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文档简介

辽宁省大连市2021-2022学年高二上学期语文学科期末模拟试卷考试时间:150分钟满分:150分考试范围:统编版2019版一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。材料一:今天,我们隆重召开大会,庄严宣告,经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!“胜非其难也,持之者其难也。”我们要切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作,让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。对易返贫致贫人口要加强监测,做到早发现、早干预、早帮扶。对脱贫地区产业要长期培育和支持,促进内生可持续发展。对易地扶贫搬迁群众要搞好后续扶持,多渠道促进就业,强化社会管理,促进社会融入。对脱贫县要扶上马送一程,设立过渡期,保持主要帮扶政策总体稳定。要坚持和完善驻村第一书记和工作队、东西部协作、对口支援、社会帮扶等制度,并根据形势和任务变化进行完善。党中央决定,适时组织开展巩固脱贫成果后评估工作,压紧压实各级党委和政府巩固脱贫攻坚成果责任,坚决守住不发生规模性返贫的底线。(摘编自习近平总书记《在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话》材料二:产业振兴是乡村振兴的物质基础。多年来,中科院秉持“科技扶贫提升贫困地区自我造血功能”的理念,从帮扶地区实际出发,遵循科学规律,以科技优势带动产业提升,推广良种良法以提升农牧业效益;通过“公司十农户”模式激发当地经济内生动力,培育科技型龙头企业并持续支撑企业良性运营,取得了显著的经济社会效益和生态环境效益。虽然产业扶贫为贫困地区的脱贫提供了不可替代的帮助,但是不可否认,很多地区的扶贫产业基础并不牢固。在全社会大力支持的背景下,产业效益在短期内可以维持较高的水准,但从长远看,这些扶贫产业发展时间短,品牌优势弱,多数企业面临较大的市场风险和竞争压力,仍然需要依托科技创新进一步完善产业链增强企业的核心竞争力。实践证明,单一的产业结构容易引起同质化竞争,很难保持稳定的收益,抗风险能力差。因此,在实现脱贫的基础上,需要进一步发挥科技优势,科学规划产业结构,引导多层次产业融合发展,提升产品附加值,实现可持续发展,引领乡村振兴。(摘编自张亚平《科技引领脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接》)材料三:我国减贫实践表明,产业发展是脱贫奔小康的关键,是乡村振兴的支撑。乡村产业扶贫与乡村产业振兴衔接过程中的最大短板就是因乡村产业水平低而面临的各方面风险。首先是乡村产业自身的困难。产业发展本身投入多、周期长,而且农业技术应用存在区域适应性的客观规律决定了乡村产业自身发展存在困难。不少处于自然灾害频发地带的贫困农村,其农业生产对自然地理的依赖特质,不仅会导致极低的要素产出率,还会导致巨大的自然风险,使得以粮食作物为主的地区特色产业客易存在发育不良的倾向以及产业化运作程度低的局限性。其次是经营风险。一方面,扶贫产业在短期内尚未形成健全完整的产业链,且在信息、技术等服务体系方面亦不成熟,这导致扶贫产业持续性较差。另一方面在以经营管理为中心的产业扶贫问题上,从项目筛选环节到决策环节,都欠缺民主、科学的原则。这些因素都会导致乡村产业的经营风险以及发展的不可持续问题。再次是市场风险。随着乡村振兴战略的深入推进。农产品供应市场竞争日益激烈。但是贫困地区刚起步的乡村产业在信息、市场流通等方面的弱势,很容易导致农产品的销售风险,摘帽的绝对贫困人口则容易因市场风险而返贫。因此,构建产业可持续发展机制,是实现脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的必然要求。在产业发展布局方面,要坚持农业特色产业发展,既要摒弃、淘汰对农村生态环境、农民身心健康发展有后产业,又要综合平衡脱贫产业存量与报兴产业增量的需求。一方面,客观权街地区自然条件的利弊,合本土农业生产传统,明确优势主导产业方向,避免盲目肌据、眼风不适合自身条件的产业布局;另一方面。力科学技术的优势,夯实本土产业的质量基础,提升本土产业的综合效益,打造出“特色产业十技术”的可持续发展模式。在产业发展结构方面,可基于前期产业扶贫成效,打通第一、二、三产业的融合发展路径,实现产业的多元化发展,从而延长农业产业链、价值链,让农民享受增值收益。