2024届承德市重点中学初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析

2024届承德市重点中学初中物理毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．根据交通部门统计，我国每年的交通事故中很多都是酒驾所造成的，所以现在交警加大了对酒驾的打击力度。图甲是酒精浓度测试仪的原理图，R为酒精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙，R0为定值电阻，电源电压不变，当被检测者酒精浓度增加时（）A．电流表的示数减小B．电压表的示数增大C．电路总电阻增加D．电路总功率减小2．合唱队的“高声部、低声部”中的“高、低”是指声音A．响度 B．音调 C．音色 D．音量3．如图所示的实验中，能说明电动机工作原理的是A． B．C． D．4．下列数据最符合实际情况的是A．学生课桌的高度约为1.5m B．一瓶矿泉水的质量约为500gC．石家庄冬天的最低气温约为4℃ D．我国高速公路的最高限速为120m/s5．下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是()A．用热水袋暖手，手的温度升高B．用锯条锯木板，锯条的温度升高C．两手相互摩擦，手的温度升高D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高6．下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（）A． B．C． D．7．如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AO=OB，不计杠杆自身重力，则m1、m2的关系为A．m1=m2 B．m1<m2 C．m1>m2 D．无法判断二、填空题（本大题7小题，共21分）8．清晨，我们常常会看到树枝和树叶上有一些水珠，如图所示。甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉，则水珠相当于一个_____镜，通过_____图中的水珠看到的是物体的实像。9．农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤．完全燃烧0.5kg的秸秆煤可放出___________J的热量；若这些热量完全被质量为100kg，初温为20℃的水吸收，可使水温升高到_________℃[已知q秸秆煤=2.1×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg·℃)]．10．小明测量食用油密度步骤如下：①将天平放在水平桌面，游码归零，调节平衡螺母使指针静止时指向分度盘中央刻度线；②天平调好后，在质量为20g的空烧杯内倒入适量油，天平平衡时，右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，烧杯和油的总质量是____g；③将烧杯内的油倒入量筒，读出量筒内油的体积为20mL．则测得油密度为____kg/m1．按此方法测得油密度____（选填“小于”、“等于”或“大于”）油真实密度.11．有两只灯泡A灯标有“12V，6W”B灯标有“12V，12W”，若将A、B并联接在12V电源两端则A、B中的电流大小之比是_____，一分钟内电路消耗的总电能为_____J，若将A、B串联接在某电路使A灯恰好正常发光，则此时B灯的电压_____V。12．在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用_____作为平面镜，是为了能够找到______的位置。在“探究凸透镜成像的规律”实验中，首先应调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心在_____；当物距大焦距时，找像的方法是________.13．小芳探究水沸腾的特点，用热水做实验，这是为了_____________；小芳发现水沸腾时继续加热，水温保持不变，停止加热，水很快停止沸腾，这说明水沸腾时需要_____________．若实验中烧杯中的水停止加热后，水放出的热量为2.52×104J，相当于完全燃烧_____________g酒精放出的热量．（q酒精=3.0×l07J/kg）14．近年来，镇江市民热衷骑公共自行车出行，某人在水平路面上骑车时，人和车总质量为75kg，轮胎与地面总接触面积为3×10﹣3m2，g＝10N/kg，则车对地面的压强p＝_____Pa．轮胎上布满花纹是通过_____来增大摩擦的，刹车时人由于_____会向前倾。三、作图题（共7分）15．画出图中F1的力臂l1，并在A点画出阻力F2的示意图．16．如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大．17．在图中，画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。（_____）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小亮想测出小木块（密度比水的小，表面经处理后不吸水）的密度。除了此木块，老师还给他提供了如下器材：与木块体积相同的铜块，足够大的量筒和足量的水（已知水的密度为ρ水）．请你仅利用上述器材帮他设计测量这个木块密度的实验方案，要求：写出实验步骤及所需测量的物理量；写出木块密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。19．小明用图1所示的电路来测量小灯泡的电功率（部分实验器材的规格已标明）。（1）请用笔画线代替导线将图1中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大；（_______）（2）实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图2所示位置，则接线柱_____间（填接线柱的数字编号）出现了_____（选填“短路”或“断路”）；（3）故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U﹣I图象如图3所示，则小灯泡的额定功率是_____W，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的_____（选填选项前字母）；A．“5Ω，2A”B．“15Ω，2A”C．“25Ω，2A”D．“30Ω，2A”（4）在每次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了ΔR1，小灯泡的阻值变化了ΔR2，则ΔR1_____ΔR2，（选填“＞”、“＜”或“＝”），你的理由是：_____。20．为了探究漂浮在液面上的均匀实心正方体物块露出液面的高度h与哪些因素有关。某组同学进行了讨论并形成了两个猜想。