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1/1人教版高三年级数学必考知识点(高中(学习(方法)))其实很简洁,但是这个方法要始终保持下去,才能在最终考试时看到成效,假如对某一科目感爱好或者有天赋异禀,那么学习成果会有明显提高,若是学习动力比较足或是受到了一些乐观的影响或刺激,分数也会大幅度上涨。我为你预备了《人教版高(三班级数学)必考学问点》,盼望助你一臂之力!

【篇一】

①正棱锥各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形,各等腰三角形底边上的高相等(它叫做正棱锥的斜高).

②正棱锥的高、斜高和斜高在底面内的射影组成一个直角三角形,正棱锥的高、侧棱、侧棱在底面内的射影也组成一个直角三角形.

⑶特别棱锥的顶点在底面的射影位置:

①棱锥的侧棱长均相等,则顶点在底面上的射影为底面多边形的外心.

②棱锥的侧棱与底面所成的角均相等,则顶点在底面上的射影为底面多边形的外心.

③棱锥的各侧面与底面所成角均相等,则顶点在底面上的射影为底面多边形内心.

④棱锥的顶点究竟面各边距离相等,则顶点在底面上的射影为底面多边形内心.

⑤三棱锥有两组对棱垂直,则顶点在底面的射影为三角形垂心.

⑥三棱锥的三条侧棱两两垂直,则顶点在底面上的射影为三角形的垂心.

⑦每个四周体都有外接球,球心0是各条棱的中垂面的交点,此点到各顶点的距离等于球半径;

⑧每个四周体都有内切球,球心

是四周体各个二面角的平分面的交点,到各面的距离等于半径.

[注]:i.各个侧面都是等腰三角形,且底面是正方形的棱锥是正四棱锥.(×)(各个侧面的等腰三角形不知是否全等)

ii.若一个三角锥,两条对角线相互垂直,则第三对角线必定垂直.

简证:AB⊥CD,AC⊥BD

BC⊥AD.令得,已知则.

iii.空间四边形OABC且四边长相等,则顺次连结各边的中点的四边形肯定是矩形.

iv.若是四边长与对角线分别相等,则顺次连结各边的中点的四边是肯定是正方形.

简证:取AC中点,则平面90°易知EFGH为平行四边形

EFGH为长方形.若对角线等,则为正方形.

【篇二】

基本领件的定义:

一次试验连同其中可能消失的每一个结果称为一个基本领件。

等可能基本领件:

若在一次试验中,每个基本领件发生的可能性都相同,则称这些基本领件为等可能基本领件。

古典概型:

假如一个随机试验满意:(1)试验中全部可能消失的基本领件只有有限个;

(2)每个基本领件的发生都是等可能的;

那么,我们称这个随机试验的概率模型为古典概型.

古典概型的概率:

假如一次试验的等可能大事有n个,考试技巧,那么,每个等可能基本领件发生的概率都是;假如某个大事A包含了其中m个等可能基本领件,那么大事A发生的概率为。

古典概型解题步骤:

(1)阅读题目,搜集信息;

(2)推断是否是等可能大事,并用字母表示大事;

(3)求出基本领件总数n和大事A所包含的结果数m;

(4)用公式求出概率并下结论。

求古典概型的概率的关键:

求古典概型的概率的关键是如何确定基本领件总数及大事A包含的基本领件的个数。

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