例如西藏滴新村,以“农牧、农林、牧草”产业融合、循环发展为导向,基于生态、民俗等天然优势,利用互联网的平台优势,在加快发展绿色农业的同时,通过发展农业生产性服务业延伸产业链,促进产业结构优化。3在产业发展的经营模式方面,要注意培育新型农业产业化联合体,增强产业市场竞争力。新型农业产业化联合体主要由龙头企业、农村合作社、个体农户构成。其中,龙头企业作为经营管理主体,将生产、服务外包给农村合作社和个体农户,不仅有助于扩大经营组织、规模,将小农生产纳入农业现代化的发展轨道,还有利提高乡村产业的市场竞争力和抵御市场风险的能力,促进乡村产业可持续发展。(摘编自岳国芳《脱贫攻坚与乡村振兴的衔接机制构建》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.全国脱贫攻坚总结表彰大会的胜利召开,说明我国已经取得脱贫攻坚任务的全面胜利,完成了消除贫困的艰巨任务。B.材料一中习近平总书记在讲话时指出要让脱贫成效更可持续,材料二和材料三从不同角度对这个问题进行了阐述。C.中科院通过“公司十农户”的模式激发当地经济内生动力,提升了公司产品附加值,取得了显著的经济社会效益。D.产业发展是脱贫攻坚的关键和乡村振兴的支撑,它最大的短板是因乡村水平低而面临的各方面风险。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一中习近平总书记对乡村振兴各项衔接工作的精心部署,体现了党和政府坚决巩固脱贫攻坚成果、于防止规模性返贫的决心。B.在脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接过程中,保持乡村产业效益,增强企业的核心竞争力和抗风险能力,离不开科技的引领。C.乡村产业会受到自然灾害和地理条件等因素影响,发展乡村产业,应根据区域特点,遵循客观规律,有针对性地开展工作。D.面对农产品供应市场竞争激烈的形势,如果改变乡村产业在信息、市场流通等方面的弱势局面,就能规避农产品销售风险。3.下列各项中,不能体现“乡村振兴”产业可持续发展模式的一项是(3分)1A.广西南宁积极构建蔬果种植产业“企业十合作社十贫困户”的发展模式,不断推动扶贫产业发展,带动贫困户稳定增收。B.中国热带农业科学院以科技助推海南发展椰子相关产业,涉及化工原料、食品、化妆品等各大类,经济效益持续提高。C.云南省昭通市镇雄县成立科技公司,积极发展竹产业,推动以竹富民、以竹兴旅、以竹兴文三大模式融合发展,农民工资收入稳定增加。D.新疆维吾尔自治区喀什市万寿菊植物色素产业以“技术服务十示范带动”的方式,让种植户通过发展高附加值产业实现增收。4.请简要分析材料三的论证思路。(4分)答:5.如果你是一位驻村干部,在“乡村振兴”战略中,你该如何借助科技实现乡村产业可持续发展?请结合材料二和材料三简要说明。(6分)答:(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。瓦猫(节选)葛亮宁怀远从蒙自刚来到昆明时,在翠湖边上看到一株梨花树。很大,风吹过来,梨花就落了一地,好像雪一样。后来,他无数次对荣瑞红说起这株梨花树。荣瑞红说,我们龙泉镇①,什么花都有,就是没有梨花。后来,宁怀远在滇池边上,听一个拉胡琴的唱,“万紫千红花不谢,冬暖夏凉四时春”。他又想起这株梨花树,想起满天飞的白,却怎么也记不起树的样子了。荣瑞红倒记得清清楚楚。那年夏天,蓝花楹开得正盛。黄昏时候,村里头来了一个人,敲开他们家的门。荣瑞红应了门,见是一个高个儿中年人,穿着青布衫子,蜡黄脸,满脸胡须。这人操官话,有两湖口音,口气温和,问荣瑞红家里头有没有要出租的屋子。荣瑞红就喊她爷爷。荣昌德老汉走出来,敲着烟袋锅,眯眼看见来人胳膊底下夹着两本书,就问,先生,你是昆明城里来的教授吧?那人点点头,说,小姓闻。荣老爹回,我们家的耳房刚租了出去,最近来我们镇上问的,都是昆明城里的教授和学生,日本人的飞机把读书人都折腾坏了,全城都在跑警报,走,我陪你去问一问。荣老爹带着这个先生,顺着金汁河畔的小路,挨家挨户一路问过去。天擦黑了,这先生在一户人家门口停下,抬头看看说,这房子好。“三间两耳倒八尺”。荣老爹说,可不,正正经经的“一颗印”②。敲开了门,一看,小院干净开阔,房子也通透。用的石材、木料都考究得很,楼板和隔墙板还未装完,眼见是新起的房子。闻先生怕人家不舍得,但还是说了来意。屋主说,好,钱不打紧,您看着给,这屋子刚建好,您不嫌弃,下周就能住进来。闻先生看他爽快,也很高兴。屋主说,都说昆明城里造了新大学,从北方来了许多教授,要是不打仗,我们请也请不来你们。