2021-2022学年江苏省常州市武进区礼嘉中学高一上学期阶段教学质量调研(二)物理试卷_第1页
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文档简介

礼嘉中学2021-2022学年度第一学期高一阶段测试物理试卷总分:100分时间:75分钟一、单项选择题:本题共12小题,共48分。1.以下四种运动中,哪种运动的位移的大小最大()A.物体先向东运动了4m,接着再向南运动了3mB.物体先向东运动了8m,接着再向西运动了4mC.物体向北运动了2s,每秒通过3m的路程D.物体沿着半径为2m的圆轨道运动了圈2.如图所示,一粗糙斜面固定在水平地面上,一个物块以一定的初速度从斜面的底端沿斜面向上运动。在物块沿斜面上滑过程中,关于物块的受力情况,下列说法正确的是()A.物块处于超重状态B.物块受到4个力的作用C.物块受到沿斜面向上的动力的作用D.物块受到沿斜面向下的摩擦力的作用第2题第3题3.如图,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,图中1、2、3、4、5为小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。根据图中的信息,下列判断正确的是()A.位置“1”是小球释放的初始位置B.小球在位置“1”的速度为C.小球下落的加速度为D.小球在位置“4”的速度为4.将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是:A.笛卡尔 B.牛顿 C.伽利略 D.亚里士多德5.一物体受三个共点力的作用,可能使物体做匀速直线运动的是A.、、 B.、、C.、、 D.、、6.如图所示是某质点做直线运动的v﹣t图象,由图可知这个质点的运动情况是()A.5s﹣15s内做匀加速运动,加速度为0.8m/s2B.前5s内静止C.15s﹣20s内做匀减速运动,加速度为﹣0.8m/s2D.质点15s末离出发点最远,20秒末回到出发点7.一做直线运动的质点的v2-x图像如图所示,则下列关于其运动情况的分析正确的是()A.该质点的初速度为4m/sB.该质点的加速度为5m/s2C.该质点2s末的速度为5m/sD.该质点第3s内的位移为8.25m第7题第8题8.一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是()A.三力的合力有最大值F1+F2+F3,方向不确定B.三力的合力有唯一值3F3,方向与F3同向C.三力的合力有唯一值2F3,方向与F3同向D.由题给条件无法求合力大小9.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧秤读数为2N,滑轮摩擦不计。若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3kg时,将会出现的情况是()()A.弹簧秤的读数将变小B.A仍静止不动C.A对桌面的摩擦力不变 D.A所受的合力将要变大10.小明乘电梯从一楼上升到三楼,在电梯启动和制动时,他所处的状态是()A.超重、超重B.失重、失重C.超重、失重D.失重、超重11.将一个质量为4kg的铅球放在倾角为45°的固定斜面上,并用一竖直挡板挡住,处于静止状态,现缓慢的让竖直挡板逆时针转动到水平方向。设斜面对球的作用力大小为,挡板对球的作用力大小为,在此过程中()A.减小,减小B.增大,增大C.减小,先减小再增大D.先减小再增大,减小12.在某一高处,以的初速度竖直上抛一个小球,不计空气阻力,g取,以下判断正确的是()A.小球能上升的最大高度距离抛出点为40mB.小球在5s末时,位于抛出点的下方C.小球在前4s内的平均速度为D.两次经过上升过程的中点的时间间隔为2s二、实验题:本题共2小题,每空2分,共18分。13、某课外兴趣小组做“探究求合力的方法”实验,步骤如下:(1)在弹簧测力计的下端悬挂一重物M,记下重物静止时弹簧测力计的示数F.(2)将贴有白纸的木板竖直放置,三个细线套一端共系于一个结点,另一端分别系于弹簧测力计A、B和重物M上,测力计A挂于固定点P,手持测力计B的端拉动细线,使结点静止于O点,如图所示。记录下O点位置、两个测力计示数FA、FB及_____。本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中弹簧测力计B的示数为_____N.(3)本实验中采用的科学方法是_______.A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(4)关于本实验,下列做法合理的是_______.A.三根细线必须等长B.要使两弹簧测力计的读数非常接近C.每次实验时弹簧测力计B始终保持水平D.使弹簧测力计、细线都位于竖直平面内14、在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中:(1)某组同学用如图所示装置,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系。下列措施中不需要和不正确的是________。①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力⑤实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤(2)本实验所采用的科学方法是:__________________。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是________。A.实验中摩擦力没有平衡B.实验中摩擦力平衡过度C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行D.实验中小车质量发生变化(4)实验中,得到一条打点的纸带,如图所示,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s。则打点计时器打下F点时小车的瞬时速度VF=_____m/s,(计算结果保留两位有效数字)(5)实际上,在砝码的重力越来越大时,小车的加速度不能无限制地增大,将趋近于某一极限值,此极限值为________m/s2.三、解答题:10+10+12=32分15.一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以v0=8m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶。经2.5s,警车发动起来,以加速度a=2m/s2做匀加速直线运动。试问:(1)警车发动完成后要多长时间才能追上违章的货车?(2)在警车追上货车之前,两车间的最大距离是多大?16.质量为2kg的物体置于水平粗糙地面上,现用20N的水平拉力使它从静止开始运动,第4秒末物体的速度达到24m/s,g=10m/s2。求物体与地面间的动摩擦因数;17.如图所示,水平传送带A、B两端相距s=2m,工件(可以看作质点)与传送带间的滑动摩擦因数μ=0.1.(g=10m/s2)问:(1)若传送带不转动,要使工件达到B端,工件水平滑上A端瞬时速度至少多大?(2)若传送带以v=1m/s的速度顺时针匀速转动,将工件轻轻放于传送带A端,则工件由A端被传送到B端所用时间为多少?礼嘉中学2021-2022学年度第一学期高一阶段测试物理试卷答案一、单项选择题:本题共12小题,共48分。123456789101112CDC

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