依法治校工作总结

Word版本，下载可自由编辑依法治校工作总结本学年度我校连续强化对依法治校工作的领导，强化各项工作的开展与实施，有力的保障了学校的各项工作的顺当开展。现就以下几个方面作些回顾和总结。

一、提升熟悉，强化组织领导，明确职责。

为了保证我校的依法治工作正常、有序地进行，学年初，我校成立了由校长、分管副校长、各处室（政教处、教育处、总务处、会计室）主任或副主任、团队联合组成的依法治工作领导小组的各条线职责，校长任组长，副校长任副组长，负责协调各项工作，详细日常工作由各处室落实。在每学期初的校行政会议上，依法治校工作都作为研发的重点之一，尤其是强化集体领导，学校财务管理，各项规章制度的落实实施，师生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例会上，学校领导也常常研发和争论上述几项工作，并将这些工作纳入学校行政工作中，仔细组织实施，期末总结学校工作时，这些也都是总结和反思的重点。

二、强化教育学习，提升依法治校、依法施教的自觉性

要实施依法治校，首先是学校领导、全体教职工、全体同学都必需有较强的法制意识。为此，我们充分利用行政会、教职工政治学习、班会课、团队活动和其它宣扬阵地有规划、广泛地在全校师生中，进行法制宣扬教育。学习《义务教育法》、《老师法》、《教育法》、《同学事故损害处理方法》、《交通平安法》、等一系列法律、法规，使全校师生对各项法律法规的理解更深了一层。

强化老师师建设，组织老师学习组织老师进一步学习相关法律法规和教育部《关于建立健全中学校师德长效机制的看法》、《中学校老师违反职业道德行为处理方法》、《严禁老师违规收受同学及家长礼品礼金等行为的通知》和《严禁中学校校和在职中学校老师有偿补课的规定》等关于师德建设方面的重要文件，强化法律意识，引领老师自觉遵守职业道德规范，努力造就高素养、专业化、现代化的老师队伍，以良好的思想政治素养和崇高的人生追求影响和引领同学健康成长。要在老师群体中培育终身学习的理念，推动老师在人文素养、学科学问两方面取得共同进步。学校行政和工会要乐观制造条件，赐予老师更多的外出学习与观幕的机会，拓宽老师视眼。

结合学科教学，强化对同学的法律学问教育，学年初制订课时方案，由班主任、政治任课老师仔细组织实施。政教处、教育处、总务处按特定的时间节点对同学进行全校的教育，同学行为规范获得强化，学习风气良好，无违纪违法情况发生。

三、健全学校制度建设。

本年度中，学校各部门依据自己的规范与要求，开展好各项工作，特殊是总务与财务部门。总务部门完善了学校公务用车、物资选购等工作规程，严格落实办事程序，重大建设按上级部门要求进行招标与选购，服务好教育教学工作。财务部门进一步强化财务管理，规范报销手续与程序，严把收费、公示、结算等各个环节。

四、充分发挥教代会的作用，实行民主管理，依法治校落到实处。

学校工会仔细落实教代会工作，乐观落实好教代会各项工作程序，做好校务公开工作；对老师关怀的热点问题及涉及老师利益的重大事项进行广泛的征求看法，乐观听取老师的反应，更能发挥老师的积极性，开展看法征集活动等，学校行政、老师团结而有战斗力，顺当利用ｘｘ市优质学校的创建及ｘｘ市绿色学校的创建工作。

总的来说，由于我们坚持依法治校，依法施教，努力规范自身的办学行为，使我校各项健康有序地开展，也取得了多项荣誉。今后的工作中我们将连续努力，把依法治校和以德治校亲密结合