荣瑞红才知道,这个闻先生,不是替自己找房子,是要替他们大学找个地方,盖个研究所。要装修这个房子,镇上不缺人手。可这闻一多先生,一个瓦匠窑工也不请。他和另一个姓朱的先生,撸起袖子,带着几个年轻人,自己干。荣老爹就说,他们开不了伙。囡儿,新烧的饵块③,给他们送些去。荣瑞红就拎着一只篮子,装几只碗给他们送过去。闻先生客气,要给她钱。她躲过去。待装修好了,闻先生请村里的木匠刨了一块木板,创得又平又光。他对青年说,怀远,去龙头村的弥陀寺,找冯先生,给咱研究所题个名。天然黄昏的时候,“清华大学文科研究所”的牌子就挂起来了。屋主来了,看了又看,说,这字可真好,可这屋上了椽子,要住进人,其实还缺了一样。闻先生说,愿闻其详。屋主笑笑,这得麻烦您找荣老爹问一问。当天后晌,宁怀远第一次见到了瓦猫。他看见荣家老爹捧了一只黑黔黔的物件走过来。走近看,是个陶制的老虎。那老虎身量小,但样子极凶。凸眼暴睛,两爪间执一阴阳八卦,口大如斗,湍嘴利牙,像要吞吐乾坤的样子。老爹捧得穗稳的;神色也肃穆。宁怀远记起朱先生讲应劭的《风俗通义·祀典》,引《黄帝书》,里头有神茶都垒执鬼以饲虎的一段,说虎能“执搏挫锐,噬食鬼魅”。他想,这大概是一只和房宅相关的神兽。他便大声感叹说,好凶的镇宅虎啊。旁边的荣瑞红手里拿着红蔓子,本也是肃然的,听了怀远的话,倒扑咕一声笑出来,说,读书人的见识大,阿爷的瓦猫成了老虎。柴老爹回头嗔她一眼,说,死囡儿,不说话当你哑巴吗!这时,在宅前的端公,是本地的巫人。穿玄色的长袍,头戴锦帽,手里执了木剑。他捉来一只毛色绚亮的雄鸡,口中念念有词。旁人听不懂,大约是消灾瑞吉的咒语。随即出其不意,低头猛咬住公鸡的鸡冠。血便由肥厚的鸡冠流淌下来。端公唤来荣老爹,协他把住挣扎的雄鸡,将鸡血一一滴在瓦猫的七窍,即眼、鼻、口、耳处,又在那大嘴里放入松子等。这端公即刻手势利落,将鸡宰杀了,在院里的锅里烹煮。半个时辰取出,直立于钵中,这鸡头须仰视屋宇檐角。端公遂点香祭之良久。最后,踏梯上屋顶,恭恭敬敬,才把瓦猫安在脊瓦上。宁怀远看着这端公,一场“开光”下来,大汗淋清,像是脱了形,瓦缩坐在房上,凛凛地望着他们,竟让人有些敬畏。当地的人,经过了倒都要驻足,合掌默立。半晌,向主家道喜,才离去了。言语间皆轻声细语,像是怕惊动了什么。看得宁怀远也心里也穆然起来。屋主帮着他们一一安置好了,这才和闻先生告辞,还一边说,先生,这屋子就交给您了。临走时,他又点上三支香,插在香炉里,阖目拜了一拜,才道,这瓦猫既上了房,逢农历初一、十五,点香祭供,先生莫要忘了。当天晚上,闻太太将冯太太从弥陀寺请过来,说一起包饺子,庆乔迁之喜。闻太太将一簸包好的饺子下到锅里,说,你那边住得可好?等我这儿忙完了也去看看。冯太太说,我本来不信鬼神,可那山坡上孤零零一座庙,住着总是不踏实。闻太太说,你还是常来走动,跟我做伴,也多个照应。冯太太叹口气道,不是我迷信,我倒听说,这村里的房子除了庙,都要请尊瓦猫,才算清净了。我刚一进门,看见你们房梁上坐了一尊,那叫个威风。(有删改)【注】①龙泉镇,是以荣老爹为代表的陶艺匠人制作民间神兽瓦猫的世代传承之地。②一颗印,也称“一口印”,住房建筑形式之一,它由正房、耳房(厢房)和入口门墙围合成正方如印的外观,俗称“一颗印”。③饵块,云南当地的一种小吃。6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.荣老爹是一个热心肠的人,闻先生来找房子的时候,虽然他家的房子已经租出去了,但他还是热情地陪闻先生挨家挨户一路问。B.屋主不在乎租金将自己新起的房子租给闻先生,荣老爹让荣瑞红给闻先生他们送饵块,都体现了龙泉镇人至真至纯的人情美。C.给镇宅的神兽瓦猫“开光”的过程庄严肃穆,在场的人都轻声细语,经过的人驻足合掌默立,表现了人们对瓦猫的敬畏。D.小说气氛轻松愉快,祖父对孙女的嗔怪,闻太太和冯太太包饺子等生活场景的叙写充满生活气息,淡化了战争的残酷。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头描写了翠湖边的梨花,后在“蓝花楹开得正盛”的季节展开故事,营造了一种宁静幽美的意境,增添了小说的美感。B.小说通过外貌、语言、动作、心理等描写刻画闻一多先生的形象,寥塞数语,却让人读出了闻一多先生一路跋涉、筚路蓝缕的艰辛。C.小说的行文节奏疏密有致,找房、装修、待客等情节较为舒级,利于表现人情美,瓦猫“开光”则稍显急促,利于表现敬畏之情。D.小说语言清雅冲淡,叙事温润平和,既典重温雅又细致入微,语言的力度与分寸的拿提都恰到好处,体现了作者独特的抒情美学。8.小说《瓦猫》采用了虚构与非虚构相结合的写作手法,宁怀远、匠人祖孙是虚构的,这种写作手法有哪些好处?请结合作品简要分析。