2015毛概口试2015毛概口试

理论运用与分析本学期的主要内容有四个板块：1.马克思主义中国化的●科学含义；2.新民

主主义理论与革命的历史地位和意义；3.社会主义改造的历史地位和意义；4.社

会主义建设的探索及其启示。平时上课已经讲解这些基本理论，但结课则要求能够理解、运用这些理论来分析问题。一、马克思主义中国化的科学含义马克思主义中国化是中国共产党革命和建设的总体思路。所谓马克思主义中国化,就是运用马克思主义的立场、观点和方法与时俱进地分析和解决中国社会发展中的新问题从而创造出新的理论继续指导新的发展实践。马克思主义中国化的精髓是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理的党的思想路线。贯彻这一路线需要强调：实事求是、解放思想、与时俱进和求真务实。实事求是，就是一切从实际出发,理论联系实际,用符合客观规律的认识指导实践（反对教条主义、经验主义、主观主义）。解放思想，就是努力打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。使我们的主观认识更加符合客观实际（反对思想僵化和墨守成规）。与时俱进，就是努力体现时代性、把握规律性、富于创造性（反对因循守旧和固步自封、停滞不前）。求真务实，就是努力认识规律、把握规律、遵循和运用规律，解决新问题（反对形式主义、空谈主义、时髦主义、假改革和改向）。一种是“左”，主要存在于过去的党内，

主要表现是把马克思主义教条化。机械地套用

马克思主义基于发达资本国家基础上的未来设

想，而不是用马克思主义的立场、观点和方法，从中国的具体实际来分析和解决问题。这已经

对中国革命和建设带来了严重挫折。一种是右，就是否定中国革命、改造和建设道路，总是热衷于用西方的历史、道路和模式来裁剪、套解、评价中国的历史、现实和未来。这种倾向主要存在于改革开放新时期的中国和国外。企图把中国引向邪路。本内容还可以这样来命题来考核：⑴“马克思主义不是教条，而是行动的指南。”你如何理解这一论断？⑵“中国的经验从思维方法来说是坚持马克

思主义中国化，而不是对马克思主义的教条主义，更不是对西方国家模式的教条主义。”你如何理

解这段话？二、新民主主义理论与革命新民主主义理论是中国共产党革命建国的科学方案。中国革命的胜利就是这个科学的革命方案付诸实践的胜利。这个科学的方案是运用马克思主义的立场、观点和方法在中国的革命实践中分析和回答“中国需要什么样的革命、如何革命才能实现中华民族的独立和人民的解放”这个总问题形成的科学理论体系。⑴这个方案认为中国革命处于帝国主义战争中世界无产阶级革命与民族解放运动相互呼应的大时代。中国是半殖民地半封建社会，主要矛盾是帝国主义同中华民族的矛盾、封建主义同人民大众的矛盾，因而革命的主要任务是推翻帝国主义实现中华民族的独立和推翻封建主义实现人民大众的民主。⑵中国革命的总路线是无产阶级领导（而