猜想(一)认为h的大小可能与液体的密度有关；猜想(二)认为h的大小可能与正方体物块的密度有关。为此，他们与老师一起设计了探究方案如下：探究步骤(一)：探究h与液体密度ρ的关系（1）测出正方体物块的边长H。（2）将这个正方体物块分别漂浮于不同液体中，测出相应的h值。（3）记录数据并归纳总结结论。探究步骤(二)：探究h与____________的关系（1）选用不同密度的若干正方体物块，要求它们的边长相等，测出边长H。（2）将不同密度的正方体物块分别漂浮于水面上，测出相应的h值。（3）设计记录数据表如表一所示。表一实验序号物块的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)123…（4）记录数据并归纳总结结论。探究步骤(三)：进一步综合分析并归纳总结结论。①你认为探究步骤(一)中需要改进的地方是什么?答：________.②请你填写完整“探究步骤(二)：探究h与__________的关系”。③该小组同学在完善方案后进行了实验探究活动，其中实验步骤(二)收集到的数据如表二所示：表二实验序号物块的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)140010006102600100041038001000210……………根据实验序号1与2与3，初步分析可得出的结论是：漂浮在水面上的物块，_________。④根据表二的数据可以推测：若露出水面高度为零时，物块的密度与水的密度的比值等于_______.⑤关于正方体物块露出液面的高度h与它的边长H的比值正确的是__________.A．B．C．D．21．在“研究杠杆的平衡条件”实验中：（1）实验前，发现杠杆处于如图甲所示的状态，则应将杠杆右端的平衡螺母向________移动，使杠杆在水平位置平衡，左右两端添加钩码后，杠杆的状态如图乙所示，可以将右端钩码的位置向_______移动，使杠杆在水平位置重新平衡（均选填“左”或“右”）．（2）两同学用弹簧测力计与钩码探究杠杆的平衡条件，如图丙、丁所示，都得到F1•OA＜F2•OB，并由此得出结论：动力×动力臂＜阻力×阻力臂．则丙的原因是______，丁的原因是______．（3）另一小组的同学获得的数据如下表所示：动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他们得出的结论是：“动力+动力臂＝阻力+阻力臂“你认为这个结论________（选填“正确”或“错误”），理由是________．（4）从杠杆的平衡条件及施工量等因素考虑，工人师傅们应选择如图所示的方案________进行施工会更合适．22．在“测未知电阻Rx的阻值”实验中，请完成下列相关问题：用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整．把第二次测量时，图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置．实验次数电压/V电流/A11.21.242①____②___32.41.48（3）处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻Rx的阻值为_____Ω．另有同学设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R1．①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx＝_____；②方案二的电路中，闭合开关S，如果电流表A1和A2的读数分别为I1和I2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx＝_____．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示，手用的力直接将物体A匀速提升，做功，若借助长的斜面用力把A匀速提升相同高度，斜面的机械效率是。求：（1）力做的功；物体A受到斜面的摩擦力大小。24．在图(a)所示电路中，电源电压为15伏且保持不变，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“100Ω2A”字样．闭合电键S，电流表A的示数如图(b)所示．①求电阻R1两端的电压U1.②保证电路各元件都正常工作的情况下，移动变阻器的滑片P，求电阻R1消耗电功率的最大值P1大．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．海基潜射导弹是指从潜伏于水下的潜水艇上发射导弹的一种先进的大型武器．图中是海基潜射导弹发射时的图片．（1）导弹发射时，导弹内的高能燃料燃烧会产生高温高压的气体向下喷射，推动导弹加速向上运动，导弹的___能不断增加（2）请在图中画出导弹出水后受力示意图（空气阻力不计）．（________）（3）导弹发射后，潜艇的浮力______（增大、减小、不变），此时，若潜艇要继续保持潜行状态不被敌人发现，应当向水仓中________（“注入”、“排出”）适量的水．26．如图，天宫一号绕地球运动一圈约1.5小时，宇航员在天宫一号做实验．如图，用软绳将小球系在铁架台上，小球不动，下列说法唯一正确的是_____．a．小球质量比在地面时小b．以地球为参照物，小球是静止的c．绳对小球没有力的作用，小球不受任何力作用d．小球绕地球运动的方向不断改变，所以小球一定受到力的作用如图，王亚平仅轻轻碰了一下悬空的聂海胜，聂海胜由于_____会在舱内继续前进．如图，通过水球看到王亚平的像是_____（选填“实像”、“虚像”），水球相当于_____（选填“平面镜”、“凸透镜”、“凹透镜”），王亚平与她的像是在水球的_____（选填“同侧”、“异侧”）．如图中无色水球注入红色的液体，一会儿整个水球都红了，出现这种现象的原因是_____．27．阅读短文，解答问题．指南针是我国古代的四大发明之一。司南是春秋战国时期发明的一种指南针，如图甲所示，它由青铜盘和磁勺组成，磁勺放置在光滑青铜盘的中心，可以自由转动。古文《论衡•是应篇》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。司南的作用，放在地上，它的勺柄静止时指向南方。磁勺能够指示方向，是利用了地磁场对磁勺的作用。若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，图乙和丙所示的两个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是___________司南的勺柄应为该磁体的___________（选填“N”或“S”）极。某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图丁所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的___________（选填“A”、“B”、“C”或“D”）处打磨成勺柄