(4分)答:9.“瓦猫”在小说中有着重要的作用,请简要分析。(6分)答:二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10-14题。汉高帝十一年五月,诏立秦南海尉赵佗为南越王,使陆贾即授玺绶,与剖符通使,使和集百越,无为南边患害。初,秦二世时,南海尉任嚣病且死,召龙川令赵佗,即被佗书,行南海尉事。嚣死,佗因稍以法诛秦所置长吏,以其党为假守。秦已破灭,佗即击并桂林、象郡,自立为南越武王。陆生至,尉佗魋结箕倨见陆生。陆生说佗曰:“足下中国人,亲戚、昆弟坟墓在真定。今足下反天性,弃冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣。且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,唯汉王先入关,据咸阳。项羽倍约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至强。然汉王起巴、蜀,鞭笞天下,遂诛项羽灭之。五年之间,海内平定,此非人力,天之所建也。天子闻君王王一南越,不助天下诛暴逆,将相欲移兵而诛王,天子怜百姓新劳苦,故且休之,遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面称臣,乃欲以新造未集之越,屈强于此。汉诚闻之,掘烧王先人冢,夷灭宗族,使一偏将将十万众临越,则越杀王降汉如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐,谢陆生曰:“居蛮夷中久,殊失礼义。”因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参、韩信贤?”陆生曰:“王似贤也。”复曰:“我孰与皇帝贤?”陆生曰:“皇帝继五帝、三皇之业,统理中国。中国之人以亿计,地方万里,万物殷富,政由一家,自天地剖判未始有也。今王众不过数十万,皆蛮夷,崎岖山海间,譬若汉一郡耳,何乃比于汉!”尉佗大笑曰:“吾不起中国,故王此。使我居中国,何遽不若汉?”乃留陆生,与饮数月,曰:“越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。”赐陆生囊中装直千金他送亦千金陆生卒拜尉佗为南越王令称臣奉汉约归报帝大悦拜贾为太中大夫。(节选自《通鉴纪事本末·南越称藩》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.赐陆生橐中装/直千金/他送亦千金/陆生卒拜/尉佗为南越王/令称臣/奉汉约/归报/帝大悦/拜贾为太中大夫B.赐陆生橐中装/直千金/他送亦千金/陆生卒拜尉佗为南越王/令称臣/奉汉约/归报/帝大悦/拜贾为太中大夫C.赐陆生囊中装直千金/他送亦千金/陆生卒拜/尉佗为南越王/令称臣/奉汉约/归报/帝大悦/拜贾为太中大夫D.赐陆生囊中装直千金/他送亦千金/陆生卒拜尉佗为南越王/令称臣/奉汉约/归报/帝大悦/拜贾为太中大夫11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.玺绶,古代印玺上系有彩色组绶,因称印玺为“玺绶”。玺,即印章,古时尊卑通用,秦汉以后唯皇帝印称“玺”。B.箕倨、坐时两腿前伸,形状像箕,是一种倨傲无礼的表现。C.冠带,本指古代服制,也可引申为礼仪、教化。文中指穿衣戴帽之行为过程。D.冢,高大的坟墓。凡有官职之人死后掩埋之处均为冢。如“青冢”即王昭君墓。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.南海尉任嚣死后,赵佗自立为南越王。汉朝闻讯,派陆贾去南越和南越王剖分符节,互通使者。B.陆贾认为赵佗在南越称王,不协助汉朝诛杀暴逆之人,也不向汉朝屈服,将来一定会遭受灭顶之灾。C.赵佗明知道自己没有汉朝皇帝贤明,还故意发问,遭到了陆贾有理有据的批驳。D.陆贾来到南越后、以巧妙的语言化解了南越与汉朝的危机,圆满地完成了出使的任务。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣。译文: (2)吾不起中国,故王此。使我居中国,何遽不若汉?译文: 14.陆贾到南越后,赵佗为何箕倨相见?陆贾又是如何劝服赵佗归汉的?、(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15-16题。宿五松山下荀媪家① 李白我宿五松下,寂寥无所欢。田家秋作苦,邻女夜舂寒。跪进雕胡②饭,月光明素盘。令人惭漂母③,三谢不能餐。