中班安全活动地震中如何保护自己教案反思_第1页
中班安全活动地震中如何保护自己教案反思_第2页
中班安全活动地震中如何保护自己教案反思_第3页
中班安全活动地震中如何保护自己教案反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页中班安全活动地震中如何保护自己教案反思

活动目标:

1.通过演习,训练老师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道.

2.教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为.

3.培育幼儿防震减灾的安全意识和自我爱护技能.

4.考验小伙伴们的反应技能，熬炼他们的个人技能。

5.培育幼儿对事物的判断技能。

活动预备：

1．幼儿、家长和老师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片.

2．了解地震中自救的基本常识.

活动过程：

一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难.

1．结合图片讲解并描述地震来临时的状况.

老师：老师出示图片，引导幼儿观测，说说图片里面发生了什么事情？幼儿：略老师：地震给人们带来了哪些灾难？

幼儿：略老师小结：地震时，使建筑物受到了很大的破坏，如：房屋倒塌、桥梁断裂所以给我们生命和财产带来了极其严峻的损害。地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。

2．小伙伴听了以后有什么感觉?〔可怕、担忧〕引导幼儿说说自己的见识和感受.知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避开危害的发生.

二、通过游戏教育幼儿在发生地震时，怎么样爱护自己。

〔一〕与幼儿争论地震发生时如何爱护自己。

老师：当地震来临时，我们应当怎么样爱护自己呢？怎么样做才是安全的呢？

幼儿：略现在，咱们一起看看其他的小伙伴是怎么爱护自己的？

〔二〕师幼小结1.当你在室内的时候，可以躲在墙角、厕所等简单构成三角支撑的地方以及结识结实的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等松软物爱护头部。选好隐藏处后，正确的避震自姿态为;蹲下，低头，闭眼或用手爱护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，要远离玻璃门窗，或是悬挂物物下。

2.假如是在室外，应当尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里，要到空旷的广场避难。

3.千万不能跳楼或者进电梯。

4．假如被埋，不要惊惶，要想方法爱护自己。可以设法敲击能发出声响的物体，向外发出求救信号。

〔二〕教幼儿安全有效的撤离1．学习正确的撤离动作。

提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己?幼儿争论查找最有效的爱护方法.〔双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离〕2．出示班级撤离图,带幼儿观测并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导幼儿争论：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3．启发幼儿讲解并描述撤离方法和考前须知.如按顺次,不拥挤；听老师的指挥等。

三、组织幼儿实战演习演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离状况下涌现拥挤、用时过长等状况,老师带幼儿查找缘由,再次演习,使幼儿掌控正确、快捷的撤离方法。

四、教育幼儿在发生地震时，不紧张，实时躲避,运用逃命技巧。

师：地震虽然很厉害，但是小伙伴不能紧张。在地震发生时，地面开始摇动后，还是有一小段时间可以用来躲避，假如在这段时间内躲到安全的地方，就不会受到损害。

教学反思：

安全教育是一个长期

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论