苏教版《唐诗宋词选读》教学策略探究的开题报告_第1页
苏教版《唐诗宋词选读》教学策略探究的开题报告_第2页
苏教版《唐诗宋词选读》教学策略探究的开题报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版《唐诗宋词选读》教学策略探究的开题报告一、研究背景及意义《唐诗宋词选读》是中学语文教育中必修的课程之一，对于学生的文学素养和人文精神的培养具有重要意义。据统计，全国中学教师中90%以上的语文教师都使用过《唐诗宋词选读》这个教材，但是对于教师来说，如何通过此教材实现优秀诗词的传授和文化意义的体现却不尽相同。本次研究旨在探究教师在教学中如何运用有效的策略，使学生对唐诗宋词更加深刻地理解理解和感悟，同时也体现了教师的教学艺术和素养，具有重要的现实意义。二、研究问题及研究目的1.研究问题本研究主要涉及以下问题：（1）唐诗宋词选读的文化背景及深层次的文化内涵；（2）探究现有的教学策略及其优缺点；（3）提出更加有效和科学的教学策略，结合实际情况加以运营；（4）通过调研反馈，验证改进的教学策略的实际效果。2.研究目的（1）深入了解唐诗宋词选读的文化背景及内涵，为相关教学设计提供有力支撑；（2）梳理现有的教学策略，综合分析其优缺点，为改进教学策略打好基础；（3）提出更加有效和科学的教学策略，以达到更好的教学效果；（4）通过调研反馈，分析改进后的教学策略实际效果。三、研究内容与方法1.研究内容（1）选取代表性的唐诗和宋词作为案例，在文化和文学价值等方面进行分析和比较；（2）搜集相关文献、调研其他教师的教学经验和反馈，以此为基础进行现有教学策略的总结和分析；（3）提出更加有效和科学的教学策略，结合实际情况加以运营；（4）通过调研反馈，验证改进的教学策略的实际效果。2.研究方法（1）文献研究法：通过阅读相关文献，对唐诗宋词选读的文化背景和文学内涵进行深入了解；（2）案例分析法：选取代表性的唐诗和宋词作为案例，在文化和文学价值等方面进行分析和比较；（3）调查问卷法：对学生进行调查，了解他们对教学策略的感受和反馈，以及对唐诗宋词的理解和感悟；（4）个案研究法：挑选部分优秀的教学案例，通过深入的访谈和观察，探究其在教学中使用的策略。四、研究预期成果及可行性分析1.研究预期成果（1）深入了解唐诗宋词选读的文化内涵和价值意义；（2）梳理现有的教学策略，分析其优缺点；（3）提出更加有效和科学的教学策略，为教师的教学提供实际指导；（4）通过调研反馈，验证改进的教学策略的实际效果，为未来的教学改进提供参考。2.可行性分析本次研究选取的教材《唐诗宋词选读》在中小学中

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论