【注】 ①此诗作于李白晚年参加永王李璘起兵失败之后。②雕胡:菰米,秋季结果实,古人当作美食。③漂母:出自《史记·淮阴侯列传》。韩信贫贱时,有一位在江边漂洗丝絮的老妇人见他饥饿,便拿饭给他吃。他富贵后,送给漂母千金表示感谢。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联扣题而咏,交代夜宿荀媪家,“寂寥”二字既写出了诗人的孤寂落寞之感,也奠定了全诗的感情基调。B.颔联由点及面,写尽农家的辛酸悲苦,一“苦”一“寒”,语意双关,耐人寻味,折射出诗人的悲悯情怀。C.颈联写荀媪对诗人的热情款待,白色盘子里的菰米饭在月光的映照下格外耀眼,展示出主人的心灵和品行。D.全诗即事抒情,风格朴素自然,于不事雕琢的平铺直叙中颇见神韵,在以豪迈飘逸风格为主的李白诗歌中别具一格。16.尾联运用韩信的典故,表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。(6分)答: (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)“观今宜鉴古,无古不成今”,贾谊在《过秦论》中指出秦朝灭亡的原因是“ ”,魏征在《谏太宗十思疏》中劝诫唐大宗吸取历史上王朝灭亡的教训,指出要想国家安定,“ ”。(2)屈原在《离骚》中经常用香花芳草来比喻高洁的品质,对此,我们可以从司马迁《屈原列传》“ ,”中找到解释。(3)苏轼在《西江月·世事一场大梦》中提到“中秋谁与共孤光”,在《念奴娇·过洞庭》中,张孝祥也有类似的表达,并体现了他冰雪一样明洁的心胸,这两句诗是“ ,”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成18-20题。众所周知,西汉时期形成的丝绸之路是一条商品贸易之路,东起汉代都城长安(今西安),西至古罗马,全程六千多千米,是一条 的商道。在过去的一段时间里,人们用脚力、驮马运送着沿途各地的商品用以交换,以此来满足彼此的生活需求;与此同时,沿途各国、各族的人们也交流着彼此的生活文化、信仰和思想。因此,()。在这条路上,商品 是最主要的角色。在那时,发达的丝织业是中国的一大特色,在很多地方一度达到家家养蚕、户户纺织的地步。这些 的原料或成品,曾是古罗马人、古埃及人的奢侈品。在这条丝路上,商人们把美丽的中国丝绸运往西方的同时,也将西方特有的名贵香料运到中国,比如迷迭香、安息香等。一些令这个东方大国迷醉的芳香,通过漫长的旅途,逐渐走入中国人的生活。这些便是魏文帝曹丕在《迷迭赋》中所感叹的“越万里而来征”的异域芬芳。18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.名副其实固然美轮美奂钟爱B.名不虚传诚然美轮美奂钟情C.名不虚传固然琳琅满目钟情D.名副其实诚然琳琅满目钟爱19.下列各句中的引号,和文中引号作用相同的一项是(3分)A.不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语。B.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了。C.有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。D.她们的身体,已经以一种奇妙的方式包给了叫作“带工”的老板。20.下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.这条路在那个时期便让世界格局发生了改变,也担起了东西方文化与商品交流的重任B.那个时期的这条路便担起了改变世界格局的重任,让东西方文化与商品相互交流起来C.这条路在那个时期便担起了东西方文化与商品交流的重任,让世界格局也发生了改变D.那个时期的这条路便让东西方文化与商品相互交流起来,担起了改变世界格局的重任(二)语言文字运用II(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成21-22题。长征的奇迹,留下永远的烙印。热血锻造的丰碑,矗立在战斗的途程上。熔铸红军生命的,是铁一般的信念。这信念,深蕴着中华民族的抗争意志和必胜决心。填海的精卫、追日的夸父、移山的愚公、舞干戚的刑天……远古神话富含的精神基因,已经植入革命者的生命,①却比神具有更坚韧的性格、更强大的力量。战争是炉火,淬炼出的躯骨,比钢还硬。这样的战士,为了劳苦同胞的翻身,为了灿如朝花的明天,为了创造崭新的世界,迎向啸声尖厉的枪弹。鲜血和死亡,无法阻止战火中的前进。年轻的生命,那么绚烂地放射着光芒,驱散现实的黑暗。