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解题分析】

C、由电路图可知，定值电阻R0与酒精气体传感器电阻R串联，电压表测R0两端的电压，电流表测电路中的电流。由图乙可知，酒精浓度增加时，R的阻值减小，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的总电阻减小，故C错误；A、电压不变，电阻减小，根据I=UR可知，电路中的电流增大，即电流表的示数增大，故B、定值电阻阻值不变，电流增大时，由U=IR可知，R0两端的电压增大，即电压表的示数增大，故B正确；D、由P=UI可知，电路总功率增大，故D错误。故选B。【题目点拨】重点是欧姆定律的应用，关键是利用好串联电路的电压和电流特点，是电路的最基本规律，是分析电路的基础，一定要熟练掌握。2、B【解题分析】

音调指声音的高低，产生高低不同声音的原因是物体振动快慢不同，发出低沉的声音，是因为物体振动比较慢，所以频率低，音调也低。因此“高音部”和“低音部”这里“高”和“低”是指声音的音调。故B正确。3、D【解题分析】A.是奥斯特实验图，小磁针发生偏转说明通电导体周围有磁场，不符合题意；B.是电磁继电器的实验图，不符合题意；C.是电磁感应的实验图，属于发电机的原理，不符合题意；D.电路中有电流，通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动，是电动机的工作原理，符合题意．故选D.点睛：电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用．4、B【解题分析】

A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右。故A选项错误；B．一瓶矿泉水的体积一般是500mL，一瓶500mL=500cm3的矿泉水的质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g左右。故B选项正确；C．石家庄处在北方，冬季的最低气温约为-10℃，故C选项错误；D．道路交通法规定高速公路上小汽车最高速度为120km/h≈33m/s，故D选项错误。5、A【解题分析】

A．用热水袋暖手，热水袋温度高，内能由热水袋转移到手，手的内能增加，温度升高，属于用热传递的方式来改变物体内能，故A符合题意．B．用锯条锯木板时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故B不符合题意．C．两手互相摩擦时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，手的温度升高，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意．D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，内能增加，属于做功改变物体的内能，故D不符合题意．6、B【解题分析】

A．物体质量增大时，物体的重力不变．不符合题意．B．物体的重力和物体的质量是一个一次函数图象，物体的重力跟物体的质量成正比．符合题意．C．物体的重力跟物体的质量之间是二次函数图象．不符合题意．D．物体的质量增大时，物体的重力减小．不符合题意．7、B【解题分析】

根据题中“杠杆平衡”可知，本题考查杠杆平衡条件的应用，根据杠杆平衡条件，判断杠杆两端所挂重物的重力大小，从而确定其质量关系。【题目详解】杠杆示意图如下：根据杠杆平衡条件：F1L1=F2L2可知，G1L1=G2L2，，即，力与相应的力臂成反比关系，已知AO=OB，从图中可以看出力臂L1＞L2，所以物体的重力G1＜G2，即m1＜m2。故B正确为答案。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、凸透甲【解题分析】

