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文档简介
幼儿园中班下学期健康活动计划一、指导思想:幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁幼儿教育指南》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的初步意识。同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心健康发展。二、教育目标:1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与营养:会自己用筷子吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。懂得在饭后不宜做什么,有良好的行为习惯。3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,对自身四肢感兴趣知道名称,并了解舌头的作用及保护舌头的方法。4、保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;愿意尝试在平衡木上做各种动作,不怕困难喜欢参与体育游戏,懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习器械操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。三、具体活动安排:月份周次活动安排活动目标三月1保护我们的耳朵学习保护自己的耳朵,增强自我保护的意识。培养幼儿良好的用耳习惯。知道耳朵的重要性,及爱耳日。舌头本领大了解舌头的重要性,及外形特征和构造。提高幼儿探究自身奥秘的兴趣。身体奥秘的兴趣。2哎呦,腿麻了1培养幼儿探人体的兴趣,关注自己。2.学会正确对待身体出现的问题。了解腿发麻的原因3走平衡木(体育游戏)体验成功的喜悦,喜欢参与体育游戏培养幼儿不怕苦难的精神,克服恐惧的心理。练习在平衡木上做各种动作,增强幼儿身体的协调能力。少吃泡泡糖培养幼儿养成良好的饮食习惯。有初步的健康常识,提高幼儿的自我保护能力。知道要少吃泡泡糖4进餐好习惯培养幼儿养成良好的进餐习惯。能区分正确与错误的进餐方法。知道愉快、专心进餐对身体的好处。四月5饭后不宜立刻做什么具备一定的健康常识,提高幼儿的自我保护能力。培养幼儿养成良好的行为习惯。知道饭后不宜立刻做的事。在图案上排球(体育游戏)1、体验参与体育游戏的乐趣,愿意与同伴一起参与游戏。2、发展幼儿的想象力和团结协作的能力。3、锻炼幼儿上肢的肌肉和关节,喜欢参加体育游戏6勤剪指甲1、感受玩游戏“亲亲指甲钳”的温馨气氛,乐意用指甲钳剪手指甲。2、通过观察和讨论,了解长指甲的危害以及保护指甲的方法。3、初步了解指甲,知道保护指甲的重要性。7小心病从口入1、培养幼儿养成良好的饮食习惯。2、具备一定的健康识提高幼儿的自我保护能力。3、知道病从口入,做到不吃腐烂、变质、不干净的食品。8不和别人比吃穿培养幼儿养成勤俭节约的好习惯。懂得不和别人比吃穿,培养幼儿不好虚荣的好品质。学会选择适合自己的东西。小青蛙学本领(体育游戏)1、体验与同伴玩耍的乐趣。2、培养幼儿自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识。3、进行不同的跳跃过程中能保持身体平衡五月9我会正确使用铅笔1、培养幼儿养成良好的卫生习惯和行为习惯。2、学习正确的我比方法,会正确使用铅笔。3、知道使用铅笔的注意事项,明白用嘴咬铅笔的害处。10雷雨天1、引导幼儿初步感受雷雨,闪电等自然现象,激发幼儿探索的自然现象和兴趣。2、培养幼儿的自我保护意识。3、知道雷雨天时应该怎样做。11不能自己乱吃药1、提高幼儿的自我保护意识2、通过医生介绍,认识一些常见的药物,了解其用处。3、知道自己不能乱吃药。小猴摘桃(体育游戏)1、培养幼儿的规则意识。2、能动作熟练地钻过山洞,跳起摘桃,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。3、练习双手双膝着地的向前爬行。12危险的恶作剧1、学会友好、礼貌的与他人相处。2、知道朋友之间相互尊重、友好交往的重要性。3、理解恶作剧对他人的影响。电风扇也会“咬人”提高幼儿的自我保护意识。了解电扇事物作用,会正确使用电风扇。认识各种各样的电风扇,知道吹电风扇的注意事项。六月13小心空调房培养幼儿的安全、健康意识。学会正确的对待炎夏,知道夏季预防空调病的方法。知道不能长时间待在空调房里。猫捉老鼠(体育游戏)1、感受游戏的愉悦性,发展幼儿合作、社会交往能力。2、逐步掌握游戏的规则,并能按规则进行游戏。3、练习钻和躲闪着跑的动作。14小蚊子,我不怕你1、通过消灭蚊子的操作活动,初步感受环境保护的重要性。2、能大胆表达对蚊子的憎恶。3、认识蚊子的外形特征,了解蚊子的危害及预防蚊子的方法,15让中暑
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