和大山站在一起,他们是最高的峰;②,他们是最急的浪。高峰在天空昂屹,姿态奇伟;急浪在大地激涌,志向宏远。③,飞扬着红色的战旗。21、在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)答: 22、文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。(5分)答: 四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)2021年是中国航天史上的关键之年,不仅“天问一号”探测器成功着陆火星,中国空间站也正式开启在轨组装建造。2021年《开学第一课》首次在我国空间站天和核心舱设立“太空课堂”,连线聂海胜、刘伯明、汤洪波三位航天员为同学们上课。《开学第一课》还邀请了中国进入太空第一人杨利伟为同学们演讲。探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想,中国同其他国家头顶同一片蓝天,为破解宇宙谜题携手“问天”。请从下列任务中任选一个完成写作。(1)请以学生代表的身份写一篇国旗下讲话的发言稿,展示当代青年的责任与担当。(2)“天和核心舱”成功发射,以一名高中生的身份给三位航天员写一封公开信。(3)“天间一号”成功着陆火星,以校团委的名义给“天问一号”研究团队写一封慰问信。要求:结合材料,选好角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。辽宁省大连市2021-2022学年高二上学期语文学科期末模拟试卷参考答案1.B【命题立意】本题考查理解和分析材料内容的能力。【选项分析】A项,“完成了消除贫困的艰巨任务”错误、材料一第1段中说的是“完成了消除绝对贫困的艰巨任务”;C项,“提升了公司产品附加值”错误,根据材料二第1段中的中科院“通过'公司+农户'模式激发当地经济内生动力·····生态环境效益”和第2段中的“需要进一步发挥科技优势·····提升产品附加值”可知,“提升了公司产品附加值”化未然为已然,且张冠李戴。D项,“产业发展”“最大的短板是······风险”错误,材料三第1段中说的是“乡村产业扶贫与乡村产业振兴衔接过程中的最大短板就是······风险”。2.D【命题立意】本题考查根据文中信息进行推断的能力。【选项分析】“如果··..··就能···..·”说法绝对。3.A【命题立意】本题要求考生理解文中重要概念的含义。【选项分析】根据材料三第3段最后一句话可知,“乡村振兴”产业可持续发展模式是指“特色产业+技术”的可持续发展模式。A项中广西南宁“蔬果种植”产业的发展模式,没有体现“技术”的运用,而B、C、D三项中都体现了科学技术与该地特色产业的融合发展,故选A。4.①从整体看,材料三采用层进式结构。②首先,提出“乡村产业扶贫与乡村产业振兴衔接过程中的最大短板就是因乡村产业水平低而面临的各方面风险”的观点;③接着,从自身困难、经营风险以及市场风险三方面分析乡村产业水平低而面临各方面风险的原因;④最后,从产业发展布局、结构、经营模式三个方面提出解决问题的办法。(每点1分)【命题立意】本题考查梳理材料行文思路的能力。【解题思路】材料三整体上按“提出问题一分析问题一解决问题”的层进式结构行文。第1段提出“乡村产业扶贫与乡村产业振兴衔接过程中的最大短板就是······风险”的观点,第2段从“乡村产业自身的困难”“经营风险”“市场风险”三个方面分析其原因,第3-5段从产业发展布局、结构和经营模式三个方面提出解决问题的办法。5.①秉持“科技扶贫提升贫困地区自我造血功能”的理念,以科技优势带动产业提升,推广良种良法以提升农牧业效益;②在实现脱贫的基础上,科学规划产业结构,引导多层次产业融合发展,提升产品附加值,实现可持续发展,引领乡村振兴;③借力科学技术的优势,夯实本土产业的质量基础,提升本土产业的综合效益,打造出“特色产业+技术”的可持续发展模式。(每点2分)【命题立意】本题考查筛选并整合文中信息的能力。【解题思路】题干明确指出本题答题区间为材料二和材料三。考生可以根据材料二第1段中的“秉持*科技扶贫提升贫困地区自我造血功能'的理念······农牧业效益”、第2段中的“在实现脱贫的基础上,需要进一步发挥科技优势······乡村振兴”和材料三第3段中的“借力科学技术的优势······可持续发展模式”得出答案。6.D【命题立意】本题考查理解作品相关内容的能力【选项分析】“轻松愉快”错,根据文章内容可知,小说气氛比较平和。7.B【命题立意】本题考查分析鉴赏作品艺术特色的能力。【选项分析】“心理”错,文章对闻一多先生没有心理描写。8.