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文档简介

教案系列中班数学优质课教案：小动物过生日教案及反思《中班数学优质课教案《小动物过生日》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目标：

1、熟悉数字4、5、6、7，感知4、5、6、7的数量，进一步理解数的意义。

2、学习按肯定数量操作，能将相等数量的物体放在一起。

3、培育幼儿乐观开朗的性格。

4、训练幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

活动预备：

1、课件;

2、学具：印章、牙签、雪花片、珠子、皱纹纸、小盒、穿珠线、橡皮泥做的蛋糕、卡纸等若干。

活动过程：

1、导入课题，激发幼儿的爱好。

(1)放课件，师：小伴侣，今日老师带来了几位小动物，请看它们是谁?，!来源:屈,老，师教.案网请你们数一数，一共有几只小动物?今日这4只小动物一起过生日，你知道它们都过几岁生日吗?

(2)分别出示每个小动物过生日的画面，引导幼儿通过点数蜡烛，了解小动物的岁数，熟悉数字4、5、6、7，关怀幼儿进一步理解数的意义。

2、制作生日礼物。

(1)小伴侣，咱们都知道小动物过几岁生日了，你看，他们只有生日蛋糕，你们想不想送给它们生日礼物?让幼儿说出想给谁送礼物，送给它的礼物数量应和小动物的岁数相等。

(2)老师介绍现有材料，引导幼儿说说能做成哪些礼物?

(3)、介绍小动物的礼盒。

(4)交代制作生日礼物的要求：你想给哪个小动物送礼物，用的材料数必需和这个小动物的岁数一样多;每一组必需给每个小动物做一种礼物;选择材料之前，小伴侣之间要相互谦让，未能争抢;做礼物时，小伴侣要保持宁静，快速地做礼物;做完礼物小伴侣之间可以相互检查数量对不对;每组做完后，要把礼物送到每个小动物的礼盒里。

(5)、幼儿依据自己的意愿选择活动内容，老师观看幼儿活动并进行个别指导。

3、给小动物送礼物。让幼儿分组把礼物送到礼盒里。

4、师幼一起检查幼儿送的礼物是否准确。

5、师：咱们一起把礼盒给小动物送回家吧。引导幼儿整理学具。

活动反思：

活动与生活亲热相连，很投幼儿的胃口，上起来较轻松。此次活动注意幼儿的情感体验，使幼儿在心情愉悦的状况下，不知不觉中主动的学习，体验数学活动的欢乐。

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