露珠中间厚，边缘薄，形成一个水凸透镜，叶脉在水凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，和放大镜的原理是相同的。甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，是因为物体距离凸透镜稍远，一倍焦距以外，像距一般稍微大于焦距，所成实像在透镜和眼睛之间，是客观存在的，不需要承接物；光线继续向前传播，直到眼睛，可以看见这个实像，而看到的像在凸透镜里面，是眼睛的误会。9、1.05×10745【解题分析】

（1）秸秆煤完全燃烧放出的热量：Q=qm=2.1×107J/kg×0.5kg=1.05×107J．（2）由Q吸=cmΔt可得，所以水吸收热量温度升高到：t1=t0+25℃=45℃．10、190.95×101大于【解题分析】

将天平放在水平桌面，游码归零，指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧，此时应将平衡螺母向右调节；②天平调好后，在质量为20g的空烧杯内倒入适量油，测得烧杯和油的总质量为20g+10g+5g+4g=19g，则食用油的质量：m=19g−20g=19g；将烧杯内的油倒人量筒，读出量筒内油的体积为20mL，测得油密度：ρ===0.95g/cm1=0.95；把烧杯中的油倒入量筒中，有部分油附着在烧杯壁上，所测体积偏小，由ρ=可知，测得油的密度大于油的真实密度．11、1：210806【解题分析】

将A、B并联接在12V电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，且额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，所以，由P=UI可得，通过两灯泡的电流为：IA==0.5A，IB==1A，则IA：IB=0.5A：1A=1：2，因电路中的总功率等于各用电器功率之和，所以，电路的总功率：P=PA+PB=6W+12W=18W，一分钟内电路消耗的总电能：W=Pt=18W×60s＝1080J；B灯泡的电阻：RB==12Ω，将A、B串联接在某电路使A灯恰好正常发光，通过A灯的电流为0.5A，因串联电路中各处的电流相等，通过B灯的电流为0.5A，此时B灯的电压：UB′=IB′RB=0.5A×12Ω＝6V。12、玻璃板像同一高度前后移动光屏，直到光屏上的像最清晰【解题分析】

在“探究平面镜成像的特点”实验中，用透明的玻璃板代替平面镜，目的是可以在物体一侧，既能看到蜡烛A的像，也能看到代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置；在“探究凸透镜成像的规律”实验中，为了使像呈在光屏的中央，应调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心在同一高度；在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当物距大于焦距时，可以通过移动光屏的方法来找像，直到光屏上的像最清晰。13、缩短加热时间吸收热量0.84【解题分析】

探究水沸腾的特点实验时，用热水做实验可以缩短水加热到沸腾的时间；水沸腾过程中，继续加热，水才继续沸腾，停止加热，水很快停止沸腾，说明水沸腾时需要吸收热量；水停止加热后，放出的热量Q=，这些热量若是酒精燃烧放出，则须完全燃烧的酒精的质量为m===0.84×10-3kg=0.84g．14、2.5×105增大接触面的粗糙程度惯性【解题分析】

车子对水平地面的压力是：F＝G＝m总g＝75kg×10N/kg＝750N，又因为轮胎与地面总接触面积为3×10﹣3m2，所以，由p＝知道，对水平地面的压强是：p＝＝2.5×105Pa；轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，当汽车急刹车时，乘客的下半身随车静止，而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，所以乘客会向前倾。三、作图题（共7分）15、【解题分析】

先找出阻力作用点，然后过作用点作阻碍剪刀向下的阻力；根据力臂的画法作图，即过支点作垂直于动力作用线的垂线段．【题目详解】做出F1的作用线,标出从支点到动力作用线的距离,即为动力臂L1；动力F1的作用是使杠杆沿逆时针方向转动,而阻力F2的作用是阻碍其转动,所以F2的方向垂直于杆向下；图示如下：16、如图【解题分析】

开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，应使电磁铁左侧是S极，由安培定则可知：螺线管中电流方向向下；滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大，即此时电路中电流变大，滑动变阻器连入电路的阻值变小，可得出需使滑动变阻器右侧下接线柱连入电路．17、【解题分析】动滑轮被几根绳子承担，拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一，此题最多可由3段绳子承担动滑轮的重，如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、详见解析【解题分析】