①虚构宁怀远、匠人祖孙,创造了一个关于瓦猫的故事,丰富了小说的内容,激发了读者的阅读兴趣。(1分)②抗战时西南联大师生艰难建研究所的情节,是对历史的生动再现,增加了小说的真实性,可以让读者领略闻一多等大师级人物的日常风度与人格魅力。(2分)③这种写作手法将西南联大师生的生存姿态、精神品格与当地的民俗文化、乡土生活融为一体,为小说提供了更为广阔的历史背景。(1分)【命题立意】本题考查赏析作品写作手法。的能力。【解题思踏】审题题眼:分析"虚构与非虚构相结合的写作手法”的好处。具体分析:题干明确指出”宁怀远、匠人。粗孙是虚构的”,那么关于瓦猫的故事也,是虚构的,而这一故事体现了当地的风土人情,能够起到丰富小说内容、激发读者阅读兴趣的作用。小说中闻一多先生到昆明租房、带领师生建“清华大学文科研究所”则是“非虚构”的,这能让读者感受到日常生活中闻一多等大师级人物不畏艰辛、守护文化的风度与人格魅力,增加了小说的真实性。这种写作手法,让虚构的人物和故事与真实的历史交融在一起,将昆明当地的民俗文化、乡土生活和西南联大师生的生存姿态、精神品格融为一体,为小说提供了更为广阔的历史背景。9.①环境上,对瓦猫“开光”的描写,丰富了小说的内容,营造了神秘的氛围,展现了西南地区独特的风土人情。②情节上,瓦猫是乔迁新居的必备之物,推动了情节的发展。③人物形象上,活灵活现的瓦猫,表现了当地匠人的心灵手巧、技艺高超。④主题上,瓦猫寄托了龙泉镇人对平安幸福的美好生活的向往与镇宅纳福、驱邪避害的美好愿望,深化了小说主题。(每点2分,答出其中任意三点即可)【命题立意】本题考查分析作品物象的作用的能力。【解题思路】解答本题,可从“瓦猫”对环境、情节、人物形象、主题等所起的作用来思考。结合小说具体内容分析,即可得出答案。【规律总结】小说中物象的常见作用:①情节方面,反复出现,串联起相关情节,作为线索,使文章结构严谨;②环境方面,揭示或暗示时代特色,反映人物活动的具体环境;③人物形象方面,衬托人物形象,突出人物性格特点;④主题方面,具有象征意义,揭示或深化主题。10.D 【命题立意】本题考查文言断句的能力。【选项分析】“赐陆生橐中装直千金”的意思是赏赐陆贾一袋价值千金的珠宝,语意完整,其间不应断开,故排除A、B两项:“拜”是动词,意为授予官职,“尉佗”作“拜”的宾语,其间不应断开,故排除C项。选D。11.C【命题立意】本题考查了解升掌提常见的古代文化知识的能力。【选项分析】文中指穿衣戴帽之行为过程"错,文中为“服制”之意。【知识链接】中国封建礼制中,百姓的墓称“坟”,王侯百官的幕称“冢”,帝王的墓称“陵”,圣人的墓称“林”。在山东曲阜有埋葬孔子的“孔林”,河南洛阳埋葬关羽首级的地方被称为“关林”,足见人们对孔子、关羽的崇敬之情。12.C【命题立意】本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。【选项分析】“赵佗明知道自己没有汉朝皇帝贤明,还故意发问"错误,根据原文中的“尉佗大笑曰:“吾不起中国.·····不若汉?””可知,赵佗不认为自己比汉朝皇帝差。13.(1)想凭借小小的南越之地和汉朝天子相抗衡成为敌国,灾祸将要危及您自身了。(2)我没有在中原起事,所以在这里称王。如果我在中原,怎么不如汉王?【命题立意】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。【评分标准】(1)关键词“区区”(小小)、“且”(将)、“及”(危及)各1分,句子大意1分。(2)关键词“起”(起事)、“王”(名词作动词,称王)、“何遽”(如何,怎么)各1分,句子大意1分。14.第一问:赵佗想以区区南越之地与汉朝天子相抗衡。(1分)第二问:陆贾先举楚汉之争中项羽兵败的例子,再以汉朝将夷灭尉佗宗族,兵临南越等为威胁来劝说赵佗归顺汉朝。(2分)【命题立意】本题考查筛选并整合文中信息的能力。【解题思路】第一问,可根据原文中的“欲以区区之越与天子抗衡为敌国”一句来回答;第二问,根据陆贾与赵佗的对话内容“足下中国人······反覆手耳”概括作答即可。【参考译文】汉高帝十一年五月,朝廷下诏立原秦朝南海尉赵佗为南越王,派陆贾去授予赵佗印玺,同赵佗剖分符节,互通使者,让百越和睦团结,不要成为南方边境的祸害。当初,秦二世时,南海尉任嚣病重将死,他召来龙川县令赵佗,立即给赵佗委任书,让赵佗代理南海尉的政事。任嚣死后,赵佗趁机逐渐依照法律诛杀秦朝所设长吏,让他的同党担任代理郡守。秦朝灭亡后,赵佗立即进攻吞并桂林、象郡,自称南越武王。陆贾来到南越,赵佗头上盘着椎形头髫,两腿前伸坐着接见陆贾。陆贾劝赵佗说:“您是中原人,亲属、兄弟的坟墓都在真定。