化为基本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教化引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。

接着对少先队员进行爱国主义教化，集体主义教化，社会主义教化，让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，开展革命传统教化、志向信念教化和爱国主义教化。

(二)以“好习惯伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教化。

学校要以少年队组织为龙头，以“好习惯伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教化，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“好习惯伴我行”主题教化活动，动员全校师生主动行动起来，做好习惯的使者，推动文明主题宣扬教化实践活动深化开展。

2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会，发挥中队活动在文明礼仪教化活动中的宣扬教化作用。

3、细心布置学校老师和校内环境，用宣扬画、手抄报、书法作品等有教化性的宣扬品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教化活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教化活动记录表。培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

5、接着抓好升旗仪式活动和“常规示范班”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并实行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增加德育实效性，培育学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(三)加强行为规范的养成教化。

开展《小学生日常行为规范》的学习教化活动，培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教化，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教化和平安、法制教化等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教化。注意学生良好习惯的`养成，讲究卫生。开展如“运用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时实行《守则规范记我心》演讲和歌咏竞赛。

(四)加强少先队的基础建设。

1、我校要接着促进少先队工作的创新发展。接着加强学生礼仪队的训练。

2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3、开展少先队员光荣感教化。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教化，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光彩。

4、开展少先队辅导员责任感教化。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教化，全面提高他们的思想政治素养和业务素养，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教化活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教化培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

5、加强少先队理论探讨。工作中要重视少先队理论探讨，刚好总结阅历，不断探究创新，推动少先队工作发展。

三、各月份工作要点：

九月份：

1、入学教化，争当‘四好少年’开学主题日”活动；

2、制订少先队工作安排，少先队常规工作（升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播）；

3、老师节开展尊师重教表彰等活动；

4、重阳节活动；

5、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范，以及少先队学问。（学习国歌、队歌）。

十月份：

1、以“祖国，我为您骄傲”为主题，开展庆国庆活动；

2、庆祝少年先锋队建队日；一年级新生入队仪式；

3、板报评比活动；

4、开展“学弟子规，做文明人”主题班队会；

5、结合平安教化周开展系列活动。

十一月份：

1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教化活动；

2、11月9日消防平安日，开展消防周教化活动；

3、开展“行为规范养成”教化活动

4、开展镇级读经典演讲竞赛

5、对师生进行法制和平安学问培训。

十二月份：

1、“慰问特困生，关注留守儿童”家访活动

2、法制教化

一月份;

1、刊出一月主题黑板报。主题：庆祝元旦。

2、优秀班级评比活动。

3、少先队工作总结。

少先队工作安排篇6

我校少先队组织将以第五次全国少代会精神和中心领导讲话精神为指导，仔细实行《中国中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注意实效，通过体验教化、养成教化、社会实践和雏鹰争章等有效途径，切实提高我校少年儿童思想道德素养，养成良好习惯，增加科学创新精神和实践实力，教化和引导少年儿童为实现全面建设小康社会的雄伟蓝图做好全面打算。

一、确定工作方向，加强基层组织建设

本学期，少先队的工作重点放在抓好少先队队伍建设，注意活动实效上。少先队是学校德育工作的重要阵地，因此，我们在明确工作方向后，首先应加强队伍建设，充分发挥少先队这一先锋组织的作用，开创德育新局面。

1、仔细学习《队章》、《纲要》。今年六月召开的中国少年先锋队第五次全国代表大会具有极其重要的意义，因此我们将组织辅导员仔细贯彻会议精神，深化学习新《队章》、《少先队辅导员工作纲要（草案）》等文件，结合各自实际，刚好调整工作思路，结合本校及本班级的实际状况，有针对性地制定少先队工作安排，使我校的少先队工作有安排、有步骤、有落实的全面铺开。

2、加强中队辅导员培训。上学期，我校开展了多次主题队会，在此期间我们发觉各中队辅导员的实力各有差异，也存在肯定的问题。本学期将就存在问题及辅导员的业务实力进行培训，并在培训后开展观摩活动进行沟通，相互促进、相互提高，使各中队辅导员能真正起到对少先队活动及队员成长的辅导作用，促进工作效率的提高。

3、开展队干培训，培育创新意识。本学期将接着开展队干部培训，分批对大、中队干部进行集中培训。通过培训将使他们树立“主子翁”精神，主动为少先队活动出谋划策，增加他们的志气、自信念，提高他们的工作实力和创新精神，使之真正成为老师的助手。

二、加强常规教化，形成良好校风。

新学期刚刚起先，我们应当充分利用各种活动形式，如班队活动、升旗仪式等，加强学生日常行为规范的养成教化，使他们从小养成良好的学习习惯和行为习惯。

1、抓好新学期入学教化工作，对学生进行平安教化及学习《小学生日常行为规范》，以形成良好的校风校貌。

2、加大宣扬力度。首先充分利用校广播站、宣扬橱窗、展板等窗口，表扬先进，激励士气。

3、加大监督力度。为了进一步加强日常行为规范的养成教化，我校坚持每日由少先队大队干部组成“红领巾监督岗”，每天督促同学们佩戴红领巾、标记以及维护学校的卫生。检查结果与班级管理评比挂钩。

4、加大评比力度。在加强班级管理中，制定各类制度，通过每月评流淌红旗，从竞争中提高质量，评比结果纳入年终星级班级评比。

5、进一步加强少先队大、中、小队的基层组织建设，深化少先队小干部轮换制和中队中的特色小队建设工作。新学期，实行“小干部岗位工作责任制”，各中队要依据中队实际设立岗位，明确岗位职责，落实岗位负责人，例如卫生岗，职责：负责管理、检查班级卫生工作，各中队要通过“竞争上岗”的形式激发学生为中队服务的工作热忱，做好老师的得力小助手，少先队将定期开展“岗位脱口秀”“岗位日记”“岗位光荣榜”等活动，让队员的实践体验中学会自我管理，提高自己各方面的实力。

6、加强少先队信息宣扬工作。进一步完善红领巾广播站宣扬工作，每周四进行广播，按中队轮番负责，充分利用红领巾广播站、宣扬栏、展示牌、中队板报等各种形式宣扬少先队活动的开展，充分利用网络、报刊等媒体做好少先队的宣扬工作，团支部要发挥以团带队的作用，由团员老师进行每周投稿的形式，接着做好学校的宣扬工作。

三、以体验教化为基本途径，以“民族精神代代传”活动为重点，结合重大节日全面开展加强少年儿童思想道德教化活动

1、以体验教化为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教化，在少年儿童中弘扬和培育民族精神，结合“国庆节”、“建队日”开展“民族精神永驻我心”系列教化活动。各中队通过主题中队会、板报宣扬等各种形式感受民族精神的宏大，在全校范围内开展“