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文档简介

“文明上网，从我做起”活动方案一、主题分析：最近，班上有一部分同学迷恋网络游戏，经常不完成作业，成绩直线下降，在家校沟通时，家长们的反映也较强烈，针对这一现象，我确立了“文明上网，从我做起”这一活动主题。二、活动目标：1、认识网络带给我们的利与弊。对网络资源正确的加以取舍，取其精华去其糟粕。2、明白沉迷网络游戏的危害。增强上网的文明意识和安全意识。3、呼吁学生文明上网，健康上网，并正确利用网络提高学习。三、活动准备：师生共同收集有关网络游戏危害的资料。活动对象：班级学生五、活动过程：（一）谈话交流引主题：同学们，你们一定都喜欢上网吧？都有自己的QQ、微信、抖音吧？游戏都升级了吧？上网成了我们许多学生课余的一大爱好，对吗？网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多采了。可是，网络在给我们带来便利的同时，也给带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式，正确认识网络。（二）众说纷谈话网络1、走进网络真精彩：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？学生自由发言。（可以资源共享，可以与远方的朋友聊天，可以查找很多的资料，可以学习知识……）

2、网络祸害多：正如同学们所说的，它给我们带来很多的好处，很多方便，网络丰富了我们的生活，但网络上也有着一些不健康的内容，我们一个不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚至酿成悲剧。下面请看同学们说说网络都有哪些危害？①请同学们自由发言。②老师补充并总结：危害身心健康，导致成绩下降；影响人际交往能力；影响人生观、价值观。多数同学都玩过网络游戏，网络游戏并不是不能玩，而是要适度更要选择，不要沉溺于游戏中，不要玩暴力游戏等。否则电子产品就像海洛因一样，会使人越来越难控制自己，最终难以自拔，荒废学业。下面请同学们观看为我们带来的故事及各种数据资料。（PPT展示）3、讲故事3、展示资料震撼人心①学生首先在组内交流课前收集的有关网络游戏危害的资料；②老师展示一组触目惊心的数据：据最新统计，我国网民超过一亿，其中青少年网民占80％，青少年上网大多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问题日益突出。我国网络成瘾的青少年高达250万人，14岁到24岁是网瘾最高发的时期，占整个网瘾青少年的90%。因为上网，全国的青少年犯罪率以每年10％的速度增长。济南在押的1500名少年犯中，70％是“网瘾”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案与“网瘾”有关。同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。在我们班上，也有一些同学沉迷网络游戏，学生畅所欲言。（三）行为反思表决心1、学生对自身行为进行反思。认识从前的错误。2．主持人：我们来学习全国青少年网络文明公约。、同学读齐读：要善于上网学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空

3、“文明上网，从我做起”签名活动：网毒青

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