现在您违反天性,抛弃中原服制,想凭借小小的南越之地和汉朝天子相抗衡成为敌国,灾祸将要危及您自身了。再说秦朝丧失德政,诸侯豪强纷纷起兵,只有汉王先进入关中,占据咸阳。项羽违背约定,自称西楚霸王,诸侯都归属于他,他可以说是极强大的了。但汉王从巴、蜀起兵,征伐天下,最终谦灭了项羽。五年之间,天下平穗安定,这并非人力所为,而是上天的建树。汉朝天子听说您在南越称王,却不协助天下诛杀凶暴忤逆之人,汉朝文武大臣想调兵来诛杀您,天子怜悯百姓刚刚经历战争劳苦,所以暂且休兵,派我来授予您君王的印信,剖分符节,互通使者。您应该到郊外迎接,面向北称臣,而您竟想凭借刚刚建立、尚未安定的南越,对汉朝如此倔强不屈服。汉朝廷如果知道了,(便会)挖掘焚烧您祖先的坟墓,杀光您的宗族,派一员偏将率领十万大军逼近南越,那么南越人杀掉您投降汉朝是易如反掌的事。”于是赵佗急忙离开座位站起,向陆贾谢罪说:“我住在蛮夷族群中很长时间了,太丧失礼义了。”于是问陆贾说:“我和萧何、曹参、韩信相比谁更贤能?”陆贾回答:“您似乎更贤能些。”赵佗又问:“我和汉朝皇帝相比谁更贤能?”陆贾说:“皇帝继承五帝、三皇的伟业,统一治理中原。中原的人口数以亿计,土地方圆万里,万物殷实富足,政权集于一家,从开天辟地以来未曾有过。如今您的臣民不过几十万,都是蛮夷,散布在崎岖的崇山大海之间,好像汉朝的一个郡罢了,怎么能与汉朝相提并论!”赵佗大笑着说:“我没有在中原起事,所以在这里称王。如果我在中原,怎么不如汉王?”于是留下陆贾,和陆贾饮酒作乐几个月,赵佗说:“南越没有值得说话的人,直到你来,才让我每天都听到从未听过的事。”赏赐陆贾一袋价值千金的珠宝,其他馈赠也价值千金。陆贾最终授任赵佗为南越王,让他向汉朝称臣,遵守汉朝的约束。陆贾返回汉朝禀报这件事,汉高帝非常高兴,任命陆贾为太中大夫。15.B【命题立意】本题考查鉴赏诗歌语言、思想内容、情感、表达技巧的能力。【选项分析】“由点及面”错误,由“田家”写到“邻女”,应该是由面到点。【知识链接】所谓“点”,是展示局部或小范围的人事景物的形象状态特征的详细叙述或描写;所谓“面”,是对整体或大范围的人事景物的概括性叙述或描写。“点”,可以突出重点,体现深度;“面”,可以顾及全局,体现广度。点面结合,可以既有深度又有广度地反映人事景物的特点,充分地表达思想,抒发感情。16.①对荀媪殷勤招待的感激之情。②无法回报荀媪盛情的惭愧之情。③以韩信自况,抒发抱负无法施展的失意和郁闷。(每点2分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分)【命题立意】本题考查鉴赏诗歌思想感情的能力。【解题思路】尾联中诗人以韩信自比,以漂母比荀媪,由漂母拿饭给韩信而韩信以千金相谢的典故可知,李白对荀媪的招待充满感激之情。由“惭”“三谢”可以看出诗人的惭愧之情。当时的韩信地位贫贱,还没有建功立业,联系注释中对这首诗写作背景的介绍,可知诗人以韩信自况,抒发了壮志难酬的苦闷。【诗歌对译】【诗歌对译】,我宿/五松下,,我寄宿在五松山下的农家,,寂寥/无所欢。,感到孤单冷清,没有使我欢乐的事情。,田家/秋作苦,,农家秋天的劳作十分辛苦,,邻女/夜舂寒。,邻家的女子在寒夜中舂米。,跪进/雕胡饭,,房子人荀媪屈膝呈上菰米饭,,月光/明素盘。,月光照亮盛满食物的白色盘子。,令人/惭漂母,,这不禁使我想起接济韩信的漂母而感到惭愧,,三谢/不能餐。,再三辞谢而不敢进餐。,【诗歌鉴赏】这是一首即事抒情诗。首联紧扣诗题,上句交代诗人夜宿五松山下,下句中的“寂寥”二字奠定了全诗的感情基调。颔联写农家的辛酸悲苦。“田家秋作苦”中的“苦”,不仅指劳动的辛苦,还指农人心中的悲苦。秋收季节,本来应该是欢乐的,可是在繁重赋税的压迫下,农人没有一点儿欢乐。“邻女夜春寒”中的“寒”,十分耐人寻味,既形容春米声的凄凉,也指夜晚的寒冷。诗人描写农人的生活,表达了对他们的同情和悲悯。颈联写到主人荀媪。上句写荀媪特地做了菰米饭并跪下身子呈给诗人,体现了对诗人的热情款待。下句是对荀媪盛饭的盘子的描写,盘子是白色的,在月光的照耀下,显得十分耀眼,展示出主人美好的心灵和品行,表达了诗人的感动和感激。尾联运用韩信的典故,表达了诗人的惭愧之情。荀媪热情款待诗人,诗人很是过意不去,却又无法报答荀媪,因此再三辞谢,不敢进餐。17.(1)仁义不施而攻守之势异也必积其德义(2)其志洁故其称物芳(3)孤光自照肝肺皆冰雪【命题立意】本题考查默写常见的名句名篇的能力。18.D 【命题立意】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。【选项分

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