沪粤版九年级物理上册:13.6 探究串、并联电路中的电压 教学设计_第1页
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文档简介

沪粤版九年级物理上册:13.6探究串、并联电路中的电压教学设计一、教学目标了解串联电路和并联电路的特点和区别。掌握串联电路中的电压计算方法。掌握并联电路中的电压计算方法。通过实验和讨论,培养学生动手实践和合作探究的能力。培养学生对物理概念的理解和应用能力。二、教学准备教师准备:电压计、电池、灯泡、电线、电阻等实验器材。学生准备:学生复习之前学过的电路基础知识。三、教学过程1.导入(5分钟)教师向学生介绍本课的主题,并回顾串联电路和并联电路的概念。###2.知识讲解(15分钟)教师通过示意图和实例,讲解串联电路中的电压计算方法和并联电路中的电压计算方法,并强调电压在电路中的分布和传递。###3.实验探究(30分钟)教师组织学生进行实验,设计以下两个实验:####实验一:串联电路中的电压1.学生使用电池、电阻和电压计搭建一个简单的串联电路。2.通过改变电阻的值,测量不同位置的电压,并记录下来。3.学生将实验结果整理,发现电压随着电阻变化而变化的规律。实验二:并联电路中的电压学生使用电池、电阻和电压计搭建一个简单的并联电路。通过改变电阻的值,测量不同位置的电压,并记录下来。学生将实验结果整理,发现电压在并联电路中的分布规律。4.实验总结(15分钟)学生在实验的基础上,小组讨论并总结串联电路和并联电路中电压的特点和区别,并向全班汇报讨论结果。5.拓展应用(15分钟)教师引导学生进一步思考电压在电路中的应用,例如:家庭电路的设计、电子设备的工作等方面。6.课堂练习(10分钟)教师布置相关的课堂练习题,巩固学生对串联电路和并联电路中电压计算方法的理解。四、板书设计串联电路中的电压计算方法:

电压1+电压2+电压3+...=总电压

并联电路中的电压计算方法:

电压1=电压2=电压3=...=总电压五、教学反思本课通过实验和讨论的方式,让学生亲自动手进行探究,培养了他们动手实践和合作探究的能力。同时,通过设计实验和讨论,锻炼了学生对物理概念的理解和应用能力。在未

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