不是其他什么阶级领导）的人民大众（而不只

是哪一个阶级、阶层和集团）的反对帝国主义、封建主义和官僚制本主义（而不是其他的什么

主义和力量）的革命总路线。⑶中国革命是建立一个全新的社会，要高举代表中国最广大人民利益的政治、经济和文化纲领。经济上要求没收地主阶级的土地归农民所有、保护民族工商业、没收官僚制本主义归新民主主义国家所有。政治上要求建立各革命阶级联合专政（而不是哪一个阶级专政）的共和国。文化上要求建设民族的、科学的、大众的、反对帝国主义和封建主义的文化统一战线。⑷中国革命要走独特的符合中国革命规律的农村包围城市、武装夺取政权的长期的革命道路。不能套用马克思基于西欧发达国家的无产阶级“同时革命、同时胜利”的设想、也不能照搬列宁领导的以城市为中心的社会主义革命、更不能幻想通过所谓的“资产阶级民主运动”来实现革命的胜利。⑸中国革命要运用正确的战略策略。在武装斗争上要坚持武装斗争的正义性、坚持人民战争路线、坚持正确的战略战术。善于团结一切可以团结的力量、调动一切积极因素来巩固和扩大革命统一战线。加强党的建设，始终保持党作为工人阶级、中国人民、中华民族先锋队的先进本质。这是战胜敌人的三大法宝。⑹中国革命分两个步骤：首先是新民主主义革命，实现中华民族独立建国和人当家作主。接着是社会主义革命，建立社会主义制度。“社会主义革命”后来实际采取社会主义改造的和平方式来完成。反对消极等待的“二次革命论”和毕其功于一役的“一次革命论”。能和平决不采取暴力。⑺中国革命不是纸上谈兵而是艰苦的革命实践，当然需要发扬伟大的革命精神。土地革命、万里长征、抗日战争、解放战争都洒满了中国共产党和中国人民牺牲的血雨。井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等伟大革命实践产生的伟大革命精神，是中国共产党和中国人民战胜一切敌人的精神法宝。本内容可以这样命题来考核：⑴有人说：中国共产党奉行暴力革命，因而没有民主性可言。你怎么看？⑵有人说：“枪杆子里出政权”就是中国共产党革命的逻辑，也是他们执政的逻辑。你怎么看？⑶有人说：中国共产党的历史是一部充满暴力的历史，这与人类民主运动史背道而驰。你怎么看？⑷有人说：封建社会是马克思对西欧7到17世纪社会形态的命名。中国从秦至1840年的清王朝，是皇权专制主义社会，而不是封建主义社会。毛泽东竟然以“半殖民地半封建社会”定义中国的国情，这个前提都是错误的。因而新民主主义革命理论也是错误的，革命胜利也只是歪打正着，是历史的误会。你怎么看？⑸恩格斯一百多年前指出：“一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党——这样的政党将是不可战胜的。”那么中国共产党获得革命胜利的秘密在哪里？⑹结合新民主主义革命历史来领悟“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”的意境。三、社会主义改造社会主义改在是巩固和发展新民主主义革命成果的伟大社会变革。为什么这么说？⑴社会主义改造是中华民族伟大复兴历程中承前启后、继往开来的伟大历史事件。新民主主义革命不以社会主义、共产主义为社会理想，就不能发动最广大的中国人民从而也不能取得胜利。如果不进行社会主义改造，新生的中国政权就不可能在复杂的国际国内矛盾演进中巩固和发展。通过社会主义改造建立社会主义的经济基础从而建立起社会主义的基本制度，才能巩固和发展新中国。⑵社会主义改造是通过协商民主、用和平方式、尊重中国人民主体性、包容多方利益的伟大社会变革。它在极其复杂的国际国内环境中维系了中国社会的稳定，不仅没有破坏生产力反而极大地解放和发展了社会生产力。社会主义改造建立了人当家作主的社会主义基本制度，巩固了新生国家政权，为中华民族的伟大复兴、为人类的和平与正义事业奠定了坚实的基础。⑶今天的中国特色社会主义理论、制度、道路都是坚持和完善社会主义基本制度的结果。社会主义改造确立的社会主义基本制度如人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、以民族平等、民族团结、共同繁荣为原则的民族区域自治制度、以公有制为基础、按劳分配为原则的经济制度、以马克思主义主导的文化制度等依然是中国特色社会主义的根本制度。⑷虽然在社会主义改造中也存在一些遗憾：如没有认识到非公有制的积极作用、没有认识到市场经济与社会主义的相容性、没有认识到思想文化的多样性等。但这些都是在坚持和完善社会主义基本制度的实践中去认识和解决的。以后出现的诸如反右扩大化、大跃进、人民公社化、“文化大革命”等错误主要与当时错误估计阶级斗争形势、脱离实际急躁冒进、教条主义有关。这不能否定社会主义改造建立社会主义基本制度这个伟大的历史意义。本内容是本学期的重要内容。还可以这样来命题来考核：⑴有人说：共产党闹革命有功，但社会主义改造却导致前功尽弃。你怎么看？⑵有人说：社会主义改造导致反右扩大化、“文化大革命”等错误，不能称之为中华民族复兴之路中的重大历史事件。你怎么看？⑶有人说：1992年中国共产党决定走市场经济之路，这已经说明1953年开始的社会主义改造是历史的错误。你怎么看？四、怎样理解社会主义?无产阶级在否定以少数人对大多数人的压迫与被压迫、剥削与被剥削关系为主脉的阶级社会中产生了社会主义理想。但是在历史上依然存在对社会主义的机械、僵化的错误理解。主要是把马克思主义说的社会主义的必要（但不充分）的条件当成了必要且充分的条件，而没能从实际出发去创造社会主义的充分条件甚至排斥了许多对社会主义有利的条件。对于社会主义既要坚持本质，又要与时俱进丰富和发展释放本质的条件。⑴马克思：社会主义就是实现生产资料公有制和按劳分配、充分实现劳动人民政治、经济、文化平等权利、自觉实现人类解放的

