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文档简介

人教部编版语文四年级上册期末测试题附答案(根据部编版语文四年级上册教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、勇闯字词关。(32分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)妄想(wànɡwǎnɡ)邀请(yāojī)琵琶(pábá)轧死(zhàyà)蔡桓公(huánhénɡ)药剂(qíjì)戎装(shùrónɡ)巫婆(yàwū)2.生字盘点。(12分)(1)马小跳pí()气古怪,态度强yìnɡ(),杜真子想找他去帮忙,他hénɡshù()都有理由就是不去,杜真子无nài(),只好pài()别人去。(2)大白鹅xián()来许多rónɡ()毛,把自己的我收shí()的很舒服。(3)王强pínɡ()着自己的坚强意志,在sài()场上yínɡ()得了阵阵掌声。3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)疑凝(1)同学们听着烈士们的故事,()这座丰碑,情不自禁的流下了泪水。(2)对这件事马小跳感到有些(),因为他没有听明白。租祖(3)我们的()历史悠久,幅员辽阔,是个伟大的国家。(4)现在提倡绿色出行,许多城市出现了()自行车的新业务,深受大家欢迎。4.请用"--"画出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)(1)茂盛担优赞叹严历()(2)即然暮色拨河旱灾()(3)匈怀投降求饶麻鹊()5.词语解码。(4分)(1)尝与诸小儿游。()(2)取之,信然。()6.补充词语。(4分)聚精()神百发()中眉()目秀()战心惊魂飞()散()貌堂堂慈眉()目鹤发()颜二、智夺句子寨。(10分)1.补充句子。(4分)(1),万里长征人未还。(2)莫愁前路无知己,。2.按要求,写句子。(6分)(1)要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。(仿写)要不,就要。(2)虽然纪昌已经取得了不小的成绩,但是飞卫觉得他的眼力还不够。(仿写)虽然,但是。(3)不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)三、攻克课文谷。(15分)1.《为中华之崛起而读书》而读书,写了三件事,一是,二是,三是。(6分)2.读《西门豹》片段,回答问题。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。(1)写出下列词语的近义词。(2分)掩护()庞大()(2)文中最后一句话中“一种强大的力量”是指什么?(3分)(3)从老麻雀的表现中,你体会到了什么?(3分)四、直面阅读轩。(13分)篝火燃烧起来了时光悄悄地流逝着。人类在同自然界的斗争中增长着才干,认识了周围的许多事物,火就是其中之一。原始人发明用火,是经历了艰苦缓慢的时间和认识过程的。你看,当暴风雨袭来的时候,电闪雷鸣,雷电击到树木或者其他容易燃烧的物质上,就会燃起熊熊大火。由于火山喷发或者陨石坠地,也会酿成森林火灾。我们的祖先起初是不喜欢火的。那时侯,火对人类总是板着一副凶狠的面孔:大火燃起,烈焰冲天,浓烟蔽日,所到之处,一片焦土。火的破坏性使原始人望而生畏,遇到大火就惊恐万状,逃之天天。但是,遇到火的次数多了,人们就渐渐不以为奇,反而习以为常了。并且逐渐懂得了火也能给自己带来好处:大火过后,被烧死的野兽香气扑鼻,鲜美异常,吃起来外焦里嫩;火能使人得到温暖,赶走寒冷;火还可以用作防御和攻击猛兽的武器,因为猛兽也是害怕火的。一次又一次的实践,改变着原始人时火的认识,他们慢慢地由怕火变成爱火。当大火再一次袭来的时候,他们不再一跑了之,而是果敢地小心冀冀地把一些还在燃烧的树枝拿回来,并且不断地给它们添加新的树枝——精心地“喂养”起来。于是,由几根树枝架起的一堆算火就燃烧起来了。当人类第一次围在篝火旁度过一个欢乐的夜晚的时刻,那该是一幅多么动人的情景啊!他们兴高采烈地欢呼庆贺。啊!他们终于用自己的劳动创造出第一盏“灯”,这是人类掌握的第一种光源。火愉快地燃烧着,善良地微笑着,它由人类的敌人变成了人类的朋友。1.联系上下文,理解词语。(4分)逃之夭夭:习以为常:2.认真读文,想一想原始人是怎样“喂养”火的?(3分)3.概括一下,火给原始人带来了哪些好处?(3分)4.这篇课文是围绕哪句话来写的?(3分)五、口语交际厅。(5分)选择一个你最喜欢的历史故事,讲给同学们听。六、快乐作文屋。(25分)你参加过哪些有意义或者有趣的活动,选一个写下来。写好后,给习作起一个题目。要写出自己的感受。参考答案:一、1.wàngyāopáyàhuánjìróngwū2.(1)脾硬横竖奈派(2)衔绒拾(3)凭赛赢3.凝视疑惑祖国出租。4.优——忧历—一厉即——既拨——拔匈——胸鹊-一雀5.曾经确实是这样6.会百清胆魄相善童二、1.醉卧沙场君莫笑天下谁人不识君2.(1)(2)略,(3)不行,这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?三、1.一是在修身课上,周恩来立下为中华之崛起而读书的宏志,二是初到沈阳,听闻伯父说“中华不振”;三是租界亲睹妇女受欺,理解“中华不振”。2.(1)保护巨大(2)母爱的力量(3)母爱是无私的更是无畏的。四、1.逃跑的无影无踪指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。2.把一些还在燃烧的树枝拿回来,不断地给它们添加新的树枝。3.烧食物吃取暖防御和攻击猛兽4,原始人发明用火,是经历了艰苦缓慢的时间和认识过程的。统编人教版四年级语文第一学期上册期末测试考试试题试卷含答案一、给加点字选择正确的读音,写在后面的括号里。(4分)

