小学生班长竞选演讲稿范文（小学生竞选稿）

第第页小学生班长竞选演讲稿范文（小学生竞选稿）

学校生班长竞选演讲稿1敬爱的老师，心爱同学们：

大家好！

在这阳光明媚早晨，我走上讲台，为是竞选这个班级元首——班长。

由于我想多为班级做好事，培育优良班风，和优良学分。或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够信心和志气。我还有许多优点：我乐于助人，有很好组织技能，虽然我没有当过班长，但我肯定会好好带领大家努力学习，健康、欢乐成长。当然，我也有缺点，就是太马虎，我肯定会听取同学们看法，并实时改正。假如我有幸选上班长，我会为班级做许多事，如：援助值日生打扫卫生；伙伴忘写作业，我肯定不会饶恕她〔他〕，我会让他向老师认错，并让他仔细完成作业……

假如我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长职位还有一段距离那~

假如你觉得我能胜任班长话，就请你投我一票！

学校生班长竞选演讲稿2

老师们同学们大家好！

今日，我的目的就是竞选班长。我坚信，靠着我与大家同舟共济的深厚友情，和对之前班级工作的阅历，能成为一个不同风格的班长。

摆“官架子”不是我的风格。而我的想法是“做一个彻底的平民班长”，我更加喜爱的是一种和谐融洽的局面，我盼望的是在管理的时候大家能仔细听取，积极实行，不情愿大动干戈，在平常，也不要把我当成班长来增加距离感。班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的要求。在任何时候，任何状况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

班长作为一个班组的核心人物，应当具有统御全局的.技能，我相信自己是够条件的。首先，我曾经担负过多种班委，对各个班委的重点难点有肯定的认识。凭借这一优势，我可以做到将班委的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。并且由于本人平常与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减削了工作的阻力。

我要做一个最民主的班长，多方面听取看法。假如同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次熬炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪慧才智，我们的班务工作肯定能搞得非常超卓！

学校生班长竞选演讲稿3尊敬的老师！心爱的同学们！

大家好！

我要竞选的是六〔3〕班的班长，这一次我竞选的目的是让同学们遵守纪律，纪律严明，让大家得到一个良好的学习环境，将成果提高。

我特别喜爱读书，由于书可以使我们提高学习水平。我的优势在于我的声音比较洪亮，可以带领整一个班级的同学大声读书，使大家记忆课文有很大的援助。我的爱好是绘画，看书和音乐，也可以提高同学们对这三方面的爱好，让大家可以全面进展，成为一名三好的同学，成果大大提高，为班级争光，为集体加油。

假如，我真的可以当选六〔3〕班班长的话，我会每天都大声地带同学们上好早读和午读，让同学们遵守纪律，纪律严明，只要有不仔细的同学，我就会严格的批判他。我的发言完毕，感谢大家。

学校生班长竞选演讲稿4

尊敬的老师、心爱的同学：

大家上午好!我想继任二班级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很简单就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。由于我相信，通过我的努力，我肯定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的技能胜任班长这一岗位。首先，我从一班级开始，就一贯是班长，积累了足够的管理阅历。第二，我的成果一贯在班上前几名，因此，我可以援助一些学习不好的同学把成果提上去。第三，我不但成果比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在很多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，假如我努力，肯定能把这些缺点改正!

同学们，假如我竞选胜利，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学亲睦相处，决不会由于我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会援助我们班的中等生把成果提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，