社会。⑵邓小平：社会主义的本质，就是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。江泽民：社会主义要自觉代表先进生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益。胡锦涛：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。应该努力促进科学发展、构建和谐。⑶社会主义的核心价值应该包括对三个层面的

价值的自觉追求：国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；社会层面倡导自由、平等、公正、法治；公

民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。⑷社会主义就是以社会为本，尊重利益主体的多样性，从实际出发促使多样主体的价值关联、包容、互动、平等、共同的发展。坚持社会主义，就要自觉克服资本主义、专制主义、官本位主义这些排他性、对抗性的社会关系。五、继承和弘扬革命精神伟大的革命实践需要伟大的革命精神，也产

生了伟大的革命精神。当代大学生应该与时俱进

弘扬革命精神。请经典概括中国革命精神的内涵，并结合当今大学生的精神状况谈谈如何有针对性

地继承与弘扬革命精神。⑴一是以反映革命里程碑事件给精神命名：井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等。新中国成立后革命精神在重大历史事件中得到继续弘扬，主要有抗美援朝精神、北大荒精神、红旗渠精神、两弹一星精神等。⑵革命精神从内涵上概括主要是：以追求中

华民族根本利益、以人类正义事业为理想和信念。为人类的理想和信念不畏艰难险阻、艰苦奋斗、

艰苦创业。坚持独立自主、实事求是、一切从实

际出发创造性地、策略性地实现正义和理想。坚

持为人民服务为宗旨、同人民群众生死相依、患

难与共。⑶当今大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作意识较差、心理素质欠佳等问题。因此我们要有自我剖析、自我革命的精神，有针对性的培养自己的某些精神品格。⑷当代大学生要自觉培育和践行社会主义价值观：国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；社会层面倡导自由、平等、公正、法治；公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。六、坚持中国道路中国道路就把马克思主义与中国实际相结合的革命、改造和改革、建设之路，就是中华民族伟大复兴之路。新民主主义的总路线即无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚制本主义的革命之路。在实践中还走了一条农村包围城市、武装夺取政权的长期革命的道路。这是中华民族独立建国之路。过渡时期的总路线为“一化三改造”建立社会主义基本制度之路。20世纪50年代后期开始的“多快好省地建设社会主义的总路线”出现偏差，而1966年到1976年发动的“在无产阶级专政下继续文化大革命”的“以阶级斗争为纲”的总路线是错误的。这是复兴之路遇到的极大挫折。主要原因就是教条主义对待马克思主义关于未来社会的设想，而未能从实际出发制定正确的路线、方针和政策。道路的偏差恰恰证明将马克思主义与中国实际相结合走自己的路的重要性。1978年以来走的中国特色社会主义道路，就

是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济

建设为中心，坚持四项基本原则，坚持