1.yāoyào要挟()要领()要点()摘要()

2.níngnìng宁静()安宁()宁死不屈()息事宁人()3.juéjiǎo鹿角()角色()角逐()角落()

、选字组词。(4分)

1.训驯()服()斥教()()养

2.秦奏()乐()腔演()()朝

3.抗杭()州违()()战苏()

4.堤提()岸()示()醒河()

三、选词填空。(3分)

清楚清新清澈

1.雨后的空气十分()。

2.驾驶员能够()地看到前方有没有障碍物。

3.湖水()见底,一群群小鱼在水中游来游去。

仍然竟然显然

4.对于昨天发生的事情,他()并不在意。

5.他为此不知挨了多少责骂,可()不肯住手。

6.没想到我们的想法()不谋而合

四、词语搭配。(4分)

()敬意()的状态()地闪躲一()豌豆

()翅膀()的夜晚()地摇晃一()烈火

五、下列加点词解释有误的一项是()。(3分)

A.以堙于东海(填塞)B.诸儿竞走取之(争着走过去)

C.只缘身在此山中(因为)D.可怜九月初三夜(可爱)

六、按要求写句子。(7分)

1.读句子,用加点词写句子。(1分)

无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳都拒绝了。

2.仿写拟人句。(4分)

例:当四周很安静的时候,这平台上就传来蟋蟀的叫声。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(1)小鸟在枝头上叫着。

(2)岸边的柳树在迎风飘动。

3.仿照例子,补全句子。(2分)

例:眼睛是心灵的窗户。

是。

七、给下列句子加上恰当的标点。(6分)

1.我在豆田里找兔草我把蒲公英吹得飞啊飞收了豆栽上水稻

2.那个演哥哥的小朋友问我你会豁虎跳吗不会我只好照实说

3.大体上讲住所是很简朴的清洁干燥很卫生

4.他一使劲翻身坐了起来只听咔嚓一声大鸡蛋裂开了一条缝一丝微光透了进来八、用关联词把“年年坚持植树造林”和“能使沙漠变成绿洲”连成两个不同的句子。(4分)

1.

2.

九、把下列名句补充完整。(4分)

1.空山不见人,。

2.生当作人杰,。

3.人非,无惑?

4.八月暖,,十月。

十、给下列句子排序。(5分)()这时,由空中到水面,蝴蝶一只衔着一只的尾巴,连成长长的一串串,像悬在空中的由蝴蝶织成的帘帷。()于是,地上、水上和满树满枝,尽是红的、黄的、白的、蓝的、紫的、黑的各种颜色的蝴蝶这便是“蝴蝶泉”的来历。()每年春末夏初,成千上万只蝴蝶来到这里,绕池飞舞,形成所谓的“蝴蝶会”。()蝴蝶映到清碧如镜的水里,水里像是也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。()山下一个较为隐蔽的地方有一眼泉一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着儿乎像一座帐篷,树枝长长的,低拂着水面。

十一、判断正误。(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)

1.“卵”是左右结构,第一笔为“丿”,第四笔是“𠃌”。()

2.“奥”字我不知道它的读音,应用音序查字法查字典。()

3.科学家经过反复研究发现,蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵的配合()4.《蟋蟀的住宅》一文,作者大量运用拟人的手法,把蟋蟀当作人,把它的巢穴比作人的住宅,把它的活动比作人的活动,想象非常丰富。()

5.《为中华之崛起而读书》表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。()十二、阅读短文,回答问题。(26分)(一)观潮(节选)(13分)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。

1.给下面画横线的字选择恰当的解释。(填序号)(1分)

观:①对事物的认识和看法;②看;③景象。

人们纷纷在观潮日——农历八月十八这一天,来盐官镇欣赏钱塘江大潮这一天下奇观。

()()2.画线句中“自古以来”的意思是,说明了。(3分)3.从修辞手法的角度赏析文中加点的词。(3分)

4.第2自然段主要写的是的情景,一方面写了,另一方面写了,突出了。(4分)

5.钱塘江大潮自古以来就是文人墨客赞美的对象,请你默写两句描写钱塘江大潮的诗句。

(二)月光下的童年(13分)又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色,人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉我也是在月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事,我每晚便在故事声中入睡,我感到是那么吉祥和快乐。幼时,我很爱捉虫。在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就小心地用双手一捂然后,小心翼翼地捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节,是我感到最温馨(xīn)的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。月落月升,一天又一天,一年又一年

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