根据题中“小亮想测出小木块（密度比水的小，表面经处理后不吸水）的密度”和所提供的实验器材可知，本题考查用特殊方法测物体的密度。根据实验原理，利用排水法得到铜块的体积，也就得到了木块的体积；再利用漂浮条件，求得木块的重力，进一步得到木块的质量。从而完成实验。【题目详解】（1）实验步骤：①向量筒内加入适量的水，记下量筒内水的体积V0；②将铜块缓慢放入量筒内水中，记下此时水和铜块的总体积V1；③再将木块轻轻放入量筒内水中，待木块静止处于漂浮状态时，记下此时总体积V2。（2）木块密度的数学表达式的推导：因为木块漂浮，，木块的质量为，木块的体积为，木块的密度：19、③⑦断路0.75C＞详见解析【解题分析】

（1）由图1可知，变阻器滑片在最右端，要使其阻值最大，下面应接左边的接线柱，如图所示：（2）由图2可知，电流表的示数为零，电压表的示数约等于电源电压，说明与电压表并联的灯泡发生了断路现象，即③⑦之间发生了断路；（3）由图1知，灯泡的额定电压为2.5V，由图3可知，当U＝2.5V时，I＝0.3A，则灯泡的实际功率P＝UI＝2.5V×0.3A＝0.75W；由图象可知，当灯泡两端电压最小时，变阻器的阻值最大，可知此时灯泡的最小电压是0.5V，变阻器两端的电压U滑＝3V-0.5V＝2.5V；此时电路中的电流为0.1A，则滑动变阻器的阻值R滑＝＝25Ω，所以滑动变阻器的规格是“25Ω，2A”，故C正确；（4）滑动变阻器接入电路的阻值减小，此时灯泡的阻值变大，但电路中的电流变大，可知电路中的总电阻变小，所以变阻器减小的阻值大于灯泡增大的阻值，ΔR1＞ΔR2。20、记录不同液体的密度ρ液物体的密度ρ物体积相同，物体密度越大，露出液面的高度越小1C【解题分析】

①探究物块露出液面的高度与液体密度的关系，需要改变液体的密度，记录不同液体的密度，所以步骤(一)中缺少记录不同液体的密度；②步骤（二）中需要探究h的大小与正方体物块的密度ρ物的关系；③比较实验序号1与2与3中的数据，正方体物块的边长相等，物块的密度越大，露出液面的高度越小；④由表中数据可知，物块的密度增加200kg/m3，露出的高度h减小2cm，所以当物体的密度为1000kg/m3，露出的高度为0，所以物块的密度与水的密度的比值为；⑤设物块的底面积为S，物块处于漂浮状态，∴F浮=G，ρ液gV排=ρ物gV物，ρ液gS（H-h）=ρ物gSH，，故C正确。21、右左把OB当作F2的力臂杠杆自重对实验产生了影响错误不同的物理量不能相加A【解题分析】

（1）调节杠杆在水平位置平衡，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响．杠杆右端偏高，右端的平衡螺母应向上翘的右端移动．如图（b）所示的状态，左高右低，可以将右端钩码的位置向左移；（2）两同学用弹簧测力计与钩码探究杠杆的平衡条件，如图丙、丁所示，都得到F1•OA＜F2•OB，并由此得出结论：动力×动力臂＜阻力×阻力臂．则丙的原因是把OB当作F2的力臂；丁的原因是杠杆自重对实验产生了影响；（3）得出“动力+动力臂＝阻力+阻力臂”的结论是错误的，因为数据具有偶然性，不能得出普遍规律，单位不同的物理量不能相加．（4）从杠杆的平衡条件及施工量等因素考虑，工人师傅们应选择如图A的方案较省力．22、5【解题分析】

解：（1）电压表并联在待测电阻两端，电路图如图所示：（2）由图乙可知：电压表量程是3V，最小分度值是1.1V，电压表示数是1.8V；电流表量程是1.6A，最小分度值是1.12A，电流表示数是1.36A；把电压表与电流表的示数填入表中，如下表所示；（3）根据表中数据，由欧姆定律得：R1＝＝5Ω；R2＝＝5Ω，R3＝＝5Ω，；未知电阻Rx的阻值RX＝＝＝5Ω；（4）①流过电路的电流I＝，电阻Rx的阻值Rx＝，②并联电路电压U＝I2R1，流过待测电阻的电流IX＝I1﹣I2，待测电阻阻值RX＝；五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）750J（2）300N【解题分析】

（1）由可得，力做的功为总功。（2）由题，借助斜面将物体匀速提升，克服摩擦力所做的功为额