2019年新疆农业大学教师招聘考试试题及答案_第1页
2019年新疆农业大学教师招聘考试试题及答案_第2页
2019年新疆农业大学教师招聘考试试题及答案_第3页
2019年新疆农业大学教师招聘考试试题及答案_第4页
2019年新疆农业大学教师招聘考试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

年新疆农业大学教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。注意事项:答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、教师绩效考评的首要原则是()。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理【答案】A2、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是()。A、制度伦理学B、责任伦理学C、美德伦理学D、个体伦理学【答案】B3、道德把握世界的主要手段是()。A、是非标准B、规章制度C、进行道德评价D、进行行政评价【答案】C4、坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是三个坚持,即()。A、坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面提升B、坚持素质为先,坚持能力为重,坚持全面发展C、坚持德育为先,坚持知识为重,坚持全面发展D、坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展【答案】D5、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C6、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,它可分为两类:一是教育法律事件,二是()。A、教育法律规范B、教育法律行为C、教育教学成果D、教育思想理论【答案】B7、道德和法律的共同点是()。A、都是由国家颁布实施的B、都是由社会约定俗成的C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能D、一旦违反,都会受到相应的制裁【答案】C8、学校教育中最基本的活动是()。A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学【答案】D9、关于教学与科研的叙述,错误的是()。A、是包含与被包含的关系B、是"流"与“源”的关系C、是教师的职责要求D、是有机的统一体【答案】A10、亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。A、关于智慧的学问B、关于价值的学问C、关于人生完美和幸福的学问D、关于城邦政治的学问【答案】C11、良心是蕴含在人们()的一种意识活动。A、内心深处B、认识深处C、职业荣誉D、职业行为【答案】A12、教育的最特殊形式是()。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【答案】B13、学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是()A、求真务实B、符合规范C、有创新性D、具有可行性【答案】A14、实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍【答案】B15、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。A、灵活性B、独创性C、发散性D、流畅性【答案】D16、在师生交往中,学生在心理和道德上的一个重要特点,就是()。A、逆师性B、爱师性C、向师性D、独立性【答案】C17、从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()。A、爱无差等,一视同仁B、长善救失,因材施教C、实事求是,赏罚分明D、面向全体,点面结合【答案】A18、教师进行道德行为选择的基本原则是()。A、集体主义B、爱国主义C、人道主义D、功利主义【答案】A19、教师进行道德行为选择的基本原则是()。A、集体主义B、爱国主义C、人道主义D、功利主义【答案】A20、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的,()申请行政复议。A、在特定情况下可以B、一般不可以C、可以D、不得【答案】D21、不同道德体系的对立和斗争,也是由经济关系的()决定的。A、内在矛盾B、表现C、地位D、外在形式【答案】A22、当前人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是()。A、社会生产力显著提高B、落后的社会生产C、社会需求的多样化D、发展不平衡不充分【答案】D23、高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。A、组织性B、自主性C、个体性D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动【答案】D24、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观【答案】C25、师生关系最大的功能是()。A、调节功能B、凝固功能C、教育功能D、约束功能【答案】C26、教学工作的基础是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、作业布置与批改【答案】A27、《高等教育法》第30条规定,高等学校自批准之日起取得()资格。A、招生B、办学C、法人D、合法【答案】C28、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是()。A、校园物质文化B、校园行为文化C、校园制度文化D、校园精神文化【答案】A29、在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A、解惑者B、管理者C、中介D、组织者【答案】C30、心理学是一门研究()的学科。A、社会对心理制约B、心理现象产生机制C、心理的发生、发展D、人的行为和心理活动规律【答案】D31、教学计划管理包括()。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估【答案】A32、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是()。A、法律规则B、校纪规则C、价值规则判断D、治学规则【答案】D33、教师道德最主要、最基本的功能是()。A、调节功能B、教育功能C、认识功能D、激励功能【答案】A34、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应?()A、首因效应B、晕轮效应C、近因效应D、刻板效应【答案】B35、由于社会生活的复杂性,一个教师往往身兼几种社会角色,由此产生的道德冲突是一种()。A、不同阶级的利益冲突B、不同角色的义务冲突C、不同时代的价值观冲突D、不同主体的物质利益冲突【答案】B36、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。A、学习B、创新C、奋斗D、拼搏【答案】A37、入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()。A、爱校教育B、专业思想教育C、基本理论教育D、理想信念教育【答案】C38、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A、复杂性B、独立性C、示范性D、长效性【答案】C39、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用?()A、由中外合作办学机构自行决定B、美元C、合作外方所在国货币D、人民币【答案】D40、教育活动中最基本的人际关系是()。A、生生关系B、师师关系C、师生关系D、教师与社会的关系【答案】C41、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B42、“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。A、言行一致,身体力行B、学为人师,行为示范C、严于律己,勇于自责D、以上都是【答案】C43、素质教育是促进()的教育。A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展【答案】A44、反映孔子教育思想的文献是()。A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【答案】B45、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B46、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B47、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B48、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B49、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B50、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B51、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B52、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B53、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B54、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B55、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B56、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B57、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B58、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B59、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B60、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B61、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B62、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B63、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B64、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B65、人的身心发展具有()。A、系统性B、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论